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【推薦】四年級有趣的作文300字彙總七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的四年級有趣的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級有趣的作文300字彙總七篇

四年級有趣的作文300字 篇1

上課了,老師帶着神祕的微笑走進教室,對大家說:“今天我們來做一個小小的實驗,看看一張紙能不能對摺九次!”同學們個個激動萬分,此起彼伏的笑聲都飄出了教室。

實驗開始了,老師給大家每人一張練字紙,同學們一開始特別得意,可折着折着,那股自信好像飛入九霄雲外了,有的同學使出了吃奶的勁,有的同學用牙咬,有的.同學乾脆放棄了,這塊小練字紙像鐵一樣,隨便大家怎麼折騰也不能折到九次。

第二次實驗開始了,老師拿了一張很大的打印紙,讓我們班的大力士小芳上去折,可別看這紙大,小芳折到第七次時就卡殼了。原來這紙不一定要大,但一定要軟呀!小明胸有成竹地對老師說:“老師,我知道了。我們可以拿面紙折。”

於是,大家拿着面紙飛也似的折起來,可是大家很快發現,面紙也只能折七次。就在大家一籌莫展的時候,我把面紙分成了薄薄的紙片,毫不費力地對摺了九下,這下同學們個個驚得目瞪口呆。

“失敗乃成功之母”,經過這次實驗,我懂得了只要努力,就沒有做不成的事。

四年級有趣的作文300字 篇2

今天晚上,我跟爸爸媽媽到他們的中學同學家去做客。

吃飯之前,我和張益嘉弟弟還有許聖賢弟弟他們一起玩。突然,張益嘉叫了起來,他發現了一隻蝸牛。後來,我們在牆角的'草叢裏又抓住了兩隻。我們就開始讓蝸牛在長凳上進行賽跑。我們叫那隻最小的也是最先抓到的蝸牛爲“1號選手”,還有兩隻分別爲“2號選手”和“3號選手”。

第一次比賽開始了,1號選手一個勁兒地往前爬,可是2號和3號卻一動也不動。我爸爸說這兩隻蝸牛是懶蝸牛。第一次1號贏了。

我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個孩子都大聲地喊“加油!”“加油!”爸爸對我們說喊“加油”要輕一點,不要嚇着蝸牛。但是比賽纔不多一會兒,1號蝸牛就不遵守規定,然後就爬到2號的身體上去,然後就親了親嘴。

後來,張益嘉把這三隻蝸牛放到牆上,讓它們沿着牆壁往上走。許聖賢說:“你們先爬起來,等我們吃完了晚飯再來看誰爬得快!”

過了一會兒,我又忍不住出去看了。沒想到還是第一隻爬得快!

四年級有趣的作文300字 篇3

傍晚,我和爸爸媽媽吃好飯後,坐在家門口,看見天邊出現了很多顏色:一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半黃半紫的,一會兒半紅半白的,還有一些見也沒見過的顏色。

過了一會兒,天邊出現了一隻小老鼠,那是一隻可愛又好玩的老鼠,它正在冰箱裏偷東西吃呢!你瞧,它正用那可愛又利索的小手不停地往嘴裏塞着東西,過了三四秒鐘那隻老鼠的肚子越來越大了,慢慢變模糊了,最後消失在天邊。

又過了一會兒,天空竟然出現了一隻小兔子,小兔子在樹林中一蹦一跳地採着蘑菇,邊採邊回頭,好像在告訴我們這蘑菇有多新鮮多好吃!慢慢地,小兔子越來越遠,直到不見……

看!遠處又來了一對正在追逐着的一隻老鼠和小貓,老鼠不時地回過頭去看小貓是不是追來,一邊拼命地往前跑着。小貓也緊追其後,喵喵叫着彷彿跟老鼠在說着“我一定要吃了你,因爲我餓了!你是跑不掉的`。”哈哈……它們追逐着,嬉鬧着,不見了。

多好看的火燒雲啊!可惜很快就過去了,要是能夠多停會兒那該有多好啊!直到晚上睡覺,我都在跟爸爸媽媽訴說着我所看到的一切,快樂不已。下次我一定會看到更多更好看的火燒雲!

四年級有趣的作文300字 篇4

週四下午,是我們班的“傳統文化體驗一小時”我們要體驗的傳統文化是——太極

我們排隊到了教學樓後面的小操地上,教我們太極的老師已經等在那兒了。開始我們還因爲剛睡醒就被叫下來有些不愉快,但一聽旁邊的另一位老師說教太極老師在全國的.比賽中獲得過一等獎,我們便精神了很多。

老師很和藹,他問我們:“你們是都覺得太極是老年人的運動呀?”

“是!”我們回答,我腦海裏浮現出了一位老人在公園慢悠悠地打太極的場面。

老師聽了,也不生氣,而是說要打一段太極給我看。

他的動作很流利,動作雖慢,卻給我們一種“鬼影迷蹤”的感覺,甚至說是“變幻莫測”,我還停留在他上一個動作時,下一個動作已經開始了。我呆住了。

打完,老師又問我們:“現在你們還覺得太極是老年人的運動嗎?”

“不覺得了!”我們都改變了看法。

老師又教了我們幾個動作,還讓我們跟着打了一小段太極。

我們萬萬沒想到,太極看似容易,做起來卻難。我跟着打的那一小段太極,動作可是一點都不標準呢。

四年級有趣的作文300字 篇5

星期一,老師給我們佈置了一項作業,讓我們以小組爲單位,合作製作一張有關頤和園的手抄報

第二天,我們帶着收集、整理好的有關圖片、文字等資料來到了學校。上課鈴一響,大家就興致勃勃的開始幹了起來。

我們分工合作。首先把手抄報的邊框畫好,接着由我負責設計和繪出手抄報的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹,樹下盛開着一叢叢形態各異的花朵,再畫一座座亭臺、樓閣,最後畫一隻只有着點綴作用的小鳥。插圖畫好後,我們開始把文章一一摘抄進了手抄報,基本工作做好了,現在只差上色了。

瞧!大家幹得多起勁啊!張瑩莉同學把花朵塗上了五彩的'顏色;辛琳同學給錯落有致的亭臺、樓閣披上了一件金色的衣裳;一隻只小鳥經過郭子弘和郭楷同學的塗色後,顯得栩栩如生,似乎展翅欲飛;陳家揚同學給蘋果塗上紅彤彤的顏色……下課鈴響了,我們的手抄報也完成了。

我們一起欣賞着這張經過大家團結、努力所製成的精美的手抄報,心中感到無比開心,因爲這是我們用勞動換來的豐碩的果實。

製作手抄報真是一個有趣的事情!

四年級有趣的作文300字 篇6

童年的事就像天上的星星,數也數不清;童年的事就像沙灘上的貝殼一樣拾也拾不完;今天我摘一下顆有趣的.星星與大家分享。

每次看到小夥伴在小區裏騎車,我心裏羨慕極了,學會騎車是多麼有趣的事呀!於是在我的強烈要求下媽媽答應教我騎車。媽媽從家裏推來自行車告訴我“目視前方,不要緊張,又腳用力蹬”我騎上車子,確根本掌握不了平衡,整個人東倒西歪,沒騎兩下就摔倒了,媽媽走過來,語重心長的說:”不要怕,失敗是成攻之母,記住了一定要目視前方不要看腳全身放鬆。我照媽媽的方法去做,自己騎了一會兒我正在洋洋得意時,一塊大石頭出現在我的面前,我想剎車可車速太快了,摔了個四腳朝天,媽媽遠遠望見了,急忙跑過來,把我扶起來,用鼓勵的話對我說:“騎的挺好,但剛學不能騎的太快,急於求成是不行的。”聽了媽媽的話,我每次上了車,經過多次練習,我終於學會了騎車。

學會騎車是多麼有趣的事啊!在緊張的學習之餘,可以用騎車的方式來放鬆自己,而且還鍛鍊了身體,我也懂得了,做任何事情都不能輕易放棄,要有堅忍不拔的精神。騎車真有趣。

四年級有趣的作文300字 篇7

今天老師上課的時候,給我們做了一個遊戲,特別有意思,你想聽嗎?

首先,老師挑選了兩個人:一個胖胖的,皮膚有點黑,一笑就會露出兩顆大板牙;另一個卻皮膚白嫩嫩的,戴着一副眼鏡,穿着西裝。老師讓他們倆都站到講臺上。

接着,老師宣佈遊戲規則:兩個人先仔細觀察對方各一分鐘,然後互相揹着對方,各自將自己的穿着變化一下,然後再讓對方找出自己改變的.地方有哪些。

遊戲開始了,只見他們兩個人互相對視着,不一會兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來。

一分鐘以後,他們倆各自扭過頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個遍,然後轉過頭,開始互相觀察對方。

一位同學很快找到了對方身上兩處變化,另一位同學也不甘落後,很快也找到了對方身上的一處變化。

這時候,臺下的我們也興奮地亂作一團,有的幫這個同學找,有的幫那個同學找,還有的故意搗亂說錯的,教室裏頓時熱鬧非凡。

最後,老師宣佈結果,其中一名同學率先找到對方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學雖然沒有贏,但是也非常高興,我們大家都覺得這個遊戲很有趣。

通過這個遊戲,我們明白了“觀察是成功的真諦”這個道理,在以後的學習和生活中,讓我們都做一個善於觀察的人吧!