【精選】小學四年級作文錦集七篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的小學四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文 篇1

她在哪裏？圖書館。她在哪裏？書香長廊。呵呵，要找她呀，哪兒有書上哪兒唄。她就是我要向大家推薦的閱讀銀杏娃標兵——賀奕。

賀奕酷愛讀書。每次一到圖書館，她都會帶厚厚的一疊書回來。上次《增廣賢文》故事會，主持人熊逸可說出上句，賀奕馬上就能接出下句。老師說《增廣賢文》裏面的拓展背了可以額外加分，賀奕二話不說，埋頭回家苦背。到現在，賀奕已經背了15篇拓展了呢！

書香課，陸老師說有一個三國辯論會，賀奕爲了參加這個辯論會，都快把三國這本書翻爛了，最終上了辯論會戰場，和我一起支持“劉備是英雄”。先是賀奕說明觀點：“我覺得劉備是一個英雄。因爲他重情義，不貪贓枉法，魚肉百姓……”賀奕自信地娓娓道來。

賀奕說完，我悄悄地問她：“賀奕，說得這麼好，家長教的吧？”

“怎麼可能呀！”賀奕笑着說，“本人純屬三國迷，寫這個是張飛吃豆芽——小菜一碟！”說完，捂着嘴笑了。

天哪，她連歇後語都和三國扯上了，真是一個不折不扣的三國迷呀！

“劉備連仗都不會打，”這時，徐偉不服氣地說，“怎麼可以被稱爲英雄呢？”

賀奕又滔滔不絕、口若懸河起來：“英雄不一定要會打仗，可以運籌帷幄，知人善任……”多有力的反駁啊：“劉備以他的仁義服了那些武將，以德服人也是英雄的品質。”全班都佩服她到五體投地。

現在你知道我爲什麼會推薦賀奕當閱讀銀杏娃標兵了吧？

小學四年級作文 篇2

今天，我和爸爸媽媽去黃山玩。爲什麼我們要去黃山玩呢？因爲“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”所以我們去黃山玩。

黃山的松樹非常多。如，迎客鬆、送客鬆、黑虎鬆和龍爪鬆……

年齡最大的是迎客鬆和送客鬆，有一千年的歷史。年齡第二大的是黑虎鬆，有八百年的歷史。

我最喜歡黑虎鬆。爲什麼這棵松樹叫黑虎鬆呢？有兩種說法。第一種是，這棵松樹長得像一個“虎”字；第二種呢，是一個傳說，從前有一個和尚來到這棵松樹旁，看見有一羣黑色的老虎圍着這棵松樹，所以取名黑虎鬆。

黃山的怪石也挺多的。如，猴子觀海、觀音菩薩、豬八戒吃西瓜、仙人下棋、龜兔賽跑、龜蛇兩將、唐僧師徒四人取經……

我最喜歡猴子觀“海”。有一隻石猴，這隻石猴望着翻騰的雲海。

正在這時，一隻小猴子出現在石猴身邊，擡頭望着它，彷彿在說：“哥哥，哥哥，哥哥！你爲什麼一動不動的，而且身上冰冷冰冷的？”

我們感覺這是一隻天真的小猴，所以給拍了好多照！

黃山真是太美了！鬆美、石美、雲海美！

小學四年級作文 篇3

冬天來了，天空中下起了鵝毛大雪，雪花飄落到大地上，積成後厚厚的一層，就象給大地蓋上了一牀潔白的被子，美麗極了！

小朋友們看見了，都到雪地上玩耍。有個小朋友在堆雪人，他在地上滾出一個大雪球，作爲雪人的身體，又滾出了一個小一點的雪球，放在大雪球上面，作爲雪人的頭，又拿出各種各樣的東西給雪人裝上，作爲雪人的五官。大雪人堆好了，站在遠處一看，就像一個又白又胖的娃娃，非常可愛。

小朋友們玩得非常開心，這是一個充滿歡聲笑語的冬天！

小學四年級作文 篇4

今天是春遊的日子，我懷着激動的心情，揹着媽媽爲我精心準備的食品，在老師的帶領下坐大巴車去花圃。

一路上，同學們歡歌笑語，像一隻只快樂的小鳥。

一會兒，花圃就到了，公園裏開滿了五顏六色、形狀各異的花，有粉紅的桃花，雪白的玉蘭花，紫色的丁香花，金黃的迎春花，彩色的蝴蝶花...........一陣微風吹過，散發出迷人的清香。

我們在公園的草坪上做遊戲、 我很早就起牀了，匆匆地吃完早飯，就趕去了學校。過了一會兒，施老師來了，我們準備出發了，可是鄭知丞沒有來，原來他生病，實在太可惜呀，他沒法參加春遊了。我們終於出發了，一路上我們大家嘻嘻哈哈的笑着，很快就到了花圃。

一下車，一陣春風就吹上了我的臉，太陽暖暖地灑在我的身上。花圃很美，我看見了小草探出了頭，地上鋪着一層綠油油的地毯。梅花也開了，有白色的、紅色的、粉色的。我還看到了鬱金香，也很漂亮。我們大家坐在草坪上畫畫，放風箏。我們一起吃午飯，我剛拿出了自己的食物，就被別的同學要走了，我想一定是我的東西太好吃了。我們好多同學都互相分享了零食。

時間很快過去了，我們就要回家了。我真捨不得離開，多想再玩一會，今天真是快樂的一天！

小學四年級作文 篇5

學校，是大家最熟悉的地方，在我眼裏它是一個有趣智慧的校園。

早上，班級裏傳來了清脆、整齊的讀書聲，讓小鳥也引起了唱歌的樂趣。草地別的牆上，滿是爬山虎，綠油油的，好看極了！旁邊的幾棵花樹上偶爾會飛來幾朵蝴蝶和蜜蜂，在釆花粉和蜂蜜。一個陽光明媚的上午很快地過去了…

教學樓下的小路上，有一棵桂花樹，每到八月，做完課間操時，我們便會聞到了一股清新的桂花香。一陣風吹過，桂花樹的樹枝，就會上下襬動，彷彿在向我們說：“你們好啊！”

很快，我們便回到班級，開始上課……中午，吃完飯過後，學生們便奮筆疾書的開始寫老師佈置的作業，有時會看見幾個人湊在一起，在討論這道題怎麼做，有時會看見有些人在看課外書，或者在檢查別人的作業，還有的人，則是在追逐，打鬧，嬉戲，一個大汗淋漓的中午很快地過去了……

一轉眼，便到了晚上，同學們就在說話，看課外書，爬在窗戶上看操場人來人往的人羣……傍晚，是一天之中最美的一道風景，可是，卻被學生們的亂七八糟的讀書聲掩蓋了那道美麗的風景……

這就是我的智慧校園。

小學四年級作文 篇6

“最近有點煩，有點煩”，唱着歌的我煩惱得怪自己沒特長。終於有一天，我漫步在我的`愛好之林裏，找出了那棵最高的樹――特長。

一棵裝扮的帶有幸運星的似聖誕樹的參天大樹拔地而起，直衝雲霄，驚天動地，高大魁梧般閃亮登場。在月光的照耀下，在星光的照耀下，我大吃一驚，找到了，屬於我的那棵樹找到了——畫畫之樹。

當我拿起畫筆時，它拽着我，躍向白紙。

對我來說，繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆，就是畫筆；只要是紙，就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。

畫畫是從什麼時候開始的呢？已經記不太清楚了。只知道自己還小小的時候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知爲什麼就想把它畫下來，天天抱着玩偶吃飯，然後把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫完以後覺得美得不得了，忙拿給大人看。評價總歸是好的。老媽說，你這麼喜歡，那送你去學吧。

就這樣，我開始正式的接觸畫畫。

因爲參加美術班的緣故，畫的畫比別人要多，自然畫得好一些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出瑕疵的。拿給同學看，同學總覺得少了點神氣，我很不甘心，我非要畫出一幅完美的作品。

但是就是當時那股盲目的自信，讓我堅持了下去。並且一直堅持着。終於我的作品得到了獎狀的肯定，得到了同學、老師的肯定。我知道，我找到了那棵屬於我的樹。

雖然我的特長不偉大，也不高貴，但是它照樣可以讓我享受一生。細化它們，並張揚它們，因爲這特長是屬於我的。

小學四年級作文 篇7

在不久前，小紅的臥室裏又添加了一個日用品——檯燈。她的臥室裏原來有一盞電燈，它們倆個互不相識，但因爲一次吵架它們倆個成了最好的朋友。

事情是這樣的，有一天，小紅的爸爸媽媽給她買了一盞新的檯燈，電燈看着檯燈的模樣，感覺非常古怪，電燈心裏想：“這個怪的傢伙是哪裏來的？它憑什麼和我搶功勞？它有什麼特別的呢？”電燈越想心裏越不舒服，很想找個機會把這個古怪的東西趕出去。終於機會來了，這天小紅不在，電燈左顧右盼，做賊心虛似的確定主人不在，它開始大吵起來：“喂！你這個怪傢伙，憑什麼和我搶功勞？”檯燈看了一眼電燈，沒有理它，電燈生氣了，繼續叫道：“喂！你怎麼不說話，害怕了吧，那趕緊滾出去吧！”檯燈還是默不作聲。電燈惱羞成怒，大叫道：“喂！你說話呀！”檯燈終於受不了電燈的大聲吵嚷，說道：“請你不要吵了，我現在正在休息。”電燈說：“我就吵，就不讓你休息，怎麼着？如果你離開這裏或許你還可以好好休息，我……”小紅打斷了電燈的話：“好了，你們不要吵了，你們剛剛的話我都聽到了，電燈你快給檯燈道歉。”電燈嘴巴一撇說道：“對不起！”小紅說：“不夠真誠！”電燈羞愧的說道：“檯燈，對不起！我錯了！”檯燈連忙說道：“沒關係！我們可以做好朋友嗎？”電燈說：“好啊！以後我們就是最好的朋友。”小紅笑着點點頭走了出去。

從此檯燈和電燈就成了最好的朋友。