有關小學生四年級作文合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學生四年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生四年級作文 篇1

1937年8月28日，日本軍轟炸上海火車南站，有個名叫“丁丁”的小男孩在火車南站旁邊哭泣，他爲什麼哭，他的家和親人在哪裏？那就由我來告訴你們吧。

當時，丁丁的家人在一家餐廳裏吃飯，他們吃得正香時，突然警報響起，廣播員說“：鬼子飛機來了，大家快點進防空洞。”

所有人趕緊起身直向外面跑，丁丁的爸爸趕緊抱住丁丁，牽着媽媽衝向門口，在他們逃跑時，只聽“轟”的一聲炸彈把一座房子給炸飛了，房子的廢墟抖落下來，砸到了很多人身上。

炸彈把一座橋也炸壞了，丁丁一家趕緊跑，但是，鬼子的炸彈正向他們射去，爸爸媽媽爲了保護丁丁，立刻用力把丁丁推到了遠處，而他們被炸彈炸死了。

丁丁嚇得坐在一旁大聲的哭喊“；媽媽，媽媽……，”手上還抱着他媽媽給他的洋娃娃。

這就是殘酷的戰爭，可憐的丁丁一眨眼功夫，爸爸媽媽離開了他，家沒了，只留下他痛苦傷心的哭泣。看到這張舊照片，我心裏久久不能平靜。我希望世界不再有戰爭，讓和平永駐人間。

小學生四年級作文 篇2

在快樂森林裏，住着小猴、小兔、小馬、小狗、大象、黃鸝和壞老鼠。小猴家有個大寶貝，是小猴家族一代一代傳下來的，它是一個寶瓶。這個寶瓶真厲害呀：小狐狸餓了，小猴貝貝就給小狐狸變出了一條大鯉魚；小兔子牙痛，貝貝一下就變出幾粒止痛片給小兔……大家都很喜歡貝貝的寶瓶。

可是，壞老鼠打起了寶瓶的主意：“哼，我要是把寶瓶偷過來，就一輩子吃穿不愁啦！”一天晚上，壞老鼠從地下鑽了個洞，潛入了小猴家。壞老鼠一眼就看見了桌子上的寶瓶，它跳上桌子，把寶瓶抱在懷裏，往下一跳，跳入洞中，嘿，一下就沒影兒了。壞老鼠回到家，想到自己最愛吃大米，便對寶瓶說：“寶瓶，快給我變一袋大米！”地上果然出現了一個袋子，老鼠揭開袋子，裏面竟爬出一條毒蛇，對準老鼠的屁股咬了下去，壞老鼠的屁股被咬出了血，對壞老鼠大叫：“快快快！給我變瓶解毒藥！”結果，藥沒變出來，變出了一個大老虎，大老虎咬掉了壞老鼠的尾巴。這時，寶瓶說話了：“壞老鼠，你再不把我送回貝貝家，我就變只獅子吃了你！”壞老鼠心想：“看來，這個寶瓶還認人啊，我還是找貝貝認錯去吧！”壞老鼠捂着鮮血淋漓的屁股，一瘸一拐地去找貝貝。貝貝聽它講述完了一切，哈哈大笑着說：“看來你一定吃了不少苦頭吧！”說完，貝貝變給它一瓶解毒藥，說：“知道錯就好，尾巴我不幫你治了，作爲一個懲罰吧！”

從此，壞老鼠有了個新名字：禿尾鼠。

小學生四年級作文 篇3

週末，媽媽在家做飯，吃完飯以後。我閒着沒事幹，媽媽在看電視，我想了又想，幹啥好呢？咦！給媽媽洗腳。這真是個好辦法。說完，我馬上把水接好，端到媽媽面前。媽媽問：“丫頭，你要洗腳啊？”“嗯，是的，但不是給我洗，而是給您洗的。”我微笑的對媽媽說。媽媽好奇的問我：“嗯？你也前不都是飯來張口、衣來伸手嗎？今天怎麼突然變得這麼勤快了啊！媽媽看了看窗外，沒有啊太陽沒從西邊出來啊！今天到底怎麼回事i？”媽媽反問自己。“哎呀！媽，你就別跟我開玩笑啦！把腳伸進來。”媽媽激動地淚花都快流出來了。媽媽輕輕地把腳放進水裏。“這水有女兒的溫暖，暖暖地。”媽媽咧嘴笑着說。

我首先搓了一下毛巾，放到旁邊。媽媽舒服的閉上了眼睛。我說：“搓、搓、搓、搓了就乾淨了！噢耶！”然後幫媽媽按摩。十分鐘左右後。爸爸走過來。媽媽看着爸爸那羨慕---嫉妒---恨的那個樣。忍不住說：“哼嫉妒吧，我們家丫頭可是我的貼心小棉襖，沒白養。”“沒、沒有。”爸爸臉像龍蝦一樣紅。我看着爸爸的臉，對他憨笑。爸爸對我說：“死丫頭，你個小白眼狼，我是不是白養你了啊！”“行啦、行啦！下次給你洗就是的啦！哼”“嗯、好”爸爸像個小孩子似的。安心去玩他的電腦了！

老媽自己泡了一會左右，我就把買進擰乾，幫媽媽擦了一下。就去倒水了。媽媽微笑着對我說：“孩子，看來你真的長大成人了！”

我忍不住親了媽媽一口。今天一天就這樣快樂的過去了。

小學生四年級作文 篇4

全世界的媽媽都是一樣的，最大的特點就是，對孩子的愛是無私的。當然我的媽媽也不例外。今天，我要說的是我媽媽的另外三個特點，那就是“穩”、“準”、“狠”。

先說說“吻”吧。媽媽每天早上和晚上睡覺時，都會送給我一個世界上最好的禮物——甜蜜的吻。這個吻會讓我一天都有好心情，好運氣。媽媽的吻是有魔力的：它能化解我吹長笛時的煩躁，能安撫我不安時的心緒，還能給懦弱的我增添力量。

再說說她的“準”。她簡直像大偵探福爾摩斯，無論我揹着她做什麼，她只要看看我的表情和聽說話的語氣，準能發現我的小伎倆。就說今天下午吧，我很快地寫着作業，就差作文了。這時媽媽接了個電話出去辦事，說一個多小時才能回來。她前腳剛走，我就出去玩了。我看着時間，快到一小時的時候，飛快地趕回家，坐在書桌旁醞釀着作文。這時媽媽回來了，我暗自慶幸。媽媽上樓後，我若無其事地問媽媽，“怎麼纔回來？”媽媽笑呵呵地說：“在外面玩得開心嗎？”我頓時滿臉通紅地低下了頭，心裏嘀咕着：“怎麼又被她發現了？真準！”

最後我來說說她的“狠”。她是我見過的媽媽裏最“狠”的一個了，簡直就是“法西斯”。我在學習上要是有了什麼不好的習慣，她一點都不放過，寧可不讓我吃飯，不讓我睡覺也得糾正過來，在外人面前也不給我留情面。我太害怕這個“狠媽媽”了。

這就是我的媽媽，一個讓我又愛又氣，又親又怕的好媽媽。

小學生四年級作文 篇5

親愛的媽媽：

您好！

最近，我們學了一篇課文《第一次抱母親》，我被作者他們濃濃的母子情打動了。老師告訴我們：世界上最無私的愛，是母愛；世界上不求回報的'人，是母親。由此，我想到了您，想到了十年來您爲我付出的點點滴滴。爲了表達我對您的敬愛和感激之情，我決定寫一封信來訴說情意。

永遠也忘不了那個下雨天。記得那天中午放學時，天氣驟變，下起了大雨。同學們都沒有拿雨傘，他們有的戴着帽子，在雨中奔跑着；有的被父母接走了。我頂着雨走出校門，來到了路口，不知該如何回家。看着許多孩子都在父母的傘下，說說笑笑地走在回家的路上，還不時地露出幸福的笑容，我在心裏暗暗傷心。因爲爸爸出差了，媽媽也生病在家輸液，看來自己只能淋着雨走回去了。這時，我突然聽到有人叫我的名字，我東張西望，循聲找人。哦，我看到了，媽媽，我看到了您打着雨傘正急匆匆地向我走來。媽媽，知道嗎，當時我的眼淚就奪眶而出了。強忍住淚水，我趕緊跑過去，說：媽媽，您不是生病了嗎？不在家裏好好調養身子，不怕病情加重了嗎？您微笑着對我說：沒事的，我害怕把你淋感冒了，不能上學了唄。再說了，這點小病沒事的。您邊說邊遞給我雨傘，接過雨傘的那一刻， 我的淚水像斷了線的珠子一樣，止不住得從眼眶裏流了出來。您看見了，心疼地說：傻孩子，哭啥呀？我邊擦淚邊用顫抖的腔調說：我被感動了唄。您卻笑了笑說：哪個母親不是這樣過來的？一路上，聽着您不斷地咳嗽聲，我的心裏像打翻了五味瓶一樣，擔心着，難過着，幸福着媽媽，您爲我做的事還有很多很多，我幾天幾夜也說不完。您對我的愛，對我的恩情比山高，似海深，我今生難忘。母親節快要到了，到那天，我願意和作者張煒月一樣抱一抱您，吻一吻您。不，女兒願意把每一天都過成母親節，每天都擁抱您，親吻您，讓您永掛笑容，永遠年輕！

此致

敬禮！

　　您的女兒 馬淑文

　　20xx年5月8日

小學生四年級作文 篇6

在一個茂密的森林裏，陽光明媚，白花盛開，美麗極了！一隻蝸牛小藍和夥伴小天慢慢地從遙遠爬來，小藍說：“休息一下吧！”小天說：“好吧。”小天和小藍停了下來。小藍望了一望身邊的小草，心裏喜滋滋的。河水緩緩地流着，小魚們一個接着一個地遊着，像做操似的。一隻小黃魚像熱鍋上的螞蟻，東遊遊西找找，不一會兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍呆呆地望則後眼前的一切。一隻小蜻蜓飛了過來停在小藍的殼上，小藍一吹，小蜻蜓就無影無蹤了。小藍說：“我們來跳舞吧！”“好呀！”小天說。

小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞，小藍跳得舞姿動人。跳到結束了，路邊嫩綠的小草搖來搖去，小藍眼望着天空黑乎乎的月亮像一盞燈，高高地掛在天上，小天打了個“阿嚏”合上了眼睛，小天和小藍做了個香香的夢。

小學生四年級作文 篇7

最近，太陽伯伯生病了。它的肚子裏好像有很多的刺，疼得它滿地打滾，很多天都沒來上班。

可惡的烏雲大軍得知消息，帶着風婆婆和小雨點迅速佔領了整片天空，天空變得黑壓壓的。風婆婆打開自己的風口袋，把很多大樹吹倒了，小花小草都被吹得趴在地上，腰都直不起來。調皮的小雨點，跳到人們的身上，將人們的頭髮和衣服弄得溼漉漉的。

太陽伯伯知道烏雲大軍做了很多很多傷天害理的事，所以太陽伯伯忍着病痛去上班。太陽伯伯一來，放射出萬丈光芒，烏雲大軍嚇得手忙腳亂，坐着飛機趕緊逃走了，臨走時還不甘心地說：“我們一定會回來的。”天變晴了，人們出來了，花兒草兒也擡起頭來，向太陽伯伯微笑。

太陽伯伯出來真好啊！

小學生四年級作文 篇8

“百米長廊，書聲朗朗……”每當我聽到這首歌時，便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。

站在門口，一個前灰色的伸縮門，在陽光的照耀下，銀光閃閃。一進大門，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫着我們學校的校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當盛夏，這裏便是花的海洋。不時還會有幾隻小蝴蝶翩翩起舞。當一陣微風吹來時，花兒便頻頻點頭，向我們問好。又像是歡迎我們似的。

沿着花壇旁邊的柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹，它們就像一個個士兵一樣守衛着我們的校園。

再繞過旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學樓。走進教學樓裏，沿着右邊的樓梯爬上，進入了我們的教室。推門而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也乾乾淨淨。頭頂上還有幾盞日光燈。

下了教學樓，在向左拐，就來到了寬闊平坦的操場。操場的最前面就是升旗臺。看着用鮮血染成的國旗，作爲中國人，我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的，紅色橡膠跑到。每當下課時，同學們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。

我愛我的校園。它是一曲歌，一幅畫，一首詩！我愛我的校園！

小學生四年級作文 篇9

我的校園是掇刀十里牌小學，它是一個格調清雅的校園。

來到校園前，首先映入眼簾的是“十里牌小學”這五個金色的大字，大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學賦》，賦文不僅融入了掇刀的歷史文化，回顧了十里牌小學發展的風雨歷程，也蘊含了全體師生豪情萬丈、拼搏進取的精神。校門右牆上則繪製着三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。

走進校園，只見道路兩旁綠草如茵、花團錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊，長廊兩旁桃花盛開，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把長廊襯托得古色古香，十分好看，它有個好聽的名字“逸志軒”。

站在逸志軒，你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個一模一樣的亭臺組成，十分精緻特別。亭臺外的迎春花都開了，一條條、一朵朵，遠遠望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花，又像一隻只黃色的蝴蝶落在樹枝上。

從逸志軒下來，你會看到三個臺階，這是“三思臺”，意思是說讓我們做任何事情都要“三思而後行”。下了“三思臺”一棟歷史久遠的“勤勉樓”就矗立在眼前了，緊挨着“勤勉樓”的就是“誠達樓”，我們就是在這裏讀書學習的。後面是新建的“博雅樓”，我們會在那裏學習一些課外知識和琴棋書畫，還有一棟在建的“和諧樓”，這些樓的名字都取自我們的校訓。

我的校園處處美如畫，說也說不完，我愛我的校園。