【精品】四年級狀物作文錦集6篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的四年級狀物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級狀物作文 篇1

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這首詩出自宋代詩人，楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡荷花。

沿着彎彎曲曲的甬路，一片碧綠的荷葉，吸引了我，荷葉碧綠碧綠的多像一個個大玉盤。荷葉有的浮在水面上，有的高高挺立着，還站着小鳥，在那快快樂樂地跳來跳去，好像那裏是一個遊樂園，專門爲小鳥們準備的.。那裏還有許許多多的小和葉深綠深綠的，荷葉們在池塘裏召開了，擠壓大賽，每片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你，有些大力士支撐不住啦，就會被其他大力士擠到角落裏去。

你瞧荷葉上挺立的荷花更加美麗了。遠遠望去，他們有的三五成羣好像在開家庭會議；有的兩三一好像在玩兒石頭剪刀布；有的一枝獨秀，好像一個孤單的小孩子，在尋找他的爸爸媽媽。走上前去荷花真是千姿百態，有的花瓣全展開了，好像美麗的少女綻開的笑顏；有的才展開兩三瓣，好像害羞的小姑娘偷偷地探出頭來；還有的還是花骨朵，好像蠟燭上的火苗。被風吹過一陣淡淡的清香從我身邊吹過，我彷彿覺得自己就是一朵荷花。穿着雪白的連衣裙，在陽光下，我翩翩起舞，我雪白的衣裳也隨風舞蹈，不光是我一朵荷花，一池塘的荷花都在舞蹈，小蜻蜓，飛過來告訴我清晨飛行的快樂，小魚從腳下游過來告訴我，我昨天做的好夢，過了一會兒我才發現我不是荷花，我是在看荷花呢。

這樣美麗的荷花，既然長在淤泥裏，真是“出淤泥而不染”這正是我們要學習的地方，我們不管遇到什麼的挫折，我們都應努力克服，樂觀面對，一定能像荷花一樣綻放出最迷人的風采！

四年級狀物作文 篇2

今天休假，爸爸說要帶我去時代超市玩，我興奮的一蹦三尺高，哇塞，Verygood！我以百米衝刺的速度衝出了家門。等我們到了那裏時，發現超市裏麪人山人海，中央空調猛烈的散發着冷氣，這裏面可真涼快啊！我對爸爸說：“我們好像呆在涼爽的深秋了！”

我們到了三樓賣蛋糕的地方，哇，這裏的蛋糕真是琳琅滿目！我站在乾淨透亮的櫥櫃前，看着各式各樣的蛋糕，惹得我口水直在嘴中打圈圈，差點要流了出來。這裏的蛋糕有三角形、長方形、正方形、圓形……顏色五花八門，有綠色、草莓色、咖啡色、絳紫色……

突然我的眼前一亮，一塊長方形綠色蛋糕真是別具一格，她就像穿着綠色連衣裙的美麗動人的公主，頭上戴着晶瑩的.“紅瑪瑙”和“綠瑪瑙”——櫻桃，夾着五顏六色的“髮夾”，插着獼猴桃切片做成的“簪子”，安靜地躺在舒適的“水晶牀”上休息呢。好漂亮的蛋糕呀！我目不轉睛地盯着那塊蛋糕，一動不動，我多麼喜歡那塊蛋糕啊！

爸爸問：“是不是喜歡那個綠色‘水晶公主’啦？”我用力的點了點頭。

“小丫頭，挺會挑的嘛！”爸爸拍着我的肩膀說着，隨後就給我買下了。我高興地一蹦一跳地離開了時代超市！

四年級狀物作文 篇3

動物世界多姿多彩，每一隻小動物都靈巧、可愛。童真童趣的我也有自己喜歡的小動物，我喜歡看它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的滑稽表演。不知道你呢？

我喜歡的小動物它姓“黃”，不要誤會了哦！不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮着兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兒兩樣個兒。嘿！你別說，它到還挺可愛！

黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的、橄欖綠……顯的很普通，可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！

一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭裏，一眨一眨的，像星星一樣，咦？它還好像在說：“你們不要再傷害鳥類了！”說的是那麼悽慘與肯定！

小紅爪子從那黃色的羽毛裏伸了出來，一伸一曲，好像在領着大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的.爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃，亮堂堂”呢！啊，黃鸝呀，黃鸝呀，你實在太可愛了！

黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕降臨時，黃鸝就飛到杆子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子捲成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在杆子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！呀，真是太葫了！

黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起牀，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在於春，一天之際在於晨。快快起牀，你要好好的珍惜這寶貴的早晨。”每當我放廣播的時候，小鳥也爭着說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳、雞犬不寧的。

我喜歡的小寶貝——黃鸝鳥兒有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物哦！

四年級狀物作文 篇4

我戴上草帽，屁顛屁顛地跟着大人們下地裏去，自個兒拔着玩。天氣熱極了，熱辣辣的陽光似乎要把大地蒸融。只見那一棵棵嫩嫩的玉米苗因乾渴而變得垂頭喪氣，穿插其中的野草卻高仰起頭，精神煥發。我已渾身溼透，如爛泥般攤在地上，不解地問伯父：“伯伯，爲什麼去年把草拔光，今年它們有長出來了？”只見他停下工作，嘆了一口氣：“唉，這草可煩人哩！只要有土，它們就會拼命長出來；拔草時留一絲根，功夫可能距白費了。如果莊稼像它一樣準保年年答豐收！”

我“哦”了一聲，馬上爬起來，拔草的興致卻蕩然無存，便拔出一根草在旁把玩起來，一會兒觀察葉脈，一會兒數數它的根。伯父他們完成了工作，催我快走。我有些不捨，偷偷把它埋在離玉米較遠的貧瘠的黃土中，不辭而別。

又過了一個月，我們再回家鄉。我又看到了那株草！它並沒有枯萎，還生出了一片小葉。想想伯父的.話，也不是那麼驚奇了。我眼珠子一轉，馬上把它剝了出來，扔在了石子路邊，用沙子掩埋了它，同時把那片新葉也拔了。保險起見，便壓上了一個踩扁了煙盒。我哈哈一笑，便頭也不回地走了。

此後，“殺死野草”一事在繁重的學業中漸漸淡忘。

到了暑假，我終於又會到了家鄉。伯父說要送給我家一些菜。我心裏便“咯噔”一聲：那株草！

我急忙趕到田野去。時值初夏，還不算太熱，涼爽的風兒迎面撲來。只見一大片一大片的玉米地變成了金色的海洋，在翻滾，在波動。我站住了，目光掃視着這和諧的美。突然，一點綠色闖進了眼界，我一驚，急忙奔過去。

這的確是那株我“悉心栽培”在石子路的草！我不敢相信自己的眼睛！你瞧！它已長得高及我的膝，許多片葉子，就那麼挺立着，高仰起頭，散發出生命的氣息。我低下頭，滿眼都是綠，這是一種何其濃郁而又健康的顏色啊！我無法想象它是如何頂走那塊煙盒，更想不通它是怎樣在石子鋪就的小路中汲取養分。但這株草做到了，正在和風中自在地給下面的玉米領着舞。

我震驚了。小小一株草，竟有如此頑強的生命力！不論他人如何摧殘它，生存環境如何惡劣，它都不畏。而是抓住渺茫的一絲絲希望努力與命運抗爭，把根深深扎進去，終於獲得成功。

四年級狀物作文 篇5

前幾天，爸爸買了幾條金魚給我。這幾條金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。爸爸買給我的金魚有以下三個特點：一、它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。二、它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。三、它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

首先我在水龍頭放滿了一桶水，撒了點飼料，把金魚放進去，它們在水裏游來游去，高興極了。我看着它們津津有味的吃着，我樂得跳起來了。

過了幾天，我去給魚換水，我爲了方便，就拿了奶奶洗過衣服的水給它們換。自從換了黑水，小金魚有些反常，難道它們生病了？我急壞了。我想來想去，應該是黑水的`問題，我立即換了自來水。啊！剛纔不活潑的金魚現在又擺動着尾巴和往日一樣快樂地遊動着。

哦，我發現了，金魚不能用髒水來養的，要用乾淨的水。

四年級狀物作文 篇6

我家有一隻機靈的小貓，它叫靈靈。它是我的朋友送我的生日禮物。我可喜歡它了!

它長相機靈，瞧，一雙炯炯有神的大眼睛總是深情地望着我，眼睛下面有一隻可愛的鼻子，總是溼漉漉的。它的耳朵特別尖，而且還有特異功能呢!要是它討厭別人，它的耳朵就會動一動，非常警惕，有時非把對方嚇跑不可。

我家的靈靈特別怕狗，記得有一次，我帶着靈靈去散步，對面來了一條狗，它大叫了一聲，嚇得靈靈的毛都豎起來了，一下子就跳到了我腿上，嘿，真是一個膽小鬼。

靈靈很貪玩。有一次，我帶它去公園玩，它在公園裏玩得不亦樂乎。突然，靈靈發現了一隻小蜜蜂，它盯住了蜜蜂，過了一會兒，靈靈向那隻蜜蜂撲了過去，成功地抓住了那隻蜜蜂。當我回到家時，卻不見它的'影子了!我心想：靈靈知道我家在哪裏，它應該馬上回來了吧!可是，到了晚上，靈靈還是沒有回來。我打開門，下了樓，結果靈靈還在公園裏捉蜜蜂呢!嘿，多麼貪玩的小貓呀!

這隻可愛機靈的小貓，有誰會不喜歡呢?