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有關校園的一角四年級作文彙編5篇

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日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的校園的一角四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關校園的一角四年級作文彙編5篇

校園的一角四年級作文 篇1

我們的校園是一個風景如畫的地方,在這個地方,我尤其喜歡學前一班陽臺後面的那棵琵琶樹。

有一次,我正坐在那棵琵琶樹下看書,看見一個學前一班的小男孩在爬那一棵琵琶樹,樹枝被壓彎了,那綠綠的葉子和還帶着點綠色的琵琶果掉了一地,我心疼極了,正準備去阻止他,一個老師走了過來,讓他下來,並批評教育了他。

從此以後,我便更加留意這顆枇杷樹了,並漸漸的喜歡上了它。我經常在旁邊玩耍、學習,還經常給它鬆土、澆水、剪枝。春天,它綻開嫩芽,小嫩芽細細地感受着春光;夏天,它枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,給小朋友們帶來陣陣清涼;秋天,它的葉子雖然不太綠了,但金燦燦的琵琶果掛滿了樹枝,給人一種沉甸甸的、收穫的喜悅;冬天,它堅強地站着,毫不退縮,我想凡是從它身邊經過的每一個小朋友都會產生一種敬意……

你看,許多小鳥飛來,落在枝頭上歡快地唱歌,給這一棵平凡的小樹增添了無限生機。就在這個秋天的一個下午,我坐在臺子上背誦着當天學會的課文,突然,一個硬硬的東西掉到我的頭上,落在我的懷裏,我一看,竟然是一個黃黃的琵琶果,那時,我彷彿聽到了它的聲音:“小朋友,秋天對於你來說也是一個收穫的季節嗎?”我抿着嘴笑了。

我喜歡你——校園裏這棵平凡而又美麗的琵琶樹。

校園的一角四年級作文 篇2

我們的校園書香四溢,充滿活力,她是那麼優雅,那麼迷人,那麼美麗,尤其是那寬廣的操場,更是同學們的樂園。

操場座落在校園的西北角,操場的正前方是升旗臺,旗杆頂端的國旗迎風飄揚。每當週一,同學們就在操場上排着整齊的隊伍,舉行升旗儀式,莊嚴洪亮的國歌聲中,鮮豔的五星紅旗徐徐升起,同學們注視着國旗,向國旗敬禮,心中充滿了自豪感。

下課了,同學們像一隻只小鳥飛出了教室,衝向操場,此時寂靜的操場變成了一片沸騰的海洋。同學們有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的攀雲梯,跳繩……那些打籃球的同學你搶我奪,真熱鬧,不時傳來進球的叫好聲。那些打羽毛球的同學更是認真,球一飛過來立刻接住,球在空中來回穿梭,一個個都打得滿頭在汗。

跳繩的同學踩着熟練的步子,跟着節奏配合得相當默契,最令我佩服的是那攀雲梯的同學,那運動可不是單純有力氣就能堅持下來的,還要有堅強的耐力和敏捷的身體,只見那攀雲梯的同學,一條腿向前一擺,腰一用力,一隻手同時向前伸出,握緊前面的橫杆,不斷的重複着這個動作,在加油聲中到達了雲梯的盡頭。操場周圍橢圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈,兩旁啦啦隊的喊聲此起彼伏……

“叮鈴鈴”上課了,熱鬧的操場頓時變得安靜無比,校園的操場如此美麗,讓我如何能不愛她?

校園的一角四年級作文 篇3

我的校園,我的校園有許許多多美麗的景點,但我最喜歡的是善水廳。

春天,善水廳周圍的桂樹開得很美麗,小草、小花都睡醒了,周圍的小螞蟻不知多開心,這真是一個美麗的春天吶。

夏天,善水廳,又添加了很多圖書,同學們開心極了,課後總會三五成羣的看書,討論不同的問題,尋找學習的快樂。知了也在樹上叫着:夏天來啦夏天來啦藏在小草下面的小花長大了,有白的,有紅的,有紫的……不知多美麗,綠樹茂密,小鳥都在樹上唱歌呢!

秋天,善水廳前面的大樹己經慢慢枯萎了,他們正在等待新的一年,而大樹下的`黃落葉黃澄澄的,像是鋪上了金黃的地毯,樹上的果實成熟了同學們高興的直流口水了,似乎要享受着豐收的果實。

冬天,雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹,已經鋪上了蒼白的頭髮,同學們用薄薄的積雪做了很多雪人,有的像巨象有的像老人,有的像熊貓,形態各異,姿態萬千,這真是一個有趣的冬天啊!

這是我的校園,一個美麗,又很有趣的校園,有知了、有小鳥、有小花,還有一個雪人陪着你來玩耍,你愛這個充滿生機的校園嗎?

校園的一角四年級作文 篇4

在我們學校中廳的後面,有一個內操場,它一年四季都很美麗。

進了內操場,第一個看見的當然要數升旗臺了。一根旗杆高高地立在那兒,上面迎風飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。種在升旗臺旁邊的兩棵粗壯的玉蘭樹如同兩位士兵在站崗,保護着升旗臺。每當週一的時候,全校同學就站在升旗臺下升旗,升旗後就聽校長主任給我們講人生的道理。

在內操場西邊,種着油桐樹、木棉樹、竹子等。在這些樹旁邊,有一個叫做“智泉”的三角洲小池。每天在陽光的照耀下,水面泛着點點銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚時而游到水面上吐泡泡;時而在水中游來游去;時而兩條魚一前一後地遊,好像在互相追逐。在池中心有兩座假山,一座高,一座低,兩座山緊靠在一起,好似一對好朋友在談話。在假山旁,有兩隻用石膏砌成的白天鵝。一隻展開翅膀,好像準備飛上藍天;一隻則緊收翅膀,好像在思考着什麼問題。在智泉池後,還有一牆綠綠的爬山虎,微風吹拂,一牆綠葉隨風搖曳,顯得生機勃勃。

我喜歡我們學校的一角——內操場。

校園的一角四年級作文 篇5

我們學校是個美麗的地方,在學校前門後面就是一段“詩路”。“詩路”,其實是一條全是詩的道路,那裏,有詩仙李白寫的詩,還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩,能讓我的腦海中,蹦出當時美麗的情景,能讓我體會到憂傷的感情。

“詩路”的後面有一潭乾淨、清澈的湖水,它的名字叫做:學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木,每一株花、草都會倒映在水面上。有時,紅樹葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時,湖水看見了,它馬上就鑽進噴水器裏“砰”一聲飛了起來,之後再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱裏。

湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會歡快的在湖水裏游泳,好似在歡迎着我們的到來,到中午,它們就會繞着噴水打轉,好像在催促我們快點回家寫作業;晚上,它們會一個盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。

我喜愛我們那豐富多彩的校園。