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【精品】蝸牛四年級作文合集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的蝸牛四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】蝸牛四年級作文合集10篇

蝸牛四年級作文 篇1

每當雨過天晴,我總會發現有三三兩兩的蝸牛在花圃裏悠閒地散步.它們像是在欣賞雨後嬌豔的花朵,又像是在等待雨後美麗地彩虹.看着它們可愛的樣子,我心裏想:把它們請回去做我的寵物吧!

我用一個淺底的小瓶子裝上一些溼土,蝸牛的的新家就做成了.不過,它們好像不太喜歡這個新家,老是躲在它的"小房子"裏不出來,過了好久,才偷偷從殼裏伸出肉乎乎的腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在問:"這是哪兒呀?"

可愛的蝸牛有柔軟而粘乎乎的身體,背上那個螺旋狀的硬殼就是它們的"家".它的頭上有一長一短兩根觸角,柔軟而敏感,一碰它就"哧溜"一下縮進去了.爲了更好的照顧它,我還從書上了解到:它們都喜歡呆在陰暗潮溼的地方,特別喜歡吃菜葉和嫩芽.冬天,它們會在石頭或樹葉下冬眠,夏天還要夏眠呢!

自從有了蝸牛做伴,我每天都感到很快樂.每當學習累了,我就請它們出來玩.我教它們排隊列,還讓它們比爬高,還給它們舉行賽跑比賽.不過,每次看得都想打瞌睡了,它們都沒"跑"到終點.但我學習的疲勞也沒有了.如果你也想感受這份快樂,就去養幾隻蝸牛做寵物吧!

蝸牛四年級作文 篇2

今天,我抓了5只又小又可愛的小蝸牛。

我仔細觀察小蝸牛,每個蝸牛都揹着又硬又結實的殼,殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛揹着它的“小房子”到處溜達。每次它從殼裏鑽出來的時候總是先伸出頭瞧一瞧,看到沒有“敵人”,纔將身子伸出。

冬天,它們躲在黑黑的山洞裏;春天,它們就從洞裏爬出。它們靠肌肉吐出的液體來爬行,每當累了就縮在“房子裏”。眼睛一看到東西就立即縮起來,像怕什麼似的。

我拿起一隻蝸牛放在另一隻蝸牛的旁邊,它立即爬在另一隻蝸牛的身上,不一會兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺來了,真是個大懶蟲。睡起後竟站在另一隻蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來,它立即縮到房子裏,好像一個羞紅了臉的.小女孩。

“該吃飯了”,我拿着一把蔬菜餵給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到沒有危險時才大口大口的吃起來。它們喜歡吃植物的根和葉。

大自然中的動物可真有趣,正等着我們去探索呢!

蝸牛四年級作文 篇3

星期五,我從學校捉了一隻小蝸牛帶回家。

蝸牛背上揹着一個淺棕色的殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,我發現蝸牛的身體很柔軟,好像沒有骨頭,全身滑滑的、溼漉漉的。蝸牛有一對細細的觸角,觸角上面鑲嵌着兩個“亮亮的黑珍珠”,那就是蝸牛的眼睛。

一回到家,我就給蝸牛準備了一個空花盆,把它放在裏面。我迫不及待地觀察它,它一動不動,把頭縮在殼裏。大概就這樣過了五分鐘,它還絲毫未動。我差點以爲它死了。我又耐心地等了一會,蝸牛終於把頭伸出來了。我用手輕輕地摸了一下,它馬上把頭縮了回去,它還真是個膽小鬼呢!

過了一會,蝸牛又把頭伸出來了。它小心的看了看四周,終於開始慢慢地動了起來,它拖着殼慢悠悠地挪着身子,我總覺得又過了幾分鐘,它也沒走出去多遠。這還真是個慢吞吞、反應遲鈍的傢伙。我看得有些不耐煩了,就跑出去玩了。

傍晚我回來,我再去看它,“咦,這個傢伙竟不翼而飛了。我趕緊到處找它,正當我滿世界找我的蝸牛時,我發現陽臺的牆壁上有一條閃閃發亮的“銀帶子”,我順着“銀帶子”一看,它竟然爬到了牆上,沒想到它還會“飛檐走壁”呢。

我又把蝸牛放回空花盆裏,給它放了幾片發財樹的葉子和吊蘭的葉子讓它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜歡吃這些葉子,我又放了一些菜葉,可它還是不吃,我拿它沒有辦法,就找了個蓋子蓋上,走了。

等我吃完晚飯,寫完作業後,打開一看,其中一片發財樹的葉子竟然有密密麻麻的小洞,仔細看就只剩下葉莖了。原來你不是不愛吃,是太害羞了,你喜歡偷着吃,而且你還是個挑食的小傢伙。

蝸牛四年級作文 篇4

“蝸牛蝸牛下雨不愁,人家有傘我有大殼。”是誰在說我呀?原來是小朋友在給我編兒歌呢!

除了那個和我有相同個性的龜老兄之外,沒一個人像我一樣天天背個大甲殼。這個大甲殼就像是人們的大豪宅一樣,溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀,像一個迷你的小號蟲洞,我馱着它周遊五湖四海,在各個地方結交好朋友。我纔不像那些“啃老族”一樣伸手要錢,張嘴吃飯,我可是一個有着貴族血統、自力更生的王牌蝸牛。

我的觸角用處也很多,它伸縮自如。要是看見食物也不會像懶羊羊一樣狼吞虎嚥一口氣吃個精光,我會用我那360度轉彎自如的“食品檢驗儀器”,多次測定,確認無毒無害,纔會細嚼慢嚥吃六七分鐘。記得爺爺說過:“三思而後行,小心駛得萬年船。”

我的腹足是我的身體器官中最有用的,一旦沒了它,我就再也不能走路了,像傳說中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破,可即便如此,就算前面有小刺我也不會繞過去,而是一無反顧地向前衝。它還能分泌出一種黏液,可以讓我飛檐走壁,像學了輕功似的,走過還會留下明顯的痕跡,這樣就不會迷路了,也能原路返回。

不講了!不講了!下雨了!我要回家收衣服了。

蝸牛四年級作文 篇5

看了題目,你們一定會問,你寫的是童話嗎?不是,是這個職員的速度和蝸牛一樣慢,爲什麼這麼說呢?聽完我的敘述你就會明白了。

我和媽媽去銀行辦事,抽的號是A128,等叫號時,我不由的看了一下2號窗口。

“哇”我像發現了新大陸一樣張大了嘴,嘴裏都可以裝一個乒乓球了。

正在處理的是A087號,太慢了,我把這件事給媽媽一說,媽媽也嚇了一跳。

“萬一我們到2號豈不是倒黴了嗎?”媽媽悄悄的對我說。

“閉上你的臭嘴,”我笑着說,“說不定這個職員明天就會被老闆炒魷魚。”

媽媽也笑了,我在心裏想:老天保佑,我們千萬不要到2號。但又一想,到2號也不壞,說不定這個職員十分認真,不會馬虎,問的十分細,沒有一點錯。我自己安慰了我自己。快到我們了,我好像比去宇宙的宇航員還緊張。

“A128號到2號。”

哇,被媽媽說中了,聰明的我看到1號的人剛走,職員又沒按號,我馬上拉着媽媽到了1號,在辦理的過程中,我看了看2號窗口的職員,他面帶微笑的迎接每一位顧客,速度也十分快,看來我誤會這位盡職的職員了。我心裏想,想到這,我的臉刷的一下紅得像一個蘋果,等我們這個職員辦完了,我們高高興興的回了家。

我誤會那個“蝸牛”職員了,他是一個盡職的職員,看來什麼事都有偶爾,都是不一定的。

蝸牛四年級作文 篇6

在森林小河邊,住着一隻小蝸牛。今天睛空萬里,小蝸牛正在草叢邊悠閒地散步。忽然,從遠處飛來了一隻小鳥,小蝸牛正想去看美麗的風景呢!看見小鳥飛來,便問道:“小鳥,你知道哪裏的風景最美嗎?”“我知道呀,山頂上的風景最美了!”小鳥說:“特別是日出,壯麗輝煌,簡直無法用語言形容。”“真的嗎?我可真想爬上山頂看日出。”小蝸牛說。小鳥說:“你一分鐘最多才爬半米,怎麼可能爬上山去呢?呵呵,你就別想去山頂看日出了吧!”小蝸牛生氣極了,說道:“我一定能看到山頂上的日出!”

次日,小蝸牛便收拾東西,向山頂出發。山可真高啊,彷彿山頂和天都連在了一起。一路上,許多動物都問他:“小蝸牛,你要去哪兒呀?”小蝸牛說:“我要去山頂看日出。”大家都說他白日做夢。小蝸牛走呀走,終於爬到了半山腰,此時,小蝸牛很累很累。準備放棄,可是一想到美麗的日出,小蝸牛便下定決心一定要爬上去。爬呀爬,小蝸牛不知歷經了多少難關,都被他化險爲夷。爬呀爬,又不知過了多少天,小蝸牛終於登上了山頂,看到了山頂的日出。日出真的很美,雲朵一層層地浮在空中,就像一片雲海,太陽從雲海中升起,整個世界一下子亮了起來,雲海在陽光下變成了紅霞一片。

小蝸牛不禁感慨道:“雖然山真的很高,但我相信有志者事竟成,如果所有的蝸牛都能像我一樣堅持,他們也一定能看到這美麗的日出的。”

蝸牛四年級作文 篇7

今天,我在書房拿出一本名叫《實驗班》的奧數書。看着看着,我發現了一道很有意思的題目。這道題是這樣的:蝸牛沿着10米高的柱子往上爬,每天從清晨到傍晚向上爬5米,夜間又滑下4米,按這種爬法,從某天清晨開始,第幾天爬到柱頂?

“這道題簡單。”我隨口報出答案,“當然是10天嘍!” 站在一旁的爸爸看了題目後,卻說我做錯了。

“錯了嗎?”我爭辯說:“向上爬5米,又滑下4米,那麼每天實際往上爬的米數是5-4=1(米),一天向上爬一米,不就是10天嘛!”。

“再想想看。”我瞪大了眼睛,拿起草稿紙算了起來,時間毫不留情地過去,我也用了半張草稿紙,但還是沒有結果。我灰心了,跑過去對爸爸說:“我算不出來,你告訴我答案吧!”爸爸就是不肯告訴我答案,只是提示我:“ 畫圖試試看。”

我只好回到桌邊,繼續苦思冥想。這一次我通過畫圖,終於找到了正確的答案。我高興極了,大聲喊來爸爸:“我算出來啦。只需要6天,對不對?”

“對!說說理由吧。”

“小蝸牛最後一天爬5米,就可以到達柱頂,不會再滑下來了。除了最後1天爬5米可以達到柱頂,應該還剩下10-5=5(米),那麼前面應爬的天數就是5÷1=5(天),爬上柱頂時的天數是5+1=6(天),所以蝸牛第六天就能爬到柱頂啦。”

我興奮地把我的思路說給爸爸聽,爸爸高興地對我說:“這就對啦!以後遇到問題時,要多動腦筋,仔細推敲,才能得到正確的答案。”我聽了不好意思地點了點頭。

蝸牛四年級作文 篇8

老媽說我的生肖該屬蝸牛,因爲我做事總是慢悠悠,一點兒也不心急。爲了我的慢性子,媽媽不知生過多少氣,她說她臉上的皺紋就是被我氣出來的。

昨晚媽媽又不開心了,因爲我的家庭作業一直磨磨蹭蹭,外婆都已燒好晚飯開吃了我還沒完成一樣作業。其實我也很急,但我的注意力老被別的東西吸引走。一會兒看看IPAD充電了沒有,一會兒看看養的鳳仙花和蠶寶寶有沒有發生變化了,就連手中的自動鉛筆也能玩上很長時間。晚飯時媽媽的臉陰雲密佈,我的心呯呯直跳,我暗暗下定決心,明天開始我一定要加快速度專心做作業不惹媽媽生氣了。

今晚放學回家,我顧不上喝一口水立馬打開書包專心致志地做起了作業,連爸爸喊我吃晚飯了都沒聽到。這不,晚飯前我就把作業全部順利完成了。餐桌上,媽媽的臉燦若雲霞,媽媽還開心地告訴我:“兒子,今天開始你拖拉的毛病改正了,週末獎勵你吃牛排大餐,另加四大名著一套!”我的心裏美滋滋的,心想:不做小蝸牛,好處還真多呀!

蝸牛四年級作文 篇9

我養了一隻小蝸牛,他叫可樂,有四隻觸角,兩隻長,兩隻短,長的觸角上有芝麻般大小的眼睛,短的觸角上有鼻子。他的殼是螺旋形的,像一個,聽說他有兩萬五千六百顆牙齒呢!

小蝸牛特別貪吃,從不挑食,什麼蔬菜都愛吃,蘿蔔、黃瓜、西紅柿……早上,我給它吃東西時,發現它慢吞吞的,我等不及了,就放了一片大菜葉在蝸牛的盒子裏,就上學去了。等我放學回家的時候,我看見可樂把那片菜葉吃了一大半,窩在裏面一動也不動,好像死了似的,還拉了好多深綠色的大便。我趕緊打開盒蓋:“啊!好臭啊!”我心急如焚地把可樂拿出來,小心翼翼地放在旁邊,清洗了盒子,再把可樂放進去,頓時,見它伸出觸角。我眉開眼笑,鬆了一口氣,我的可樂又“活”過來了!從那天開始,我就每天給可樂換新蔬菜,按時清洗,就沒那麼臭的氣味了。

有一次,杜朝輝拿了他名叫雪碧的蝸牛,來和我的可樂比賽。

比賽開始了,雪碧跑在前面,可樂跑在後面。雖然可樂在後面,但是它堅持不懈地追上了雪碧。真是有龜兔賽跑中龜的精神。然後它爬到雪碧的殼上,像坐順風車似的坐到了終點線前面一些,接着,可樂從雪碧的頭上爬過,得了冠軍。這真是一場智慧的賽跑啊!可愛極了!

這就是我可愛的蝸牛小寵物——可樂。

蝸牛四年級作文 篇10

在我們的生活中,都會有自己喜歡的動物。我也不例外。而我最喜歡的動物就是蝸牛。

還記得那天中午,媽媽買回幾棵青菜,我看見青菜上有3只蝸牛,我輕輕地把它們從菜葉上摘下來,把它們放在一個裝滿溼泥的大紙箱裏。這就是它們的家。

我摘了幾片葉子給蝸牛吃,我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃下去,可它卻不領情擺着一副臭架子走了。我也不理它,丟下菜葉扭頭就走,管它吃不吃。不知不覺,兩個小時過去了,我再去看時,它還是不吃。我也不再理會,自己去玩了。

第二天,我看見蝸牛趴在菜葉上,一動也不動,像是睡着了。我悄悄地把菜葉拿開,“睡覺”中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢縮回殼裏。我往手上的菜葉看了一下,,不由得驚呆了——菜葉上有一個大窟窿,是誰把菜葉吃去了一個大窟窿?難道是蝸牛吃了?我百思不得齊解。

突然,蝸牛又伸頭出來,頭下的一個小孔開來開去。哦,蝸牛的嘴在這裏,真有趣。

這就是我最喜歡的小動物,蝸牛。大家有沒有喜歡的小動物呢?