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【精品】四年級有趣的作文彙總8篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的四年級有趣的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級有趣的作文彙總8篇

四年級有趣的作文 篇1

媽媽給我買了六條金魚,我每天都餵它們。在一個晚上,突然我發現了金魚總是睜着眼睛,它們爲什麼不閉着眼睛睡覺呢?

它們非常可愛。金雨穿着一身皇帝纔有的金袍,在水裏游來游去,像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動的時候像一把扇子扇來扇去。頭的兩側長着兩顆像玻璃球一樣的眼珠子,可是,它們一天到晚都不閉上。

難道它們整天都不睡覺嗎?不可能!那睡覺時爲什麼不閉眼睛呢?爲了弄清楚這個問題,我去問姐姐。姐姐說不知道,她只告訴我金魚好像沒有眼皮,但又不確定。我又跑去問媽媽,媽媽也不知道,不過她提醒我去查百度。看來我只能去查百度了。我打開網頁在百度裏輸入檢索的內容。網頁跳出了那麼多答案,我看了幾個,都沒有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的答案,這可怎麼辦呢?

我實在沒有辦法,可腦子裏卻一直在想着這個問題。突然,我看到媽媽在手機上幫妹妹買髮夾,便跑過去叫媽媽買一本關於魚類的書。過了兩天,書終於到家了。我拿起了那本書仔細看了看,原來金魚確實是沒有眼皮的,看來姐姐說對了。

通過這次觀察,我知道了金魚是沒有眼皮的,我還知道了生活中有數不盡的知識,以後我要多觀察。

四年級有趣的作文 篇2

星期三早上第一節是語文課,老師帶來了一位特殊的“客人”。

這位客人就是蜘蛛。

老師告訴我們:“我下樓時在花壇旁邊,把一片葉子撿起來,就看到了這隻蟲子,把它請來和大家見面。”老師把蟲子從瓶子裏面取出來放到展示板上,把蟲子投到大屏幕上讓同學們看。開始屏幕有點不清,大家都在說:“這是什麼呀?”老師說:“看不見的把凳子搬上,來前面。”老師又開始調清晰度了,我剛準備往前面去,前面就已經被圍得水泄不通了,只能坐在自己的座位上了。

不過我坐在自己的座位上,仔細看,也能看清。是一隻黑色的蜘蛛,不大不小,圓圓的肚子。正在這時,老師讓我們看看這隻蜘蛛有幾條腿,我仔細數了數,有八條腿,有的同學卻說有九條腿,還有的說是十條腿,可能是蜘蛛的腿亂動,大家數不準確。老師給出了答案,有八條腿。

趁我們不注意時,蜘蛛悄悄地逃走了,同學們都在叫。老師連忙拿着一把尺子,把蜘蛛堵回來了。剛從這邊堵回來,它又從那邊跑了,老師又把它推回來了。同學們都哈哈大笑,有的肚子都笑疼了。同學們說:“這隻蜘蛛真調皮呀!”有的同學卻說:“這隻蜘蛛真是堅持不懈呀!”

這節課在我們的歡笑聲結束了,希望下次還能再上這樣有趣的課。

四年級有趣的作文 篇3

星期天上午,我們小記者組團坐車去長沙生態動物園參觀,在那兒,我們欣賞了有趣的大象表演。

汽車啓動後,我們就在車上唱起了優美動聽的歌曲,大家都很興奮,希望能早點看到各種動物。不到九點,我們就來到了動物園,老師帶我們首先來到大象表演區,剛找好位子坐下,四頭活潑可愛的大象就出場了。這時,主持人說:“這四頭大象是要向你們祝福呢!”接着,第一頭大象往前走去,兩腿伸直,頭向腿靠去,像給我們敬禮問好,緊接着,第二頭、第三頭、第四頭也如出一轍,都向我們問候呢!在大象表演區內,我最喜歡大象走平衡木:一頭大象出場了,它先走上樓梯,用鼻子敲打着平衡木,好像是中測量平衡木的牢固性,看是否能夠承受它的千金之軀,過了一會兒,大象小心翼翼地走上平衡木,慢慢地向平衡木的另一端走去,快走到時,它突然來了個180°大轉彎,足足把我們都嚇到了,儘管有些慢悠悠,它還是比較麻利地轉過頭來了,頃刻間,觀衆的掌聲熱烈地響了起來。

我看得入迷了,真捨不得離開這些可愛的大象,心想:又高又大又壯的大象能表演出如此精彩又高難度的動作,真讓人驚歎啊!

四年級有趣的作文 篇4

星期四,我們一羣“小獵人”在科學鄭老師的帶領下,進行了一次有趣的獵狐活動,即在操場上尋找10只狡猾的“狐狸”。

哦,對了,忘了告訴你,這些“狐狸”其實就是隱藏在操場上的代號爲09號的電臺,它們的聲音分別是生日歌,牛叫,小星星,雞叫,世上只有媽媽好,馬叫,新年好,鳥叫,小小世界和狗叫。而我們這些“小獵人”手上拿着的“槍”就是陽光測向儀了,它擁有神奇的“魔法”,可以收聽各個電臺的信號,使我們準確地判定電臺。看,那正在迅速跑動的身影,就是我們——“小獵人”們啦!

遊戲開始了,我快速地尋找着老師報給我的臺數:8,2,0,5,7,9,3。沒等我跑到操場,一陣熟悉的旋律就在我耳邊響起,這不是《小小世界》嗎?對,我找到一個了!我又立刻朝另一個地方跑去,可是那裏沒有我要找的電臺。“哎,”我嘆了口氣,“算了,不管三七二十一了,繼續找吧!”於是,我又尋尋覓覓,終於在雜草從中找到了2號臺。我欣喜若狂,歡呼雀躍,高興得一蹦三尺高。雖然這時我已經跑累了,但我還是用一股新的勁頭繼續跑了起來,因爲我相信,成功就在眼前!突然,我聽到了“啊”的一聲,原來是兩個小朋友撞在了一起了呀!我們禁不住地會心地笑了起來。

0,2,3,5,7,8,9,呼,這7只狡猾的“狐狸”終於都被我找到了。沒想到,我還是第五名呢!不過,我還要再接再厲,爭取拿到更好的成績!

“哈哈哈哈”,在朗朗的笑聲中,“小獵人”們捕捉到了所有的“狐狸”!獵狐真有趣,我愛陽光測向!因爲它使我在趣味遊戲中學習,在瞭解知識的過程中玩耍,還可以增強我的體質,真是一舉多得呀!

四年級有趣的作文 篇5

這周,輪到易靖遠那一隊值日了,確定班會課主題的重任落在了他們隊肩上。

到了星期五的班會課,他們在黑板上寫上了“身邊的藝術”五個大字。“這個標題定得不錯。”我心想。這時,“丁零零”,鈴聲響了。我一拍腦袋,“我們隊忘記準備了!這下糟了,只得慢慢想了!”

兩位主持人華麗麗地走上講臺,班會開始了,隨着主持人一聲聲宣佈,一個個隊上臺表演,其中,數唐可卿這隊最有藝術範了。

輪到羅嘉軒組了,主持人剛宣佈完,羅嘉軒和陳鵬偉便扛着圍棋和棋盤上去了,他們將要在講臺上一決勝負了!全場同學都在猜測:誰會贏呢?只見羅嘉軒和陳鵬偉行雲流水般地下了起來,兩個人都全神貫注地想要消滅對手。過了一會兒,陳鵬偉率領的白棋漸漸力不從心,羅嘉軒漸漸佔據了上風……過了不知多久,傳出一則消息:陳鵬偉輸了!頓時,全場沸騰了…

輪到我們隊了,我們隊決定派田戈上臺。田戈上臺講了個笑話:一天,陳醫生悶悶不樂地回到家裏,他老婆問他怎麼了,他說:“我在醫院看見甲乙丙丁四個人。”甲說:“我走在街上,突然覺得不舒服,就扶着電線杆嘔了起來,忽然,有人給了我一棍子,我便暈了。”乙說:“我走在街上,看見有人扶着電線杆抽搐不已,我猜他一定是觸電了,於是,我就給了他一棍子,把他送過來了。”丙說:“我長得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶着我嘔吐起來,把我的皮鞋弄髒了,不知道哪位好心人把他打昏了送醫院裏來了。”丁說:“我是一個流浪漢,長得很瘦小。我正在街上睡覺,忽然有人拿起我對着電線杆狂打,害得我眼冒金星,半天沒緩和過來”。全班瞬間笑倒一大片同學。

藝術,無處不在,讓我們一起去發掘身邊隱含的藝術吧!

四年級有趣的作文 篇6

爸爸說要帶我去鄉下奶奶家玩,我既興奮又激動,我早就聽爸爸說過,奶奶家風景優美,空氣清新,小河清澈,天空蔚藍,雞鴨成羣了,我決定去鄉下玩耍一番。

到了奶奶家,正好也到了吃午飯的時間了,奶奶對我說:“今天的午飯有新鮮的牛肉、鮮嫩的青菜、很香的玉米……”我聽着,就忍不住流下了口水。我們都在家吃中午飯,可唯獨爺爺一人端着飯碗出去,我對此很是納悶。不管三七二十一,狼吞虎嚥地扒完了飯,就跟蹤爺爺去了。

剛出門時,媽媽還叮囑我:“你對鄉下還不熟悉,在門口玩一會兒,就回來。”我邊跑邊說:“知道了。再說,鄉下人很善良,很老實,不會把我拐走的。”

我發現爺爺正端着碗在別人家裏吃飯呢!我很沒有禮貌地問爺爺:“爺爺,你不在家吃飯,在別人家吃飯幹什麼?”爺爺微笑着說:“來別人家吃飯,可以邊吃邊聊啊!”我恍然大悟,大家看着我,都哈哈大笑起來。

吃完了飯,我又跟在爺爺屁股後面,像個跟屁蟲似的,爺爺和鄰居正在聊鄉村新聞,我聽得津津有味。突然,鄰居的雞像瘋了似的'啄我的屁股,我被雞追得落荒而逃,鄰居用木棒才把雞趕走。我扭頭一看,原來我的褲子後面有一個洞,雞一定把這個洞當成蟲子了吧!我又把大家逗笑了。

鄉下最美的地方是爺爺家後面的小山坡。說它是小山坡吧,也不算是,只是地勢高一些而已。那裏開滿鮮花,有黃的、綠的、紫的、白的……五彩繽紛。中間流淌着一條小河,河水十分清澈,都能看到河底,小魚一蹦一跳的,讓我想起了“小鯉魚跳龍門”的情景。

在鄉村,什麼時候都能看到一些家畜,那裏整天“咩——”、“哞——”、“嘰嘰嘰……”“嘎嘎……”等歡叫聲不絕於耳。

想想鄉村生活真美好,真有趣,下次一定還讓爸爸帶我到鄉下玩。

四年級有趣的作文 篇7

我從來都是一個對合作漫不經心的人,然而一次短暫的傳話遊戲竟改變了我這個看法。

數學、語文、語文……爲什麼上課總是那麼乏味呢?誰發明的上課?爲啥都不變通一下呢?一節節可多麼無聊啊!要是下節語文課玩遊戲多好呀!”我對着課程表嘆息着。突然,一聲活潑的音樂響了起來。“不好,要上課了!”我連忙胡亂地整理着語文書。上課好一會兒了,老師還沒來,學習委員去了好幾次,都回來了,臉上還帶着詭異的微笑。我們看在眼裏,爭先恐後地當起了“記者”:“有什麼新聞嗎”“老師爲何至今不來”“老師在幹什麼?”學習委員搖頭不語。我們正急,老師便來了。我們狠狠地瞪了學習委員一下,轉過去聽老師講課。只見老師用粉筆在黑板上寫下三個大字:玩遊戲。我們都用疑惑不解卻興奮的眼神看着老師。老師不慌不忙地說:“同學們上了那麼久的課肯定覺得無聊吧!我們這節課就來玩一個傳話遊戲!”接着,她頓了頓嗓子,又說:“遊戲規則是……“。

遊戲開始了,我們二小組和一小組同時進行。汪林和陽潔茹(他們是每組的第一個)一起跨大步走上了講臺,各抽了一張紙。看了看,又急急忙忙地跑回去了。汪林將手卷成了喇叭狀,董思琪連忙將耳朵貼在”喇叭“

上,似懂非懂,依次往後傳話。我是二小組的最後一個。當我還不知口令是什麼時,同桌劉欣玥已站了起來:“黑化肥會發揮。”我才站了起來:“我是老鼠。”同學們一陣爆笑:“老鼠陳瑞你好”“哈哈哈哈哈!”“笑死我了!“羅老師宣佈:“一小組獲勝,二小組要傳的是:老鼠遇老虎!“

雖然傳話遊戲我們失敗了,但我卻收穫了比勝利更重要的東西。

四年級有趣的作文 篇8

人生的趣事如同調味瓶,酸、甜、苦、辣,味味俱全。寒假我就積累了不少趣事,就講一個給你們聽吧。

大年初一,爸爸媽媽和我去過鎮國寺燒香回家。我想在家裏也閒的無聊,不如和爸爸媽媽出去打羽毛球。而且也很久沒看見爸媽切磋了。正好今天天氣很好。我一字不漏的把想法說了出來,話剛說完,爸媽都出去了,我不得不大聲呼喊:“等等我!”

等我找到爸媽打球的地方——停車場時,才得知爸媽已經打了一局了。到了第二局,媽媽發了一個高球,爸爸積機靈的接住了球,還了一個快球。球在飛行過程中一不小心撞到了樹葉。媽媽疾步走去,熟練的將球拍一揮,球彈了回去。爸爸驚呆了連聲稱讚:“高手。”我在一旁對媽媽說:“該到我打了,我也會把他打敗的。”爸爸說;“小樣,你也想打敗我。”爸爸發了一個低球。我球拍一挑,低球轉高球飛了出去,爸爸來了一個砍球,我仍然將球用力一挑。當球往高處“返回”時一不小心掐在樹枝丫上了。爸爸看了立即去搖樹,他用盡力氣,但球仍然沒有下來。這時我正在興奮呢!爲了不讓自己掃興,就拿出了球身和球尾曾“分家”後又被我粘好的球來。剛發球,球身和球尾就散了。一個球壞了,一個球卡在樹上。爸爸想來想去還是去搖樹,他再次使盡全身力氣去搖樹,這次球可終於下來了。

現在想起來,還不時的笑一笑。