【精品】人四年級作文集合10篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的人四年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

人四年級作文 篇1

隨着時代的發展，一座座高樓大廈陸續的出現在我們眼前，它高高聳立在我們面前，顯示出了一種傲氣。但是，有的高樓爲了美觀，設計了玻璃幕牆，那問題就來了，這麼高的大樓，這麼多的玻璃，請誰來擦呢？請清潔工？但是，如果掉下去怎麼辦？

也許，你會想，可以叫機器人來擦呀！是的，現在，已經有了會擦玻璃的機器人。科學家在它們的身上裝了幾個可以移動的吸盤，機器人就不會掉下去。但是，人們還是不太滿意。如果沒有電，機器人是要“罷工”的！難道要讓機器人拖着長長的電線在玻璃上“走”來“走”去嗎？那可不行，那剛剛纔擦乾淨的玻璃，不就毀於一旦了嗎？你會想，可以用電池呀！但是，這樣就得經常給機器人換電池。因爲，電池的電很快就會用光的，沒電了，機器人就會“餓倒”，那它就會從樓房上摔下來，一命嗚呼。

能不能讓機器人自己充電呢？科學家正在研究這樣的機器人，它們只要“吃”玻璃上的灰塵就可以幹活兒。這種機器人的身體裏，如果裝了特殊的電池，就可以把吃進去的灰塵變成鹼汽水，再把鹼汽水變成電。

清洗後的水可以重複使用，這樣，既環保，又節約水源，一舉兩得呀!

人四年級作文 篇2

我最敬佩的人就是我的爸爸，一個平凡的教師，不過，他是一個有着不平凡的教育方法。

有一次，我們班餘自力有一道題不會，最後，經過同學們的支持，他請教了爸爸，爸爸不但沒有罵他，還鼓舞了他，有對他講了那道題，餘自力當時還沒有明白這道題怎麼做，爸爸又給他講了一遍，他還是沒有弄懂，爸爸又講了幾遍，餘自力經過前幾次的講述知道了一點什麼，爸爸又對他講了一遍，這一遍使餘自力把這道題徹底的弄明白了，這樣的學生，在爸爸這樣的輔導下在逐漸地走向前進之路。

爸爸不但對學生的學習很認真並且，還很專注品德。

有一次，我們班一個頑皮的孩子和一個同學罵起了架，還動手了，爸爸沒有用暴力解決，而是對他們說不要打架罵架，要講品德，那兩個學生很受感觸，就手拉起手，互相道歉，在爸爸的指導下，那個頑皮的孩子不在那樣橫行霸道，而是和全班同學和睦相處，我看到這一幕，感到爸爸對祖國的後一代的教育計劃成功了，這件事讓我們那些頑皮搗蛋的同學都不那樣了。

我敬佩的人是我的爸爸，我敬佩的人擁有着不平凡的教育方法，我敬佩的人是一個讓祖國下一代德才兼備的人，他的方案成功了，他爲國家制造出幾個人才，這就是我最敬佩的人。

人四年級作文 篇3

秋天到了，陽臺上的花基本上都盛開了。這些花是那麼耀眼奪目，是那麼婀娜多姿。看起來時常會覺得眼花繚亂。在這些植物裏，最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落裏的仙人掌了。

別看那盆其貌不揚的仙人掌，他的生命力是非常強的。這年夏天，去旅遊七天回來後，到陽臺上一看花都死光了……但是，那位藏在角落裏的仙人掌弟弟，還透着勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗，但，有了大風大雨的考驗，他們就會飛上天去，根本經不起風吹雨打。只有這仙人掌擁有極強的生命力，經得起打字人得考驗，所以它生長在沙漠荒地，依然可以堅強地活下去。

他們只需要一片沙土，一縷陽光就可以長成參天大樹。

倒是那些嬌生慣養，那些只會依賴別人的人，終究會無法生存。這其次也是做人的道理。

人四年級作文 篇4

我有一個印象深的同學，他叫黎宇翔，他有一對黑乎乎的眼睛和一張能說會道地嘴巴。他是一個即愛學習又愛玩的人。

他非常愛學習，有一次上數學課，老師出了許多的題目。很多同學都爭先恐後的舉手，我也不甘示弱，十分積極地舉手。回答了許多道題之後，老師出了一道題，並且還很認真的說：“同學們，你們只要做出這道題就可以掌握本學期的內容了。”老師出的題是這樣的：有七個人，平均每人要吃兩塊蛋糕，要怎麼切才能使每人都吃到兩塊。頓時，教室裏鴉雀無聲，大家都絞盡腦汁，有的在草稿本上做，有的直接思考，還有的在那裏發呆。我想了想，突然想出了答案。沒想到，黎宇翔先舉手了，結果老師先叫他來回答問題。他說出了問題的答案，居然跟我想的一樣，可惜我慢了一點。

你別看他上課那麼認真，下課了比兔子還活潑。只要一下課，他就衝出教室，到空地上玩。他玩的非常專注，有一次還差點撞到了人，但是他並沒有道歉，只是說：“我還要去玩呢，別擋道。”然後就飛奔而去了。每次都是隻有打了上課鈴纔會回到教室，還玩的滿頭大汗。

他可真是個即愛學習又愛玩的人，他不僅是我學習上的對手，還是我的好夥伴。

人四年級作文 篇5

我感激的人很多，但是我最感激的人確實我的媽媽，媽媽是我永遠的依靠。

記得那是一天下着雨的晚上，我們班上完晚自習，準備回家，可這是天上下起了大雨。看着外面的大雨下的那麼大，我感覺我要淋回去了，因爲媽媽今天晚上要加班不會來接我了。看着家長一個個拿着傘接他們的孩子時，我很羨慕那些孩子。我不想那麼多了拿起書包就往家裏跑去。正當我跑出校門口一小段距離時，我聽到有人叫我。我轉頭一看原來是媽媽，頓時我激動的跑了過去對媽媽說:“媽媽，你不是晚上加班？ ”媽媽卻說:“ 下着雨，我不放心你就提前下班了，沒事的”。我一聽心裏很是感動。於是我和媽媽一起打着雨傘回家了。

還有一次，那天中午，我發燒了，我非常想吃媽媽做的煎餅。我就打電話給媽媽，媽媽聽後就馬上跑了回來，給我坐煎餅吃。等到做好了就又上班去了，到了公司被老闆批評了。媽媽爲了給生病的我做煎餅而被老闆批評，我真的很感動。

媽媽是我最感激的一個人！媽媽是我最愛的一個人。

人四年級作文 篇6

我的家在白雪皚皚的東北，那裏是冰的世界，雪的海洋。放眼望去是一望無際的白色，山、地、房子……都是白色的。

元旦放假了，媽媽說：“我們去哈爾濱看冰燈。”“噢，太棒了！”我興奮地跳了起來。

出門了，我們一家三口坐上狗爬犁，懷裏還抱着暖和的熱水袋，三條狗拉着我們飛快地跑起來。身邊的路和樹都快速地向後移去，很快就到了哈爾濱冰天雪地大世界。

哇！太精彩了，太漂亮了！所以的動物、樹……都雕刻得栩栩如生。真的讓我大開眼界！可是，來看冰燈的人太多了。一不小心，人羣把我們擠散了，媽媽領着我怎麼也找不着爸爸了，出門時太着急，沒帶手機，找了快一上午的時間也沒有找到爸爸，我和媽媽也沒有了看冰燈的心情，只好找屋子暖和一下，我急得都哭了。正在這時，我突然看見爸爸在窗外正在找我們，我快速地跑出去，爸爸都快凍僵了，但手裏還緊緊地握着我愛吃的冰糖葫蘆。爸爸見到淚流滿面的我，把冰糖葫蘆塞進了我的.手裏，說：“別哭了，我這不是回來了嗎？”

我覺得那天的冰糖葫蘆特別甜，天氣雖然冷了點，但我們一家人的心裏是熱的。

我家人口不多，但總是能從屋子裏傳出朗朗的笑聲。

人四年級作文 篇7

我敬佩的人不是閃亮的明星，也不是偉大的科學家，而是百蕊小區藍蘋果快遞站裏接收快遞的一位老奶奶。老奶奶有一頭花白的頭髮，戴着一副老花眼鏡，每天都笑眯眯的，顯得特別的和藹可親。

那天我和媽媽去拿快遞，我看見老奶奶正在拿着手機專心致志地發送消息。媽媽說：“奶奶，我要拿快遞，53號。”老奶奶立刻放下手機，彎下腰，蹲在地上認真地找起來，只見她把成堆的快遞盒翻來翻去。這時我看見每個快遞盒上都有一個號碼，我想這麼多快遞，應該很難找吧，於是我也幫着一起找起來，可我的目光還沒落下去，老奶奶就已經捧起快遞遞給了媽媽，她對這些快遞可真熟悉啊!短短的1分鐘不到，就找到了我們的快遞。媽媽問奶奶：“每天面對這麼多的快遞，您不覺得煩嗎?” 老奶奶回答說：“不煩，孫子們都去上學了，我也沒事幹，每天收收快遞倒覺得生活很充實，我這人啊，就是幹一行愛一行。”說完又俯下身子，整理快遞了。聽了老奶奶的一席話，我心中頓時升起一股敬佩之情，奶奶這麼大年紀了，每天都要彎腰起身的，這樣繁瑣地做着重複的事情，卻能保持一種樂觀的心態，真是難能可貴啊!

還有一次，我和媽媽從快遞站路過，就聽見有人在喊媽媽的名字，我們尋聲望去，只見快遞站的奶奶正在向我們招手，我和媽媽立刻走了過去。“三個京東的快遞都是你們的。”老奶奶笑着對媽媽說。“哎呀，你不說我還真忘了呢!”媽媽不好意思地說。這時老奶奶又朝着另一個走過來的阿姨說：“也有你的快遞，快過來拿呀!”這位阿姨連忙拿出手機查了查，說：“還真有我的快遞啊!”“你們年輕人啊，就喜歡買東西，買的太多了，連自己都不知道了吧!”聽了奶奶的話，我們都笑了起來，誇獎奶奶的記性比年輕人還好。我也在心中暗暗佩服，小區里人來人往，快遞站裏的快遞堆成小山，老奶奶每天忙着接收快遞、編號快遞、發送快遞信息、分發快遞，在這樣忙碌的情況下還能記得誰沒有拿快遞，真是太不簡單了!

這位老奶奶已經年過花甲，是在家裏享受天倫之樂的時候了，但她依然堅持每天爲我們服務，無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，總能看見一個熟悉的身影坐在那裏分發快遞，這麼勤勞的奶奶能不讓我敬佩嗎?

人四年級作文 篇8

有人說過這樣一句話：功夫不負有心人。其實，世界上的人都是平等的，那爲什麼有些人的人生是成功的，而有些人是失敗的呢？是因爲成功的人願意付出努力，願意經受困難；而失敗的人經常被困難打退。

玩耍是一件非常普通的事情，而我卻敏銳的注意到；每一隻螞蟻無論爬到哪裏，都可以找到家。這是爲什麼呢？我緊緊的抓住這個問題不放，進行了四天的反覆觀察、猜測和研究。最後我們就上網查了查，原來﹕每一窩的螞蟻都有自己特定的識別氣味，有相同氣味的東西不會受到攻擊，這就是同窩的螞蟻可以很好協作的基礎。螞蟻在行進的過程中，會分泌一種信息素，這種信息素會引導後面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的信息素，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬，遇到一些強烈的藥丸也會失去方向感。真的是“功夫不負有心人呀！”

1847年2月11日，愛迪生誕生於美國俄亥俄州的米蘭鎮。他覺得：人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣，因此，有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味，並且要經常添加燃料，擦洗，很不方便。所以爲了研製電燈，愛迪生在實驗室裏常常一天工作十幾個小時，有時連續幾天試驗，發明炭絲作燈絲後，他又接連試驗了6000多種植物纖維，但他始終沒有放棄過，最後又選用竹絲，通過高溫密閉爐燒焦，再加工，得到炭化竹絲，裝到燈泡裏，再次提高了燈泡的真空度，電燈竟可連續點亮1200個小時。“功夫不負有心人”，終於在1879年10月21日發明了電燈。

“有志者，事竟成”。每一位成功的人，都付出了巨大的勞動。“苦心人，天不負”，只要你曾經付出過努力，鐵柱也能磨成針。

人四年級作文 篇9

我們一家四口，爸爸、媽媽、妹妹和我，每個人都很有特點、個個都很特別。

“貓頭鷹”爸爸

我的爸爸就像一隻“貓頭鷹”，每天早出晚歸，工作到很晚，非常忙碌。經常早上6點多就出門上班了，那時候我都還沒起牀。爸爸中午也不回家，到了晚上我都睡下了纔回來，這樣我們就會常常見不到面。好希望爸爸能夠多給我們一些時間，多陪陪家人啊。

“孔雀”媽媽

我的媽媽就像一隻美麗的“孔雀”，即愛漂亮又愛乾淨，全家的衛生媽媽全包圓了，掃地、疊被子、做飯……樣樣在行。每天早晨上班前，媽媽都要在鏡子前捯飭很長時間，畫一個精緻的妝，穿上一件得體的衣服，媽媽常說，悅人悅己，一天好心情。

“小猴子”妹妹

我的妹妹就像一隻“小猴子”，上躥下跳，非常調皮，經常會搞點惡作劇。有一次，我外出剛回家就發現大事不妙，我的作業本上全是墨水，可把我心疼壞了。剛想發火，一回頭卻看到一個“小丑”，妹妹把彩筆全畫到了臉上，黃色的嘴巴、紅紅的眼睛、五顏六色的腮紅，真是又可氣又好笑。

就介紹到這裏吧，這就是我們幸福的一家。

人四年級作文 篇10

在我們身邊生活着這樣一羣特殊的人羣，他們因爲種種原因，身染殘疾。對於我們健康人來說可能是舉手之勞的事情，對於他們確實困難重重。贈人玫瑰，手有餘香。我們應該關心他們，讓他們感受到濃濃的暖意。

今年大年初一上午，我們要去外公家拜年。我穿着新衣服，走在鋪滿爆竹碎片的路上，很開心。陽光明媚，但不暖和。馬路上沒有前幾天繁忙，車子很少，行人也不多，冷冷清清的。

我們正走着，冷風時不時來騷擾我一下，弄得我動不動就縮一下脖子。就在這時，從我們身邊傳來一個無助的聲音：“請問一下，這裏是運河商廈嗎?”我很好奇，商廈門口不是有招牌嗎?當我回過頭去才發現：原來問話的是一位五十多歲的大媽媽，看上去她應該是一位盲人。因爲她正用手裏的探路棒，敲打着路面。一旁的幾個行人默然地朝她看看了，匆匆地走開了。

我遲疑了一下，迎着這位大媽走了過去。我一手扶住了他，說：“大媽媽，這裏就是運河商廈了。我扶您進去吧!”我扶着她走上臺階，進了商廈，裏面暖和多了。

大媽媽告訴我，她要去超市買些牛肉乾。我一路扶着她，小心翼翼地走進了地下一層的超市，領她來到了買牛肉乾的櫃檯，請服務員姐姐幫她選好了牛肉乾。我又陪她到收銀臺付了錢，帶着她走到了商廈門口。

“大媽媽，您家住得遠嗎?我送你回去吧!”我問。

“不用了，小朋友!謝謝你了。我一個人能回去的，不麻煩你了。祝你春節快樂哦!”大媽媽笑容滿面，暖暖地說。

“哦!也祝您新年快樂!”我應了一聲，目送着她拄着探路棒漸漸走遠。

我開心地跑回到了爸爸媽媽身邊。說來也怪，就這麼短短几分鐘，我身上居然出了一身汗，心裏也暖洋洋的。從爸爸媽媽的笑容裏，我知道他們的心裏也一定是暖洋洋的。