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有關校園的一角四年級作文彙編六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的校園的一角四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關校園的一角四年級作文彙編六篇

校園的一角四年級作文 篇1

我的小學是人民小學,它坐落在美麗的梅江河畔。

我的學校可美了!一進入校園,首先映入眼簾的是寬闊、結淨的大操場。它是同學們的好場所。每當下課時,同學們都到操場上玩耍!上體育課時,同學們在這兒運動!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮,可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階,那兒掛着鮮豔的五星紅旗。

操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高,它的樹幹很粗壯,要好幾個小朋友張開手臂,手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒,爲我們遮風擋雨,大榕樹真像是校園的安全衛士呀!大榕樹給我們帶來了許多快樂,炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下做遊戲,玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風!

在大榕樹後面是一棟五層樓高的教學樓。教學樓的底層是一個大禮堂,我們可以在那裏進行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室,每天一進入校園,就能聽見同學們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶,看見同學們都穿着整潔的校服,佩戴着鮮豔的紅領巾,端端正正地坐着,全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

我愛我的學校,但我更愛學校的一角!

校園的一角四年級作文 篇2

有人喜歡波瀾壯闊的大海,也有人喜歡巍峨聳立的高山,還有人喜歡一望無際的草原,而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨鍾的卻是學校的東南角。

學校的東南角有觀測天氣的氣象小站,令人遐想的嶙石聽瀑,富有中華博大精深的節氣廊亭。

來到學校的東南角,首先映入眼簾的是氣象小站,它是山西省唯一一座全國校園示範氣象站,這是我們每一個實小人的驕傲。氣象站有幾個大鐵箱子,上面一片一片的鐵片像葉子一樣,叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛着溫度計和一個量杯,溫度計是測量溫度的,量杯是計量雨量的。在這裏,同學們可以學習觀測儀器的實驗方法及實驗數據記錄的意義,同學們個個覺得自己是氣象專家!

如果說小小氣象站是我們探索科學奧祕的樂園,那麼嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往裏走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂,讓我們不由自主地跟着音樂走,原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏着動聽的音樂,不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞,這奇妙動聽的歌聲真讓我們領略了大自然的美妙。聽着音樂,看着池塘裏的小魚在水池裏游來游去,我們往往陶醉其中,忘記了學習的疲憊。

沿着石子小路,綠綠的小草向你頻頻招手,五顏六色的花兒向你頻頻頷首,我們來到了節氣廊亭。同學們在這裏不僅瞭解了二十四節氣的由來,更重要的感受到了我們中華傳統文化的博大精深。

我喜歡我們美麗的校園,但我更喜歡校園的東南角!這裏是我們學習的樂園,歡樂的天堂!

校園的一角四年級作文 篇3

我在彰武縣第二小學讀書。我們校園的北邊有一個角落總吸引着我,我一下課就到那裏去玩,我可喜歡那裏了。

那裏有幾棵大樹,牆底下有些鬆軟的沙土,大樹旁邊還有單槓,爬梯。

春天,大樹下面的小草發芽了,大樹長出了鮮綠的`葉,地上的土捧起來也不凍手了,一下課我們就跑到那裏去玩。

夏天,草都長大了,變成了一片草地,踩上去軟軟的。樹葉變大了,密密層層的。太陽從樹葉縫裏射進來給樹蔭畫上了點點光斑。我們在樹下打卡,玩玻璃球,跳皮筋,跳方格。就算再熱的天我們也不怕,有大樹爲我們遮擋着,怕啥呀!小一點的孩子們捧着沙土堆着玩,一堆、兩堆,在上面插上小樹棍過家家玩,可有意思了。

秋天,天氣變涼了,樹葉兒變黃了。一陣秋風吹過,黃葉紛紛落下來。一片、兩片、三片,越來越多,像一張張小郵票,又像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,可美了!一下課,我們就去那邊玩。在落葉上來回走,聽到腳下發出沙沙的聲音,就咯咯笑。我可喜歡了!

冬天,天上飄起了小雪花,落在樹上一片、兩片,一會兒就給它穿上了白衣服。我們一下課就去那邊,爲了防止大樹着涼,我們晃晃這棵樹,搖搖那棵樹。雪末簌簌往下落,落在我們臉上可爽了!

校園的這一角落,留下了我們無數個足跡,給我們帶來了無限的快樂。

校園的一角四年級作文 篇4

每天我們一進校門,一顆雪松像個忠誠的衛士一樣天天迎送我們,真可謂是“傲骨迎風雪,笑臉迎師生”啊!

繞過雪松便是學校一角的花果園,春天的時候花果園裏的葡萄樹長出了綠葉,綠葉爬滿了整個長廊,還有木瓜樹也開始掛滿了大大的綠葉,遠遠看去綠油油的一片,真是太漂亮了!

夏天,綠樹成蔭,走在枝葉茂密的葡萄架和高高的木瓜樹下可以避暑,就算熱乎乎的風吹着,也不覺得燥熱,只聽到樹葉沙沙的聲音,彷彿是在驅趕夏天的炎熱。

秋天到了,瓜果園裏散發出陣陣誘人的香味,一串串亮晶晶的葡萄掛在枝頭,有紫色的看上去像瑪瑙、有綠色的看上去像水晶;黃橙橙的木瓜也掛滿了枝頭,沉甸甸的木瓜隨風輕輕搖盪着,使人垂涎三尺,真是太誘人了!

冬天,怕冷的木瓜樹就被裹上了厚厚“棉衣”,冷風雖然把花果園裏的綠葉給颳走了,可是一下雪,花果園裏的樹木就像穿上了白色的大衣,十分的漂亮。

這就是我們校園的一角,春夏秋冬都是那麼的可愛,希望大家都來參觀我們美麗校園的一角!

校園的一角四年級作文 篇5

我們學校是個美麗的地方,在學校前門後面就是一段“詩路”。“詩路”,其實是一條全是詩的道路,那裏,有詩仙李白寫的詩,還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩,能讓我的腦海中,蹦出當時美麗的情景,能讓我體會到憂傷的感情。

“詩路”的後面有一潭乾淨、清澈的湖水,它的名字叫做:學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木,每一株花、草都會倒映在水面上。有時,紅樹葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時,湖水看見了,它馬上就鑽進噴水器裏“砰”一聲飛了起來,之後再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱裏。

湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會歡快的在湖水裏游泳,好似在歡迎着我們的到來,到中午,它們就會繞着噴水打轉,好像在催促我們快點回家寫作業;晚上,它們會一個盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。

我喜愛我們那豐富多彩的校園。

校園的一角四年級作文 篇6

邁着輕盈的腳步,我走進了美麗的校園,我眼前這個寬闊的地方就是中心廣場。

升旗臺莊嚴地屹立在中心廣場的中央,銀白色的旗杆高高挺立着,閃着耀眼的光芒,旗杆頂端,五星紅旗隨風飄揚。中心廣場前方是粉紅的綜合樓,東西兩側是拼成圖案的花壇。每個不同的季節裏,花壇裏都會有不同的景象。

春天到了,春姑娘給玉蘭花披上了潔白的婚紗當新娘;給杜鵑花穿上了粉紅的衣裳,當伴娘;而整個花壇便成了紅綠相間的地毯。哎,小夥伴們!快看,快看!那或深紅,或淺紅的月季,不正像新娘拋出的花束嗎?

花壇中間,綠色、紅色的灌木被修剪成了球狀,夏天一到,它們便紛紛綻開了一簇簇絲狀的花朵。那些花朵或粉紅,或淡黃,遠遠望去,就像一個個花球被拋在了花壇中,正等着人們去搶呢!紫薇花也趁人們沒注意的時候,偷偷綻開了那一張張害羞的臉。那長長的、綠綠的枝條末端,一團團絨球似的花朵,多像一條條毛茸茸的大尾巴!

秋天悄悄來臨,花壇西側通往小學部操場的臺階兩旁,那兩棵樹冠如傘的龍爪槐,褐色的枝幹就像蒼龍的爪子似的盤在了樹冠上,柔軟的嫩枝又從樹上垂下來,姿態十分優美。那米粒般淡黃的小槐花從葉叢中探出頭來,散發出淡淡的清香。“八月丹桂滿枝黃”,校園的花壇中到處種着桂花樹。一陣秋風吹過,一股股幽香撲鼻而來,我們陶醉在着濃郁的香風中,頓時感到神清氣爽。

冬天來臨,百花凋零,而花壇中的灌木、冬青樹則顯得更有精神了。最引人注目的是花壇東南角那棵堆成塔狀的雪松,它依舊那麼鬱郁蒼蒼,充滿了勃勃的生機,好像要與我們的教學樓一比高下呢!

我愛這校園的一角,更愛我們美麗的校園!