有關四年級夏天的作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級夏天的作文8篇，歡迎大家分享。

四年級夏天的作文 篇1

春天的雨是細膩的，夏天的雨是猛烈的，秋天的雨是淒涼的，冬天的雨是蕭瑟的，現在正是初夏時節，讓我們一起來感受一下夏天的雨吧！

前幾天，剛下了一場雷陣雨，5點鐘時，我剛寫完了作業，天空便暗了下來，我拉開窗戶一看，天空全被烏雲覆蓋，我感到了一股悶熱的感覺，天上沒有一陣風，螞蟻在地上搬運着自己的居住地，蜻蜓在天空低沉的飛着，好像一架小飛機在炫耀着自己。

隨着一聲雷鳴，好像把天空分成了兩半，雨“嘩嘩”的下起來，沒過幾分鐘，雨從“嘩嘩”變成了傾盆大雨，黃豆般大小的雨點落了下來，有的落到了草上，有的落到了車窗上，發出了噼裏啪啦的聲音。還有的一不小心落在了舌頭上，一陣清涼的滋味直沁肺腑，風把樹木吹的彎下了身子，草也彎下了腰，有一些人雨傘拿不住，雨傘都飄了，還有一些沒有帶傘的人，都淋成了“落湯雞”

過了三，四個小時，雨終於停了，雲朵又變成了潔白的顏色，天空想被水給洗了的，湛藍而深跡，天邊露出了紅，橙，黃，綠，青，藍，紫色的美麗的彩虹，空氣也清新起來。

夏天的雨真是六月的天氣，說變就變啊！雨後，草上沾上了晶瑩的露珠，一切又回到了原來的模樣，人還是在那裏走，知了嘰嘰喳喳的叫，彷彿雷雨從未來過。

四年級夏天的作文 篇2

夏天是個迷人的季節，它散發着自己的光和熱，哺育這萬物們，爲萬物的生長注入濃濃生機。

夏天，晨練的人多了，公園裏，林遮樹掩，伴着音樂。有打太極的，扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖裏的魚也來湊熱鬧，不時的躍出水面，蕩起了層層漣漪。

夏天，到處花團錦簇，綠樹成蔭，一隻布穀鳥在樹上開心地叫着“布穀”。蟬鳴、蛙叫組成了一首貝多芬的命運交響曲。

夏天，是一個可人兒，它使我們徜徉在蔚藍的水面，甚至連小鴨子也玩得不亦樂。

夏天，花兒們也不甘示弱，粉紅色的、紫色的，黃色的，牽牛花在盛夏之時，開始壓軸表演。紅色、白色的虞美人儘管滋生了，可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是嬌豔動人，有紅色、白色 、黃色等，爭奇鬥豔，競相開放。你不讓我，我不讓你。

我愛美麗的夏天，因爲美麗的夏天讓我的觸覺、嗅覺、視覺同時感受到了如詩、如畫的奇妙的美麗景象。

四年級夏天的作文 篇3

春姐姐隨着落花走了，夏妹妹穿着翠綠的花裙悄悄地來到我們身旁。

夏天，炎熱的太陽灸燒着大地，蟬兒“知了，知了···”地叫個不停，小朋友們在溪邊遊戲，，打水仗，甭提有多高興了！冰涼的水刺激着小朋友柔一嫩的皮膚，有一種前所未有的爽一快！大人們三個一堆，五個一羣，在村邊那棵老槐樹地下乘涼，討論着天氣，議論着田間地頭各種病蟲的防治；小孩子則坐在蘆葦蓆上玩過家家，開心極了。

池塘裏，魚兒互相追逐，互相玩耍，他們在水草裏躲躲藏藏，像是在戲一弄對方。鴨子在水面欣賞着自己的美貌，還時不時瞟一眼其他動物。陽光射一到水面，水又被風吹起粼粼的波紋，在這種情況下，池塘裏的生物顯得更加可愛了。

夏天，農家小院裏的樹木長得鬱鬱蔥蔥，笤帚苗也長高了，細條狀的葉子對稱地沿着細枝一直往上長，已經齊腰深了。置身其間，真像置身於綠色的海洋。我真爲他那頑強的生命力而驚歎。從無花果樹幹的葉柄根一部探出來的“小綠包”，有些已經變成暗一紅色，他們怕羞似的躲在葉子裏面，但還是被我發現了。把它摘下來，剝去皮，裏面是黃裏透白的果肉，咬一口甜滋滋的，好吃極了。草莓果也已經開始成熟，先前的花兒已變成紫一紅一色的果子，讓人一見就有一種酸溜溜的感覺，饞嘁滄勻歡然地流一出來。葡萄肆無忌憚的爬上架，垂下串串綠色，紫色的“珍珠”，並撐起手掌大的葉兒，將濃蔭灑滿小院。這時，走進小院，就會走進一個令人神往的清涼世界。

指導老師評語：

多麼迷人的田園風光!那動植物在你的筆下更有了活力與生機.美麗的農家小院在你的描述下讓人賞心悅目.你真是一個優秀的小作家.(許文燕)

四年級夏天的作文 篇4

今天又是一個陽光明媚，風和日麗的夏日，使我想起在外婆的鄉村度過的那個美妙的夏天。

夏日的鄉村風光宜人。稻子還沒成熟，是那麼綠，綠中又帶着點墨，好像又翻出點黃來；樹葉是那麼綠，有些是黃綠，有些是灰綠，有些是嫩綠，綠得別具一格；油菜花開得正燦爛，蕎麥花和花生的花白中帶點點粉一些紅色的野花點綴在上面，一行一行整整齊齊，顏色分明；河水是那麼的清、那麼涼，清得能看見河底的沙石。空氣中帶着一絲花的甜味兒，涼涼的，柔柔的，沁人心脾。四周靜悄悄的，偶爾有一羣去勞作的農民大聲笑談着走過，沒有城市的喧鬧，只有清脆的鳥鳴和“哞——”的牛叫，一聲呼，一聲應。放眼望去，遠處是一片遼闊無垠的田野，農民們正在那裏除草，噴農藥。偶爾看到一些矮矮的平房，上面冒着藍藍紫紫的煙——又是哪戶人家在做飯。

那邊的小河裏還有小孩在游泳。雖然河裏一般不能游泳，但這裏的河很淺，有沒有泥沙和漩渦，只有各種樣子的小石頭，偶爾纔會有小魚游到這裏。他們有的`悠閒地在水裏躺着，只把頭伸出來，別提有多舒服了；有的在河邊用手拍打着河水，濺起了像珍珠似的小水花；還有的摘了一片荷葉，戴在頭上，大叫：“哈哈，我搶了青蛙的家！可別讓它發現了！”……這些，是隻屬於鄉村孩子的童年。

夕陽下，農民們又牽着牛回家了他們在屋外吃晚飯可以互相串門吃飯，那可熱鬧得很。大家閒聊着，都是一些茶餘飯後的小事，比如張三家的牛老了不能耕田了，李四賣了幾頭豬給娃兒添新衣服……

那個夏天，在悠然中度過。

四年級夏天的作文 篇5

那天我和夥伴們放開清脆的喉嚨，唱着動聽的歌聲，來到了大自然去尋找夏天。

夏天找到了，她在公園裏。夏天，她就是一位熱情奔放的女子，她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿，時尚漂亮，爭芳奪豔。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花。美不勝收，讓人百看不厭。

夏天找到了，她在天空中。她就是一個頑皮的孩子，她把天空染得湛藍如洗。那天空彷彿就是一條清沏透明的小河，又好像就是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾隻小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了，她在衣櫥裏。她就是一個善良的、具有高超審美潛力的服裝設計師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙，男孩穿上展示男子漢強健體魄時尚的短褲和T恤衫。走累了，我們躺在田野上，就是誰搔癢了我的面頰，就是細而長的狗尾草。

我真切地感受到了夏天的熱情奔放，生機盎然。夏天真美啊！

四年級夏天的作文 篇6

暮地，夏風吹過，我們知道，那火熱的驕陽又要出來展示它的風采了。

又是這樣的一個夏日，走在湖邊的小路上，享受着迎面而來而又難得的風，清涼自然不用說，累了，坐在長椅上，看一眼避暑的螞蟻，運送着擋扇子的葉。

猛然走來一對互相攙扶的老夫妻，他們穿的很樸素，滿頭大汗，可以感覺到他們之間互相攙扶時所產生的熱量，但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長椅，旁邊無人，他們也就坐了下來。

我不解他們爲什麼在如此熱的溫度下還可以互相攙扶而且可以忍受。

“奶奶，你們不熱麼？這麼熱的天還互相攙扶，他們依舊淡淡地微笑着，用這迷人的微笑回答了我，我們互相對視了大約五秒，我大概明白了讓他們堅持下來的力量。

四年級夏天的作文 篇7

在美麗的鄉村，一年四季之中，夏天是農民最繁忙的季節。

天還矇矇亮，當別人還在睡覺之中，他們就已經起牀了，草草的吃幾口飯，拿起工具，開始到田裏農忙。瞧，那席草一望無怡，遠遠望去，像綠色的海洋，一陣微風吹過，席草蕩起一層漣漪，像波浪一樣，此起彼伏。看着席草長的那麼茂盛，他們臉上露出滿意的笑臉。開始收割了，他們彎着腰，一手抓着席草的上部，一手握着鐮刀，一把又一把，一捆又一捆，直到中午，才收割完畢。匆忙吃過午飯，趁着炎熱的陽光，他們趕快把收割好的席草擺放在門口，讓陽光把席草曬乾。

不要以爲收割完系草，他們就可以休息了，其實不是。稍作休息後，他們就準備下田插秧了，他們把提前育好的秧苗一捆一捆地丟入田中，再跳入水田，你一把，我一把，彎着腰，一次五六顆，並排插入田中，插一顆，後退一步……那景色猶如詩中所說：水田景鏡子，照應着天，照應着地，照應着青山，照應着綠樹。農夫在插秧，插在綠樹上，插在青山上，插在白雲上，插在藍天上。手把青苗插野田，低頭便見水中天，六顆清靜方爲稻，退步原來是向前。

到傍晚了，農民們把席草收割起來，把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來、喝起來。飯後，他們便在樹下乘涼、下棋、聊天，緩解這一天的疲勞。

雖然夏天的鄉村生活很忙碌，但是，往往也是樂在其中……

四年級夏天的作文 篇8

這真是一個炎熱的夏天啊！你瞧，炙熱的太陽把小區花園裏的花兒草兒都烤蔫了，一朵朵、一棵棵都無精打采地趴下了身子；你聽、樹上的蟬兒煩躁得吵不停，一直在叫“熱死了、熱死了……”；我摸一下，陽臺上的窗臺都被曬得燙燙的，我用手一摸，趕緊把手縮回來，都可以煮雞蛋了；你感受一下這樣的熱，我窩在整天開着空調的客廳裏，吃飯的時候也是汗流浹背。

這真實一個炎熱的夏天！還好暑假，我可以呆在家裏。很多電視新聞節目都在報導這個夏天的炎熱。

在一個建築工地上記者戴着安全帽，手拿話筒在採訪建築工人。只看到從記者額頭上安全帽下豆大的汗珠股股地流下，不小心流到眼睛裏，記者都睜不開眼，再看記者的身上，早已被汗水浸透了的衣服緊緊地貼在他的身上。再看旁邊接受採訪的一個工人。他戴着安全帽，光着膀子，皮膚被曬得光溜溜、黑黑的，似乎在冒着油。他說話的時候，喉嚨裏似乎在冒着煙。

平時熱鬧的步行街上，沒有了往日人頭攢動的人羣，廣場上空蕩蕩的，公園的座椅上也沒有人坐着休息，孤單的在那兒。

透過這些電視鏡頭，我又瞭解到這個夏天的炎熱。

這真是一個炎熱的夏天，熱得讓人無可奈何。