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實用的四年級學生作文彙總9篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的四年級學生作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級學生作文彙總9篇

四年級學生作文 篇1

俗話說地好,正月十五鬧元宵,我和家人吃完圓滾滾、水靈靈的湯圓後,我出去賞月。

十五的月亮果然名不虛傳,圓圓的,可以和太陽相媲美,無邊無際的天空上有無數的星星在閃爍。正在我全神貫注的欣賞月亮時,忽然,從東邊傳來一陣炮竹聲,我擡頭一看,哇!

五顏六色的炮竹正向天空衝去。你瞧,一個七,八歲的小男孩拿着一個“竹竿”形的炮竹正準備放呢,他把炮竹高高的舉過了頭頂,只聽“嘭”的一聲,炮竹上了天。只見炮竹一個勁地衝向了天空,在天空變成了一朵盛開的花朵形,慢慢的,“花朵”的“花瓣”落了下來,炮竹就放完了。正在這時,從外面跑來了一羣小朋友,他們手提着發亮的燈籠,跑進了院子。

我趕緊跑回家,拿出了我的燈籠。這是一隻豬八戒的燈籠,豬八戒頭帶着一頂金黃色的帽子,穿着粉紅色的大衣,還露着大肚皮。它還穿着金黃色的短褲和黑色的單鞋,肚子上繫着綠色的褲腰帶。豬八戒手持綠色的耙子,好像正在專心的練武呢!它腳底下還踩着黃色的滑板車,把開關往前一推,這樣滑板車可以動了/豬八戒的身子亮了,它還唱起了西遊記的主題歌。我拿起燈籠就往外跑,我和其它小朋友一樣,提着燈籠在院子裏跑呀,跳呀,慶祝着元宵節。

這個元宵節我過的真有意義。

四年級學生作文 篇2

每個人都會成功,每個人體驗到的成功的滋味都是不一樣的。學會了一個新本領,解答出一道難題,取得一次競賽的勝利……這就是成功,都會給人帶來特別的滋味。

記得有一次,媽媽帶我去參加海選電視劇《大腳格格》的演員。開始我很高興,真想看看是怎樣海選的,可聽媽媽說評委是拍過《還珠格格》的導演,我心裏就像有十五隻桶在打水——七上八下。

我硬着頭皮進了“88酒吧”。一進門,一位阿姨就給我的胸前粘上一個牌子。我低頭一看,心裏暗笑道:“哈!我是253號,肯定要過好長時間呢!”可沒想到一眨眼就到了112號,“啊!這麼快呀!”我嚇得手腳發軟,不安地對媽媽說:“媽媽!你看,這裏有那麼多的大人,可小孩呢?只有沒幾個!媽媽,我的肚子餓了,我們出去買點東西吧。”媽媽笑着摸了摸我的頭,說:“別怕!你肯定會成功的!”於是,我自信地走上了臺,大聲地歌唱,展現出最優秀的自己。

過了幾天,媽媽收到了短信,我急忙去看,“耶!我成功了!我終於嚐到了成功的滋味!”我高興地跳了起來。心想:看來我學唱歌是有用的,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!

四年級學生作文 篇3

我和五個同學來到一個鬼屋,剛一看外門,大家就嚇得你推我我推你的。一個披頭撒發的女鬼就趴在門上方,大張着嘴彷彿要吃了我們。

好不容易進了鬼屋,在我們的手電筒微弱的光線下,地板縫中突然伸出了許多手,雖然是假的,也差點把我們嚇出心臟病來。

這時,牆角的鋼琴自己彈奏了起來;電視機“滋滋滋”地閃過一些影像;衣櫃一開一合,彷彿要從裏面爬出殭屍來,氣氛緊張到了極點。

我一邊擦着冷汗,一邊顫抖着對大家說:“我們背靠背…上…上樓吧!下邊太可怕了……”。

我們剛一上樓,一隻大蜘蛛撲了過來,嚇得一個同學差點掉下樓梯。這是最高一層,雖然空間比一樓小,卻比一樓更可怕。

牆角邊的地上放着一個漆黑的棺材。由於是晚上,破爛不堪的窗外月光滲了進來,正好照在棺材上方。我們就愣在樓梯口,瞅着棺材。突然,棺材蓋一彈,一個木乃伊猛地從裏面坐了起來!

“啊啊啊啊……”我們跌跌撞撞地跑下了樓。

“我的天……哪,我再……再也不來了!”

四年級學生作文 篇4

夏天,伴隨着小朋友們的歡聲笑語,雷神和雨神也經常來湊熱鬧。這不,前幾天剛下了雷陣雨。

那是一個悶熱的下午,天空滿是烏雲,我正在寫作業,忽然傳來一聲巨響“轟隆隆!”這是雷神在打鼓呢。聽到鼓聲,雨神也忍不住了,“滴滴答答”下起了小雨。後來,雷神想要驕傲地展示自己的才藝,雷聲就更響了。雨神不服氣,便“嘩啦嘩啦”下起了中雨。雷神不服輸,便拿起鼓棒,擺好架子,使勁地砸起鼓來。雨神發怒到了極點,便毫不猶豫的下起了傾盆大雨。雷神氣急敗壞,便踩在鼓上用腳跺起鼓來。他們兩個在互相切磋,誰也不肯讓誰。直到他倆累到極點了,雨停了,雷不打了,一切恢復了平靜,天氣漸漸變得涼爽了。

看到雨停了,我一個箭步衝到樓下騎自行車去了。樓下的平地上有幾個小小的坑,坑裏滿是雨水,這不,我沒注意到,就濺到了我的小腿上。幸虧我穿的是短褲,如果我穿的是長褲,那就會弄髒我的褲子了。

雖然下雨時電閃雷鳴、狂風大作,挺嚇人的,但下完雨後天氣涼爽了,空氣清新了,感覺很舒服,讓炎熱的夏天不那麼難熬了!

四年級學生作文 篇5

“有愛才有家”。這是我曾經在電視上看到的一句話。其實,家永遠充滿愛,家永遠是幸福的。我家也一樣。

小時候,爸爸媽媽總會逗我玩,誇獎我,教我許多事情,我感到快樂、幸福。即使越長越大,爸爸媽媽也始終關心、呵護着我。我因他們感到快樂,他們也因我感到快樂。每一次,當我一個說笑話;每一次,當我問一個有趣問題;每一次,當我很快速地說出自己也聽不懂的話;他們都會笑,笑得那麼開心。

爸爸媽媽很愛我,這是毋庸置疑的。讓我至今記憶猶新的,是媽媽對我的愛。

有一天晚上,爸爸因爲工作忙,沒有回家。我便要求和媽媽一起睡覺。媽媽答應了。我甜甜地入睡了。半夜裏,我覺得口渴,想起來喝茶。剛剛坐起來,在黑暗中就模糊地看見了媽媽只蓋着半邊被子,而我卻擁有大半件被子。我的眼睛不由得溼潤了。爲了我能睡個好覺,爲了我能不着涼,她幾乎把自己的被子給了我。

就是這樣一件簡單而又渺小的事情,讓我至今難以忘懷。每個父母都愛自己的孩子,都想去關心他,給他最好的。我的父母也一樣。

他們也常常對我“嘮叨”。去學校要小心,要注意交通安全;看電視要站在後面,不要太前了;早點睡覺是好事哦;考試錯了不要灰心呀……

但正因爲有了這些“嘮叨”,才使我的生活更加豐富多彩。

爸爸媽媽愛我,我也愛他們。每當他們因爲一點小事情而吵架,我就會做個鬼臉,逗他們發笑,讓小小的誤會消失;每當他們的額頭上佈滿密密的汗珠,我就會主動地承擔起所有的家務,讓他們好好地休息。

爸爸媽媽和我,組成了一個簡單而又平凡的小家。有了這個家,我才擁有了許多快樂。我最愛我的充滿幸福溫馨的家。

四年級學生作文 篇6

“哥,你看我拿到了櫻那中學的入學通知書了吧!這下總該服我了吧。”衝門而入的婉盈拿着櫻那中學的入學通知書在天墨眼前晃了晃。

“切,那也不知道是哪個下流班級呢?”天墨不屑地說。

“你,你敢小看我,那行,明天是新生入學大會,看看我到底在什麼班級。”婉盈氣呼呼的上了樓,一面嘴裏還不停地詛咒天墨“詛咒你明天被老師捱罵,詛咒你明天騎車摔倒,詛咒你……不,所有不好的事情明天都發生在你身上。”詛咒完還回頭惡狠狠的瞪了天墨一眼。

回到房間裏,婉盈倒在牀上,手裏還捧着通知書。

“不知道我會被分在哪個班裏。”婉盈小聲嘀咕着。

一陣鈴聲傳入耳際,對方用80分貝的音量說着話:“婉盈,我告訴你個好消息,我被櫻那中學錄取了,你也一樣吧!好希望我們又被分在一個班裏。”對方的聲音高得不能再高,婉盈只好把手機遠離耳朵一分米。

“夢靈,你還是老樣子,性在這麼急,當心入學時給別人留個壞印象哦!”婉盈調皮的說。

“壞婉盈,你就詛咒我,明天見了你也不會理了。”夢靈假裝生氣。

“那乾脆現在就不理吧”婉盈合上手機,“大”字型倒在牀上,便睡覺了。

一個景色優美的地方,很漂亮又可愛的女孩蹦蹦跳跳地從城堡出來,提着花籃,來到花叢中採花……

詩天墨:高中二年級學生,很喜歡嘲弄妹妹,但是往往被妹妹的惡作劇搞得哭笑不得。

詩婉盈:櫻那中學初一年級學生,齊腰的粉色長髮,性格:活潑,惡搞,可愛,擅長音樂,據有美稱音樂公主,喜歡穿粉色短禮裙。

舒夢靈:櫻那中學初一年級學生,性格;樂觀,紫色至肩長髮,頭上彆着黑色或藍色的十字架頭飾。

四年級學生作文 篇7

“喂,太白兄,我知道你在打王者,但你要停一下,我……我……我跟你說件事兒。”孟浩然結結巴巴地說。“什麼事兒啊,跟我說話還不好意思嘞,你可別忘了咱倆是什麼關係,李白笑嘻嘻地說。“哎呀,這都什麼時候了,你還笑得出來”。“我……我……我奉皇上的命令就要去揚州任命知縣了。所以明天一早我在黃鶴樓碼頭等你,想見你最後一面,孟浩然傷心地回答。“啊……。”李白頓時啞口無言,“喂,喂…太白兄你怎麼了,你還在嗎?”孟浩然連聲問道。“哦,哦,在,那我明天去……去黃鶴樓送你。電話這頭,李白熱淚盈眶,哽咽了。掛了電話,他們各自黯然自傷,嚎啕大哭,心裏別提有多難受了,李白翻來覆去怎麼也睡不着,心煩了不得了。

第二天,李白起得比雞還早。他走在直通黃鶴樓長江邊的小徑,低着頭,眉頭緊鎖,心裏想:“孟兄啊孟兄,你一定要等我,我還有好多話想對你說呢!”路兩旁綠樹成蔭,雜草叢生,肥沃的土地供養着嫩綠的小草,小草成羣結隊地走在一起,五彩繽紛的花兒在陽光的投射下反射出一道道絢麗的彩虹,岸邊的柳樹搖擺着纖細的腰枝。此景只因天上有,人間難得幾回賞。可李白一臉的愁容,似乎與這一切都顯得那麼格格不入。此時此刻,沒有什麼能比見到孟兄更重要的了吧!

李白遠遠的就看到孟浩然在江邊等着他了,跨大腳步,猛地擁上去,緊緊地抱着他,頓時,淚如雨下,差一點就把他剛吃的早點給拍了吐出來,還把孟浩然嚇得半死不活。“太白……太白兄,你……你……你這是要置我於死地呀,是不是不想讓你兄弟活了呀!”孟浩然一邊吐着早點一邊說:“對不起啊,我太激動了,”李白回答。“你激動什麼呀,我是去賺大錢,不然過幾天就要成窮光蛋,喝西北風了,”“好吧!那麼你賺了大錢,可要在我的銀行卡上打點喲,哈哈……再給我買一個蘋果10s吧。”“OK,沒問題,小KS。”漁夫揮揮手說:“孟公子,時間不早了,該走了。”

李白起身登上黃鶴樓,看着兄弟的船隻,漸行漸遠……

四年級學生作文 篇8

叮叮叮······下第一節課了,我們都要排隊做操去咯!沒做操之前操場上可熱鬧啊!有的'小朋友在操場上打鬧,有的則排着整齊的隊伍走向目的地,有些小鳥也在歡呼地叫着。

一下課,許多低年級的學生飛奔到操場上玩耍,高年級的則在排着整齊的隊伍。

許多錯雜紛亂的聲音交織在我的耳際,很吵。有的同學直奔洗手間,有的則在嬉戲,有的同學在玩遊戲。還有的同學不同,他們是武術隊的,不用做操,只要去武術隊訓練就可以了。而我就是武術隊的一員,我們一下課什麼也不用管,直奔大禮堂去訓練去了。

我和我的同學等人來到了武術隊,教我們的老師是劉老師,他教的非常好,我很佩服他那一身有力的功夫。

我們的大禮堂從高處看就好像是一個競技場似的,又好像每個人都是武林高手。在大禮堂吼叫一聲,聲音會變得很大,並且有迴音。我們在練棍術時棍子打得地面轟響,我們的耳朵好似要被震聾了,所以大禮堂也非常的吵,在那裏是沒有人能夠看書的。我們練武術很辛苦,但是我們每個人都能夠克服困難,堅持練習,因爲劉老師要帶我們去參加比賽,我們很期待,也很認真。

做操真是太熱鬧了!武術隊太有意思了!

四年級學生作文 篇9

坐了1小時的車和半小時的船,難免會很難受。第一次知道腳踏實地的感覺是那麼美好。眼前的一幕不禁使人眼前一亮。萬里無雲的藍天.蔚藍的大海.軟軟的沙灘,可愛的小屋和舒適的溫度。我不敢眨眼,生怕這是一場美麗的的夢。發什麼呆!還不快來幫忙搬行李!媽媽用獅吼功把我拉回現實。我愣了愣,去搬行李了。

躺在潔白的牀上,睡意越來越濃了。肚子卻不幹:咕~強忍着睡意,起牀去吃馬來西亞的第一頓飯。吧唧吧唧~~~十分鐘後,剛剛還鬧着要睡覺的某人在餐廳裏大吃特吃。怎麼馬來西亞連個炒飯都那麼好吃?這是我當時唯一的想法。一煎蛋.一蛋炒飯.一雞塊,一湯汁。普普通通的四樣食物構成了美味。使我久久不能忘懷。

睡了一下午,懵懵懂懂中太陽公公對我說:你再不起牀就只能明天下海了!我一下子清醒了,條件反射似的彈起來,急急忙忙換好泳衣,叫醒其他人,一頭栽進海中。

遊了一陣子,發現太陽已經偏西。回到家裏,洗漱完畢後又倒在牀上,睡去。畢竟那實在是太累了。

悠閒的一天就這樣過去了,溫暖的海風讓我迎接馬來西亞的太陽。吃完午飯,我們就要去小島了,不知那裏的風景是否比大島更加美麗呢?

一頓大餐過後,我們坐上了去大島的船。兩座島嶼的距離並不大。十分鐘後,我來到了迷人的小島。不知到爲什麼,小島的人比大島的多。整頓好了行李,就開始搭帳篷了。我熱得滿頭大汗。因爲當時太陽當空,我們怕回國後變黑人,所以不敢下海。看見海灘上的椅子有空位置,頓時兩眼發光,立馬衝上前搶位置。

四五點的時候,正是下海的好時機。小島的浪比較大,所以只能看見一些小魚,一會兒就玩膩了。太陽漸漸下沉,肚子說它餓了。一番洗漱後,我們決定去小島的另一邊去吃飯。十分鐘後,我到達了小島的另一邊。那兒比我們那兒熱鬧多了,連海都不同,到處都有海蔘。我怕海蔘!(後來不怕了。)海蔘摸上去像襪子,黑色,很軟。最有趣的是:如果你把它撈上來,它會嚇得尿褲子。

吃了一頓燒烤,散了散步,就回去了。哪知搭帳篷的隔壁是個卡拉ok!現在太陽已經下山了,想換地方都不行。這下可好,想早睡都不行了。晚上十一點半,卡拉ok才肯消停。看來明天想早起都不可能了。