【推薦】四年級有趣的作文300字彙編六篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級有趣的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級有趣的作文300字 篇1

我小時候有許多有趣的事，什麼尿牀.扭屁股......樣樣都有，可最有趣的卻是我的發明：“屁股彈琴法”。 我從小時候就特別喜歡彈鋼琴，尤其是用屁股彈鋼琴。

有一天，我聽到我們家的`旁邊有一陣鋼琴聲。從那時起，我便喜歡上了鋼琴。我回家對媽媽說：“媽媽，我要學鋼琴！”媽媽聽了，仔細地想了想，說：“好吧，那我明天帶你去少年宮報鋼琴班，但是，不能半途而廢哦！”“耶！”我高興地叫了起來。

第二天，媽媽果真帶我去報鋼琴班了。可是，我又半途而廢了，才學了半個月多，就不想上了，我可真沒用。過了幾天，媽媽給我買了一架鋼琴，讓我“自學成才”過了一會，我便自己彈了起來。彈着彈着，我便突發奇想：用屁股彈鋼琴。因爲我小時候不懂，一個屁股蹲兒就坐到了鋼琴上，用屁股從左到右彈了一遍，嘿，還真不錯！忽然，我聽到一陣響聲，我嚇得從鋼琴上滾了下來。媽媽連忙過來問：“怎麼了？”我說：“沒什麼，不過，我發明了一種新的彈鋼琴法。”“是什麼！是什麼！”媽媽興奮地說。我答道：“屁股彈琴法！”媽媽差點當場笑掉大牙。

瞧！這就是我最有趣的事，好玩吧！

四年級有趣的作文300字 篇2

一個星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準備去參加一次書法課的拓碑活動。

周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動的注意事項，然後同學們各自收拾好自己的物品，一起上車了。一路上同學們有說有笑，歡樂的笑聲在車廂裏迴盪。不一會兒，我們就到了富樂山腳下。

下車後，同學們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論着，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學們都立即圍了過去，我也不例外，等同學安靜下來後，周老師就開始講解拓碑的'簡單方法，然後拿着噴水器在距紙三寸遠的地方，開始均勻的噴灑，然後拿毛邊紙把多餘的水分吸乾，用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去，最後用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會兒一張完美的作品就呈現在我們面前，哇！同學們讚歎不一。

同學們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來，可是沒有預期想的那麼好，於是我開始第二次嘗試，可是因爲我墨水沾的太多，上面全是墨，看不清楚，所以第二次也失敗了，在老師的幫助下我開始第三次嘗試，因爲我吸取了上次的教訓，所以這次十分成功，我高興極了！

通過這次活動，我對書法有了新的認識，因此我更加喜歡練書法了！

四年級有趣的作文300字 篇3

今天，我和媽媽做了一個非常有趣的小遊戲，名字叫做聽音辯位，好玩極了！

我先坐在椅子上，閉上眼睛，媽媽用兩枚硬幣分別在我頭部的前、後、左、右及上方進行敲擊，並讓我說出聲音的方向。結果媽媽告訴我：“你能準確的說出來自左、右方向的聲音，上、前、後方向的聲音你總是說錯。特別是上方與後方錯的最多。”

我不相信媽媽的話，我也想試一試，就讓媽媽坐到了椅子上面，閉上眼睛，我從媽媽頭部的四面八方試了一遍，結果媽媽與我一樣，也是上方與後方錯的最多。

我和媽媽又把這個小遊戲做了一遍，結果還是跟原來一模一樣。爲什麼會出這種情況呢？我和媽媽經過分析，從遊戲中得到了一個結論：在距離兩個耳朵相同的前後和上方，敲打硬幣聲音就不容易分辯出來，而在距離兩隻耳朵不同的左方和右方，聲音很容易就能被分辨出來。

這又是爲什麼呢？我和媽媽上網查了查資料，原來當聲音傳到耳朵時，就會產生雙耳時間差和雙耳強度差，我們的大腦便可藉此對聲音的.方向距離進行定位，當發聲位置與兩耳距離相等時，因爲聲音會以同樣的速度到達兩個耳朵，所以耳朵自然就很難分辨出來了。

看來生活中處處皆學問啊，以後我一定要仔細觀察學習，掌握更多的科學知識。

四年級有趣的作文300字 篇4

“叮叮叮……”悠揚的上課鈴聲響了起來。

老師遲遲沒有出現。過了一會兒，辛主任匆匆趕來：“快，你們班體驗傳統文化啦！快下去！”我們高呼：“耶！太棒了！千年一次的傳統文化啊！”我們每個人臉上都露出了喜悅的表情。

來到國旗下，一塊大黑板在我們面前，上面寫着“傳統文化體驗一小時——太極”。我們把注意力從黑板上移開，看向四周，一位年齡三四十歲，穿白太極服，身高165CM左右的人站在我們面前。大家聽完辛主任的`介紹才知道，原來這個人姓穆。“穆老師好！”帶着敬意的聲音響了起來。

首先，穆老師給我們表演了一套太極。看完表演後，同學們都說自己覺得“太極是老年人練”的想法是錯的。接下來，穆老師又教我們如何不被人推倒的祕訣。一開始，幾個同學上去試了試。後來，我們全班39人都上去穆老師，神奇的是——他並沒有倒下來。而且，潘子言同學還摔倒了呢！後來，老師教太極的一些基本招數。“擡手、擡腳，放手、放腳……”穆老師一邊說着，一邊演示給我們看。真是太好玩！我們每一個人都認真練習，還被穆老師表揚了呢！

合影時，大家都做同一個動作，洋溢出燦爛的笑容。雖然很累，但很是開心！

四年級有趣的作文300字 篇5

在我的記憶裏有很多很多的事情，有傷心的、難忘的、興奮的事，但我印象最深刻的還是這件有趣的事。

那年寒假，媽媽要給我剪頭髮，當時我嚇得腳直髮抖。雖然媽媽心靈手巧，但是媽媽不是專業的理髮師。正當我想逃跑的時候，媽媽突然把我按在椅子上後生氣的說：“你要乖乖的坐着，不然剪完後，要打你的小手板兒！”當我聽到媽媽的這席話後就好好的坐在椅子上了，一動也不敢動。我心裏想：老天爺保佑，不要讓老媽剪成不成樣的髮型，不然我就要變成奇怪的.小丑了。正想到這兒，突然音樂聲打斷了我的思緒。媽媽說：“聽音樂，心情好，剪髮自然好了！”我也覺得聽音樂好，開初媽媽邊唱歌邊給我剪髮，後來音樂越來越好聽，還有優美的舞蹈，媽媽和我的眼睛給吸引過去了，但媽媽的手還在不停地剪髮。直到一首首歌曲放完了，媽媽纔回過頭來，可是我已經被媽媽剪成禿頭了。媽媽小聲的說：“剪完了。”我想：老媽剪頭的速度真慢，我要去照鏡子看老媽剪成的什麼樣式。跑到鏡子面前一看，自言自語而且氣憤地說：“我爲什麼這麼難看，老媽你給我剪得頭髮醜死我了！”我嗚嗚的哭了，媽媽用親切的話誆我不要哭……

光陰似箭，現在回憶起來覺得很好笑。

四年級有趣的作文300字 篇6

每當我想起四歲半那年發生的一件事，我就會哈哈大笑。

那是一個星期六，媽媽買了兩袋糖。我問：“媽媽，你買的什麼?”我高興得想：等媽媽走了，我要吃一口，嚐嚐好吃嗎。媽媽終於走了，我趕緊把糖拿出來，吃了一口，“啊!真甜!”媽媽回來了，我不敢再吃了。媽媽可能是發現了，就把糖藏了起來。

一次，媽媽又走了。我找來找去，“啊，終於找到啦!”我高興地跳了起來。我拿到糖，立刻吃了一大口。“呀，好鹹哪!”我連忙往外吐。媽媽回來了，看見我手裏拿着鹽袋子，地上吐着鹽，就什麼都明白了，哭笑不得地說：“我的傻女兒，那是鹽不是糖。”我哇哇大哭起來。 媽媽看見我哭，立刻塞給我一塊糖，我又破涕爲笑。

啊!童年真是一個美好的.夢，是最快樂的時候，一旦過去了，就永遠回不去了。