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有關四年級寫景作文彙總10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的四年級寫景作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關四年級寫景作文彙總10篇

四年級寫景作文 篇1

我的家鄉在哈巴河。這裏山清水秀,土地肥沃,樹木蔥鬱,鳥語花香。到處都呈現“美”字,不說那怪石嶙峋的哈龍溝,也不說那婀娜多姿的楊柳,高聳挺拔的松樹;單說那一條護城河——哈巴河,就足以讓你心馳神往了。

哈巴河總給人一種古樸典雅的感覺。你看岸邊的大青石,像能工巧匠雕琢過一樣,那樣的光滑圓潤。河道蜿蜒曲折,像天上的神仙不小心掉下的絲帶,輕輕地鑲嵌在白樺林旁,圍繞着白樺林,緩緩流淌。河水隨着彎曲的河道轉來轉去,似乎對周圍的美景有着無限的留戀。

哈巴河的河水清澈見底,水底那亮晶晶,黃燦燦的沙粒,靜靜的躺着,默默的注視着藍天,白雲,以及天上飛過的鳥兒。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草的盡顯神奇,隨着水紋的波動,風姿綽約,盡顯身姿,相互輝映。古人常說:“水至清則無魚。”可哈巴河卻不是這樣,雖然水質清澈,但還是有一條條泥鰍在石縫中竄來鑽去,66無慮的追逐嬉鬧着,忽而一閃,便悠然而去,覓不到蹤影了,好不逍遙自在!

哈巴河真美啊!美得像一幅五彩的畫,像一首抒情的詩,像一首婉轉的歌。她洗淨了我們心靈的污垢,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。

啊,哈巴河,我們歌頌你,我們讚美你,你如同我們的母親,哺育着這一城的子女!同樣,我們也會愛護你,讓你美麗的綠衣裳不再逐漸減少,我們會讓你變的更美麗,更富饒!

真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。那優美的語句,細緻的描寫,真摯的感情,無一不顯示了你深厚的文學功底。真是一篇極好的文章!

四年級寫景作文 篇2

早晨,我一起牀,就看見窗外白茫茫的一片,大地變得銀妝素裹。瞧去地上和磚塊上都覆蓋着一層薄薄的雪,花草和樹木上都託着一團團雪,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那麼整齊,令人讚歎不絕。

雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飄如飛;像天像賞贈的花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無是大地的傑作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋頂上,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人臉上。

我一出家門,遠遠望去如同仙境一般,路旁枯黃的小草在雪棉被裏沉沉的入睡了,綠油油的大樹枝上積滿了雪,好像託着朵朵白雲,一地的雪,好像一地奶油,小草上的雪好像白雪公主的連衣裙,樹上的雪好像白馬王子的皮夾克,美麗極了!

走在雪地裏,雪就會發出“嘎吱,嘎吱”的聲音。馬路上的汽車,都變成了慢悠悠的蝸牛,怕一不小心,就摔了個屁股對兒!

在路邊,隨時都可以看到變化多端的雪人。有人堆了一個嚴肅的警察雪人,有人堆了一個小朋友都喜歡的動畫人物——憨厚可愛的—大白,還有人堆了一個手棒棒的——可愛的小女孩……

雪,就像那動聽的樂章,深情優美的詩篇,給我帶來了歡樂,還讓我看到“一副”美麗雪景的“畫卷”!

四年級寫景作文 篇3

漫長的嚴冬即將過去,春天的腳步正一點兒,一點兒的逼近。看,冰雪化成了水姑娘,正和柳樹的新芽比美呢!陽光亮得刺眼,朦朧中渾河吸引住了我。

我向着渾河走去,那清澈的河水把岸邊的垂柳也照了下來,風姐姐輕輕地舞動柳枝,講述着芳香的概念,水中的魚兒歡跳,岸邊的小鳥歌唱,我被這迷人的景色陶醉了。

傍晚,太陽要下山了,渾河把那七彩的光一直留給魚兒們,留給我的家鄉……

四年級寫景作文 篇4

啊!又是一個新的早晨,我來到校園,一下子就聽見了學校裏整齊的讀書聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠,搖搖欲墜,活像一顆顆珍珠。

蝴蝶飛入花叢中採蜜,一隻只歡快的小鳥圍着教學樓轉來轉去,幾隻小鳥停在樹枝上在秀着自己婉轉的歌聲,幾隻小蝸牛圍在一起,好像在說悄悄話!天空上,白雲一會兒變成一隻小綿羊,一會兒變成一本書,一會兒又變成一條小魚,那條小魚在天上游着,過了一會兒,出現了一朵蓮花,不久,那朵蓮花大起來了,可魚卻不見了,我正在找着,那朵蓮花不見了。

這麼美的早晨我還不想去班上呢!可誰叫我是小學生呢?於是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎麼樣?

四年級寫景作文 篇5

春雨嘩嘩的下着,翡翠綠中透紅的樹葉輕輕的舞動。那綠比翡翠綠更嫩一等,那紅比火紅更偏褐一點,那樹枝也比咖啡更深上許多。樹下三四隻小麻雀在樹下討論,討論什麼呢?原來它們在討論春雨是什麼顏色的。

一隻小麻雀說:“我覺得春雨是嫩綠色的。看,那些綠樹不就是春雨染成的嗎?”

另一隻小麻雀說:“不對!不對!春雨應該是粉色的。看,那綻開的桃花不正是被春雨染粉的嗎?”

又一隻小麻雀插話說:“不對!不對!我想春雨是黃色的。瞧,那開的正豔的油菜花應該是春雨染成的吧!”

最後一隻麻雀說:“不對!不對!春雨是透明的。你們看它落在我們身上一點顏色都沒有。”

這時,天上飛下來一隻小燕子,它聽到了小麻雀們的爭論。它說:“你們都不對,春雨是五顏六色的!春天也是五顏六色的!那多種色彩的茶花,那雪**嫩的櫻花,不正是五彩繽紛的嗎?”

窗外,雨漸漸的停了,大樹的枝幹更顯的.精神,小燕子帶着小麻雀們去欣賞那春雨創作的色彩斑斕的春色了。

四年級寫景作文 篇6

校園裏的生活猶如一幅優美的畫卷,畫卷裏有我們嬉戲的歡笑;校園裏的生活似一面鏡子,上面映襯着我們那活蹦亂跳的身影;校園裏的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花裏的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

清晨,同學們邁着高興的步伐,伴隨着溫暖的春風,興致勃勃地走進學校的大門,開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時,一陣陣優美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學們在大聲的齊讀着課文

“叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細仔地給我們講着儲存在她腦海中的淵博知識了,而我們也跟着老師的步伐,來到了“知識海洋”裏,吸取着老師腦海裏那源源不斷的知識營養。課後,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實着我們的大腦。

同學們的課間活動,更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊着天兒;有的一個箭步衝出教室,在走廊上、操場上嬉戲着、打鬧着;還有的同學還沉靜在書的世界裏……

體育課是同學們展示自我運動健兒的舞臺,瞧,他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上,爲的就是實現自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場上盡情地狂奔,揮撒着汗水,綻放着自我。

當同學們帶着儲藏知識的“寶庫”,高興而有序地走出校門時,又結束了一天的“快樂學習之旅”,回到家中,與父母分享着老師帶給我們的知識,同學們帶來的歡聲笑語。

四年級寫景作文 篇7

一年有四季:春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬物復甦的春天了!

春天它有着夏天的炎熱,有着秋天的涼爽,有着冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的結晶。

春天有比夏天的陣雨溫和一點兒的雨,那就是如絲般的春雨。春雨星星點點,在天空中飄飄灑灑,在這細細的春雨中,稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧,影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上,讓我感到全身都是涼爽的,使我一下子好像從夢中驚醒了一般,那麼的清爽。

在迂迴的小河旁,有着幾顆高大的柳樹,春雨過後,這些柳樹生長出嫩黃色的葉子,在微風的吹拂下,輕輕地拍打着堤岸,像母親的手輕輕地撫摸着寶寶一樣。

在綠色的草地上,花兒們百花爭豔。它們五顏六色,星羅棋佈地撒散在綠色的草地上,從旁邊看,像一塊五光十色的花地毯。

在草地上長着一片粗壯的胡桃樹,上面密密麻麻開滿了桃花。這些桃花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花潑潑灑灑,多麼鮮豔呀!

春天可真美麗呀!

四年級寫景作文 篇8

天剛破曉,鳥兒們歌頌着美好早晨,刮破了沉靜的大地。新鮮的空氣含有着花朵芬芳的氣味,悄帶給沉睡的人們,是他們精神飽滿。晶瑩剔透的露珠沾在小草的身上,化成一顆顆勇敢的露珠。

烈日當空,陽光燭照萬物。所有的花兒都熱得低下頭,猶如害羞的小姑娘。小孩則躲在屋內享受空調以及舔着美味可口的冰淇淋。屋外的河流潺潺留下,彷彿是一匹柔布,輕快的跳着舞。不過滂沱而下的瀑布卻濺起水花,噴灑在人們的臉頰,使他們得到一絲涼意。

溟濛的黃昏卻又是另一番景色。飄渺的煙霞籠罩着整個大地,使他們僅看見一些朦朧的景色。金光萬丈,照射在少女們的一樓青絲,同時也照出人們時隱時現的酒窩。夕陽出現在人們盼望的眼神裏。雖然花兒不再綻放出鮮豔奪目的色彩,但是浪漫的氣氛仍在大地瀰漫。

一切美好景色都央入眼簾,也烙印在人們的腦海裏。希望大家把大自然賜給我們最美好的景色都變成永恆的記憶。

四年級寫景作文 篇9

冬天是一個俏皮,淘氣的小男孩。時而溫順伶俐;時而搞惡作劇;高興時,陽光普照,和風習習,世界都沐浴在陽光裏。可他不高興時,頓時烏雲蔽日,寒風刺骨。他一溜小跑,踩着秋後枯黃的小草,踏着凋零的小花。一路上,他不喜歡枯葉發出的瑟瑟響聲,寒風怒號着,把這一切吹得煙消雲蔽。還灑下了漫天雪花,將山川田野包在柔軟的雪絨毯中。他嬉笑着,奔跑着,突然發現還有潺潺的小溪水仍然在歡唱。他一揮手,小溪立刻凝結成千裏冰封。

冬天,又變成一個少女,她一襲白衣,透着純潔。她輕舒廣袖,在山川河流間舞動。整個世界被她陶醉其中,也換上了銀裝素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼嘯的嚴冬,爲她歌唱,給她伴奏。

不久,冬天又變成了一個飽經滄桑的老人,他沉穩敦厚。他常常地坐在生活了一輩子的庭院裏,享受那冬日和煦的暖陽。在他紋絡清晰的眉宇間,彷彿看到了早春的青蔥,還有盛夏的熱枕和晚秋的收穫,在呵氣成霜的空氣中,浮動着梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的雙手撫摸着,更加傲然怒放。這時,我的耳邊傳來了老人的呻吟聲:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”

數九寒冬,到底是什麼呢?其實很簡單,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它沒有什麼奢侈,只是期待在自己短暫的季節裏,演繹出最精彩的生命情節。

四年級寫景作文 篇10

悄悄的,悄悄的,春姑娘邁着輕盈的腳步在不知不覺中踏入這個小城鎮,她的腳步是那麼的輕盈,輕盈的讓我們全然不知,等到我們真真切切的感受到她到來的時候,她已經披上了綠色,腳步輕盈的走進了我們的生活!

步行在去植物園的路上,空氣明顯增添了幾分暖意。一陣春風吹過,兩旁的柳樹枝條柔柔的隨着風兒舞動,像是春姑娘柔美秀麗的飄逸長髮。仔細看一看,上方還依稀點綴着些許黃嫩的柳芽,粗略一看,有淺淺的綠色,眨了幾下眼,那綠色似乎又消失的無影無蹤了,像是在和我們玩着捉迷藏呢。

植物園裏的春天似乎更加明顯。花壇中的一朵朵花各顯芬芳,爭奇鬥豔,此時紅烈如霞的萬年紅,各色的喇叭花沿着細細的竹竿向上爬,一個個顏色鮮豔的小喇叭像是在向人們問好,每一朵花都盡情舒展開柔嫩的花瓣理解春的禮物。風再次從我面前跑過,花兒們都輕輕地左右搖曳着,像是在爲春的到來而舞蹈。

春天的顏色沒有夏的色彩鮮豔濃烈,而是淡淡的、又讓人過目不忘,像是淺色的水墨畫,有着無窮的韻味含在其中。

小草像是怕人,偷偷地探出了腦袋想要瞧一瞧外面的世界,於是它們帶着一些溼潤的泥土拱破了地面,悄悄地染出一小點嫩綠色,那淺淺的綠色,彷彿用手去碰一碰都會消失似的;花兒像是害羞,緊緊地將花瓣合攏成花骨朵,要不然它們的花開放時怎樣會呈現那樣的紅暈?天空像是睡醒了,將冬季的灰濛濛丟掉,換上春的純天藍外套,一切像是被顏料刷上了一層亮晶晶的水晶,似乎哪裏都閃着光。

再請你聞一聞空氣的味道,感覺到什麼不一樣沒?沒有了冬日空氣的那份冰涼、寒冷,但卻多了一分暖意與溫馨,有春日泥土的淡淡芳香,有小草散發的淺淺味道,還有着花兒開放的香氣,再結合春所獨有的味道,絕妙的湊成一種香味,是春姑娘所走過的一切位置都留下的香味,不用我說,你也明白,此時這必須是春姑娘的獨家祕製配方。

悄悄的,悄悄的,春姑娘指不定什麼時候又邁着輕盈的腳步離去了,輕盈的不留痕跡,輕盈的讓我們察覺不到,輕盈的讓我們無法挽留,輕盈的帶給我們無盡的完美和愜意!