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精選四年級學生作文錦集七篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級學生作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級學生作文錦集七篇

四年級學生作文 篇1

在童年的道路下,隨着一天天的成長,在不知不覺中,我好像變的更加孤獨,我並不知爲何如此,有時會呆呆地望向窗外,不知在想些什麼,彷彿一切都與我無關,我就在自己的世界裏活着。孤獨就是我的所有——我沉浸在自己的世界裏,可腦子裏確實一片空白,什麼也沒有……

走在沉寂的小路上,一個人也沒有,周圍只有幾間矮舊的房屋,旁邊立着一根灰色的電線杆,孤零零的,幾聲鳥叫聲從昏黃空中傳來,一切都是那麼寂靜,一抹陽光從房屋後慢慢射下來,越來越遠。突然,停了下來,就這樣停了下來,不在動了,周圍彷彿都靜止了。

走着,走着不知走了多久,還是隻有我一個人,什麼人也沒有,或許就該如此吧。夕陽下的我這樣走着,一切都是寧靜的,什麼聲音也沒有,只有陽光下的我,走在一條寂靜的小路上,一直走着,像要走到世界的盡頭——

這是夢嗎?還是真實的,我並不知道。等我再睜開雙眼時,一切都消失了,眼前只有昏暗的牆壁。這——是夢啊!又是這樣的一天,什麼也沒有變,還是如此。

天空中的雲朵依舊漂浮着;地上的草兒花兒依舊生長着;天空中的鳥兒依舊唱着跳着。一日又一日,一年又一年,沒有改變的是生活,改變的是內心,是思想……

看着以前的照片,一張張照片上點點滴滴發生的事好像才發生一樣,只要一轉身就可以看見。可是,一轉眼,幾個月就過去了,哪些事就只能回憶了。時光啊——時光,你是如此的快,往事逝去,今事又來,一日又一日,一月又一月,剛回過神來,一年就過去了,剛清醒時,小學時光已和我揮手告別,想要珍惜,已是不可能的了。

風依舊吹,雨依然打,樹木依然生長,太陽依舊東昇西落,唯有時光一去不復返了。我們走在這條蜿蜒的路上,已不知走了多遠,已不知發生了多少事,彷彿昨天我纔剛小學畢業,昨天才剛進初中的大門,可是一切都不是如此,幾個月已逝,幾年已逝,無法回來了。

四年級學生作文 篇2

在我成長的過程中,經歷了許多事情。那件事情讓我永遠也忘不了。

記得那時我是一個饞嘴的小女孩。一天媽媽讓我吃飯,我很想吃零食,就向媽媽撒了個謊,說我想吃雞蛋灌餅,媽媽給了我五角錢,我高興極了,就像籠子裏放出來的小猴子一樣。我跑到賣雞蛋灌餅的地方,雖然口頭上說是買雞蛋灌餅,但對面的小賣鋪一直吸引着我,我買了一包乾脆面,吃完乾脆面。肚子裏的饞蟲不但不退還抓撓得更兇了。我忽然想起來雞蛋灌餅不是一元錢嗎?於是我又跑回家,媽媽楞了一下給了我五角錢,於是我飛快的跑出家門,我仔細一看裏面還加着一元錢,我高興極了,又跑到對面的小買部裏,買好多好吃的,買了東西就跑到同學家去玩,我玩好長時間,天黑纔回家,我敲了 敲門沒反應,拿了鑰匙開了門,媽媽見我回來大聲對我吼:“瘋夠了吧,你真是越來越不像話了。”媽媽問:”我的一元錢吶?“我支支吾吾的說不出話。我表面雖然裝得若無其事,但媽媽說的話就像千斤錘一樣砸在我的心上,那件事已經過去很久了,但媽媽的話還不停的在我的耳邊迴盪。

經過這次教訓,我再也不說謊了,不再偷吃零食。

四年級學生作文 篇3

要說我想變成什麼,我就想變成又有很強大的魔法的魔法女王。

我要擁有的魔法來讓空氣變得更清新。現在我們每天都在依賴大自然,工業化的污染也越來越嚴重,小鳥也越來越少了,天天的霧霾不得不讓我們戴上口罩。我一施魔法天空就從灰白色慢慢地變成天藍色,小鳥漸漸地飛過來了。人們也摘下了口罩,呼吸一口清新的空氣。

我要擁有魔法來讓老人在體驗一下兒時的快樂。老人們一定都很想在回到兒時去和小夥伴一起摸魚抓蝦,這時我就施展魔法,讓老人們回到小時候,在草地上奔跑,和小夥伴一起放風箏,和大人們去果園裏摘果子,去小河裏游泳。

我要擁有魔法來讓一些人們在和敵人搏鬥的時候有很大的力量戰勝敵人。有時候我們在遇到壞人的時候,要和他去搏鬥,有時我們自己也要受到的傷害。這時我就施展魔法,讓人們有一股強大的力量戰勝敵人。

人們會遇到很多的自然災害,我很害怕地震,因爲地震會讓大地有劇烈的破壞。活下來的`人們只能在帳篷裏生活。這時我就施展魔法,仍大地不再有劇烈的破壞,讓人們再也沒有恐慌感,人們也有自己的家庭,快快樂樂地生活。

要是我真的能變就好了!

四年級學生作文 篇4

吃過早飯,我到樓下散步,愜意地享受着星期天帶給我的樂趣。忽然我發現了一隻螞蟻,它匆匆忙忙地向前走着,似乎在尋找着什麼,我猜它一定是餓極了,於是,我把我的乾脆面給它分享了一點兒,我想我給它的乾脆面雖然還沒有我的小拇指指甲蓋那麼大,但是它能拿的動嗎?對於一隻螞蟻來說,這點兒方便麪比它的身體龐大好多倍呢!懷着對螞蟻的好奇心,我停下了腳步。

我目不轉睛地盯着這隻活躍的螞蟻,強烈的好奇心促使我對接下來發生的事有些迫不及待了。

只見小螞蟻不慌不忙地揮動着自己頭上的那對觸角,不一會兒,我的身邊來了許多螞蟻,這一瞬間看的我目瞪口呆。它們團結、有序,不一會兒的功夫我之前灑下的那團乾脆面被它們擡的擡,扶的扶,搬得一乾二淨了,太不可思議了,我的好奇心更強了。

馬上回家我找媽媽借了手機,查關於螞蟻的資料,果然有我沒想到的東西,原來,螞蟻的觸角就像人類的電話一樣,可以傳播信息,剛纔樓下那隻螞蟻不停地擺動觸角,它是給自己的同伴們發送求助信息呢!太神奇了!

真好,原來螞蟻的世界這麼有意思啊!它們團結、勤勞、堅持不懈,也是我們人類學習的好榜樣。走進螞蟻的世界,收穫真不少啊!

四年級學生作文 篇5

今天是三八婦女節,晚上媽媽正準備洗腳休息,我急忙跑過去對媽媽說:“媽媽,今天是您的節日,我來幫您洗腳,好嗎?”說着,我用期待的目光望着媽媽。媽媽不敢相信自己的耳朵,愣了一下,高興地說:“好,好,我的女兒懂事了!”

我先倒了一些冷水,接着又把開水倒進盆裏,用手試了試,不冷不熱,我把媽媽的襪子脫下來看了看:媽媽的腳特別寬,腳趾又粗又短,每根腳趾上都有黃色的繭,摸起來很硬。我好奇地問:“媽媽,您的腳怎麼這麼寬?”媽媽動情地說:“我小時候家裏非常窮,買不起鞋,只能穿舊衣服改做成的布鞋。雨雪天,路上泥濘不堪,爲了不弄溼鞋子,我常常是赤腳上學,到了教室纔將鞋穿上。梅當那時,我的腳凍得就像包子……”我一邊洗着,一邊聽着媽媽講的故事,我的眼眶不禁溼潤了。心想,現在的我是多麼幸福啊!

四年級學生作文 篇6

“哥,你看我拿到了櫻那中學的入學通知書了吧!這下總該服我了吧。”衝門而入的婉盈拿着櫻那中學的入學通知書在天墨眼前晃了晃。

“切,那也不知道是哪個下流班級呢?”天墨不屑地說。

“你,你敢小看我,那行,明天是新生入學大會,看看我到底在什麼班級。”婉盈氣呼呼的上了樓,一面嘴裏還不停地詛咒天墨“詛咒你明天被老師捱罵,詛咒你明天騎車摔倒,詛咒你……不,所有不好的事情明天都發生在你身上。”詛咒完還回頭惡狠狠的瞪了天墨一眼。

回到房間裏,婉盈倒在牀上,手裏還捧着通知書。

“不知道我會被分在哪個班裏。”婉盈小聲嘀咕着。

一陣鈴聲傳入耳際,對方用80分貝的音量說着話:“婉盈,我告訴你個好消息,我被櫻那中學錄取了,你也一樣吧!好希望我們又被分在一個班裏。”對方的聲音高得不能再高,婉盈只好把手機遠離耳朵一分米。

“夢靈,你還是老樣子,性在這麼急,當心入學時給別人留個壞印象哦!”婉盈調皮的說。

“壞婉盈,你就詛咒我,明天見了你也不會理了。”夢靈假裝生氣。

“那乾脆現在就不理吧”婉盈合上手機,“大”字型倒在牀上,便睡覺了。

一個景色優美的地方,很漂亮又可愛的女孩蹦蹦跳跳地從城堡出來,提着花籃,來到花叢中採花……

詩天墨:高中二年級學生,很喜歡嘲弄妹妹,但是往往被妹妹的惡作劇搞得哭笑不得。

詩婉盈:櫻那中學初一年級學生,齊腰的粉色長髮,性格:活潑,惡搞,可愛,擅長音樂,據有美稱音樂公主,喜歡穿粉色短禮裙。

舒夢靈:櫻那中學初一年級學生,性格;樂觀,紫色至肩長髮,頭上彆着黑色或藍色的十字架頭飾。

四年級學生作文 篇7

我們家是個“胖子生產基地”,三分之二人口全部超重,這三分之二呢,就是我和老爸,只要一笑,就沒眼睛了。

一天,我突發奇想,提出舉行“減肥比賽”,我和老爸舉雙手雙腳贊成,老媽當裁判,比賽時間一星期。

我們先把鏡頭轉向老爸那兒,他讓老媽多煮素菜。你聽“吱、吱”的聲音,一聽就知道他吃得津津有味。可是,才三天,就忍不住了,聽那驚天動地的聲音:“裁判大人,燉個豬蹄兒,順便考幾個雞翅!”開飯了,突然,“唰”一聲,四個雞翅被他連骨頭都塞進了嘴裏,又“唰”一聲,豬蹄的肉只剩下一點芝麻大的碎肉。要不是老媽管着,他指不定要把飯碗吃了呢!

接下來,看我的了,我制定好了計劃,早上六點起來跑小區一圈,中午再跑樓梯十五個來回,吃好晚飯再和老媽散步。可一切都沒我想得那麼簡單,因爲我太高估我自己了。

星期一,我一起牀,看了看鬧鐘,“啊!”一聲山崩地裂的聲音差點把門震倒了,還六點呢,都九點半了!我趕緊穿好衣服鞋子,連刷牙洗臉都顧不上,就飛出去跑小區了,計劃好是跑一圈,可是小半圈都沒跑完,就氣喘吁吁了。我連忙回家,從冰箱裏拿出一大瓶“百事”可樂喝起來,拿起遙控板,看起了電視。煤氣竈聲響起來了,我一看鐘,大叫一聲,“媽呀!”都快十一點了,我第二項計劃還未實行呢!我電視都沒關,又一次飛出了家門,說好要跑十五個來回,可才跑了三個來回,就上氣不接下氣了,回家後,連飯都沒吃,就睡了三四個小時。

一星期下來,不但沒有減下來一兩,反而重了三斤。唉,胖就胖吧,只能認了。