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實用的蝸牛四年級作文彙總七篇

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日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的蝸牛四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的蝸牛四年級作文彙總七篇

蝸牛四年級作文 篇1

一個星期天,我在樓下花壇裏捉了幾個小蝸牛,放到杯子裏,想觀察它們。

小蝸牛長的非常有趣,腦袋上長着兩對觸角,一對是用來看事物的,一對是用來找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟,軟軟的身體上頂着一個重重的、硬硬的殼,殼上有紅灰色的條紋,那條紋就像水的波紋,好看極了。

小蝸牛最愛潮溼的地方,如果不潮溼它就永遠不露頭。只好每天勤洗杯子來保持他的潮溼。

我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”裏,有肉、白菜葉子、巧克力、和小米,想看看蝸牛們到底會吃什麼。

一隻小蝸牛看到這些吃的,先用觸角依次觸碰了一下,然後去招呼它的小同伴們一起來分享美味的食物,這幾隻蝸牛直直地向着白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊,它們搭理都不搭理,都一窩蜂地大啃白菜葉去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜葉子,上面有好多處細小的缺口。

小蝸牛睡覺特別的晚,要到十一、二點才睡,它們睡覺時,觸角微微地動幾下,好像在伸展筋骨似的,接着它先把腹部收回殼中,然後是身體、頭和觸角。到了它們睡覺的時候就什麼也不搭理了,可以說是“專心致志”了。

小蝸牛你們太可愛了!你們喜歡它們嗎?

蝸牛四年級作文 篇2

蝸牛是一種非常可愛的動物,它們有時頑皮,有時乖巧。

蝸牛有一個小小的腦袋,上面長着兩對又細又長的觸角,像四根電線,前後擺着,觸角上有兩個芝麻般的黑逗號。我問了一下家人,家人說這是蝸牛細小的眼睛,原來,蝸牛的眼睛長得這麼隱蔽,可真有趣。你只要碰一下它的觸角,它就會連忙縮回來。蝸牛的身上有一個大大的殼,像一座房子,上面有許多五顏六色的花紋,可美麗了。蝸牛的腳在哪裏呢?我一直在思考這個問題,於是,我查看了資料,終於,我找到了答案,原來,蝸牛的腳在腹部的邊上,在爬行中會產生一種黏黏的液體,摸上去像膠水一樣。

蝸牛的吃食很奇怪,有時快,有時慢,有時還很挑食。有一次,我在蝸牛的旁邊放了一片青菜,蝸牛一動不動。過了一會兒,它纔開始慢悠悠地吃起來,嘴巴一伸一縮的,很可愛。我又放了一塊蘋果,它一見,拼命地向蘋果爬去,像是有人要來搶它的食物似的,爬到蘋果邊,就狼吞虎嚥地吃了起來。接着,我又拿了一塊肉來喂蝸牛,可蝸牛一點兒也不喜歡吃,坐在“凳子”上悶悶不樂,好像在生氣呢!

蝸牛也愛鍛鍊身體。於是,我就組織了一場蝸牛跑步比賽。我把三隻可愛的蝸牛放在地上,敲了敲它們的殼。三隻小蝸牛開始拼命地向前爬山,一隻比一隻快,身子像層層波浪在涌動。它們的眼睛瞪得大大的,注視着前方,一定想快點到終點。這時,一隻蝸牛轉了個彎,出界了,被淘汰了。剩下兩隻蝸牛還在爭先恐後地爬着。它們你追我趕緊,特別精彩。忽然,一隻蝸牛停了下來,一定是爬累了它想休息一會兒。還剩下一隻蝸牛,依然飛快地爬着,不一會兒,那隻蝸牛來到了終點,贏得了最後的勝利。

小蝸牛呀,你雖然小,但你是那麼可愛、淘氣,我愛你這個新朋友。

蝸牛四年級作文 篇3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一陣鬧鐘聲,把我驚醒了。我連忙起牀,準備上學去,一出家門,“咦”,外面的世界怎麼大變樣了?原來我來到了一個新的國家:

馬路上的人一個個慢悠悠地走着,難道他們不用上班嗎?一輛輛車子似乎在比賽誰的速度慢,難道不會堵車嗎?這時,我看見有一個和我差不多大的揹着書包的小姑娘,看樣子也是去上學的。只見她一步三回頭,不知在看啥東西,還時不時地踢着路邊的小石子。我連忙追過去,說:“同學,不要再玩了,快點去學校,要不就要遲到了!”她一副驚奇地樣子看着我,慢吞吞地說:“你是從哪兒來的,時間還多着呢……”三分鐘過去了,她才說了幾個字,我等不及她說完整句話,快速地朝學校走去。到了學校,我發現校園裏只有小學生寥寥無幾,上第一節課的時間就要到了,人呢?門衛伯伯走過來,說:“小朋友,你是剛轉學過來的吧?我們這是蝸牛國,就比誰的速度慢。如果你不適應,可以轉到我們國家隔壁的火箭國去上學,那裏的速度可快了!”

在門衛伯伯的指點下,我花了九牛二虎之力,總算來到了火箭國,一下車,我打算找一個人問問,學校在哪裏?可感覺到一陣一陣的風從我身邊刮過,咦,人呢?那是火箭國的居民走路的速度嗎?不會吧,這麼快,都可以打破吉尼斯世界記錄了!我有什麼方法才能找到學校呢?這時,我看到一位老爺爺“走”了過來,我邊用百米衝刺的速度跟在他旁邊,邊問他:“老爺爺,這裏的人怎麼一個個都走得這麼快呀?學校在哪兒?”老爺爺飛速地說:“我們這兒的人走路個個都很神速,所以才稱爲火箭國。我是因爲腿受傷了,才走得這麼慢。”然後,老爺爺告訴了我學校的方向。當我坐在教室裏的時候,發現老師講課的速度實在太快了,他已經打算上第二節課了,而我才聽清一句話,我有什麼辦法才能學到知識呢?

我想來想去,還是自己國家最好,學校老師上課既不會像蝸牛國那麼慢,一篇課文要花好幾天才學好;也不會像火箭國那麼快,一個小時就能上好一單元,都讓我消化不了了!我得趕緊回國……

“點點,起牀了!”我睜看眼睛一看,還躺在牀上呢,幸好只是一個夢!

蝸牛四年級作文 篇4

自從有了《科學》這門功課,每當課後,我都會迫不及待地想仔細觀察一下老師所講的各種有趣的動物和植物。星期三晚上,我和媽媽拿着手電筒,摸着黑,從自家花園裏“請”來了蝸牛一家人。

我發現,蝸牛的殼薄而堅硬,摸起來挺粗糙的。它們一發覺有什麼風吹草動,就會警惕地把頭縮進殼裏,那時的樣子酷似螺絲。蝸牛的身體透明、柔軟,且富有彈性,所到之處都會留下淡淡的粘液,這種粘液非常有助於它們爬行。據說,蝸牛的身體還富含高蛋白,怪不得有些國家的人們,把蝸牛當成美食呢。呵呵,難以想象,蝸牛吃在嘴裏會是什麼味道呢?

蝸牛有兩對觸角,一長一短,像四根小天線。其中較長的那對觸角頂端有兩個黑點,那就是蝸牛的眼睛吧。這對觸角特別靈敏,稍有碰觸就會馬上把觸角縮回去,等覺得安全時又把觸角伸得長長的,向四處好奇地張望。

蝸牛喜歡吃蔬菜、雜草和瓜果皮。它們雖然嘴巴小,但是吃起東西來還是挺快的。我看到它們吃菜葉的樣子真可愛,活像蠶寶寶啃桑葉。

我把蝸牛一家人安頓在一個比較深得大盒子裏,幾隻調皮的小蝸牛總是沿着盒子的內壁爬來爬去。小蝸牛們每爬一段距離都會滑下去一點,但它們似乎從未放棄過“向上”的理想,終於爬到了盒子頂端。這種堅持不懈的精神真值得我學習。

我“請”來的蝸牛一家人不僅給我帶來了許多快樂,而且還讓我懂得了如何向着自己心中的目標鍥而不捨、不斷登攀。

蝸牛四年級作文 篇5

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自四年級五班的許諾伊。今天我要演講的題目是《我也能做極速蝸牛》。

想必大家應該有看過《極速蝸牛》這部電影吧,裏面的蝸牛特博原來只是一隻幻想着能夠體驗風馳電摯帶來的無上快感,卻因一次意外的事故,讓特博夢想成真地成爲了一輛蝸牛賽車,也就是那隻極速蝸牛。

而在現實生活中的我,是一個沒大沒小的千金大小姐,跟極速蝸牛沒法比,簡直就是一個在天,一個在地。我一二年級時都稱得上是一隻慢騰騰的慢蝸牛了,吃飯最後一個吃完,作業7點才寫完,打字最後一名,起牀最後一個......等等,反正在生活中,我幾乎什麼都是最後一個做完的.。媽媽和爸爸都這麼說我:‘‘哎呀,你可真是一隻世界第一慢的蝸牛呀,趕緊改改你這慢騰騰的壞習慣吧,我親愛的伊伊呀!’’

自從我看了《極速蝸牛》這部影片,我就一直想當班長這種高大上的人物,哪怕是一個小小的組長也行,可媽媽總是跟我說:‘‘你幹什麼都這麼慢,別想了,你連蝸牛都比不過,不管是班長還是小組長也好,都是是要學習好,做事速度快,先把你自己搞的像個人先吧!’’哏,媽媽這句話太令我生氣了,因此它激起了我的鬥志,所以,我決定,從這一秒開始,我要當電影裏的極速蝸牛!

從那開始,我做事情變得越來越快,越來越愛學習,漸漸地從遙遠的地底邊飛到了極速蝸牛的身邊,連原來一直說我慢的爸爸媽媽也說我是二號的極速蝸牛了。因爲我每做一件事情,心裏就浮現出幾個大大的字:極速蝸牛!我會時時刻刻都提醒自己要快、要好好學習。所以我就模仿着它,因此當上了極速蝸牛二號。如今,我已經從一個在班級裏毫不起眼毫不引人注目的小螞蟻,變成一位令人羨慕,令人敬佩的正班長,是多麼不容易啊,甚至沒有人會相信,但只要心中堅持着這個夢想,努力的去做,就一定會變成現實。

是的,無論一個東西有多不起眼,哪怕只是一隻小小的、普通的螞蟻,但只要它肯努力,就一定會變成享譽王國財富的螞蟻國王!

同學們,讓我們離開自卑,勇敢地打開心中拿到擋路的門,大膽地去做你的夢想吧,未來是無限的,希望你會在未來的日子裏發展順利,成爲一名優秀的人物吧,加油!

我的演講完畢,謝謝大家。

蝸牛四年級作文 篇6

一個星期前的一天,我在廣場通往車庫的一面牆壁上發現了一隻蝸牛,我把它放在一個澆了點水的透明盒子裏,天天看它東爬西爬。

我抓的蝸牛很大,殼子就像一個玩具賽車的車輪,長相也十分奇怪,有一對柄眼,柄眼下面還有一對較短的“柄眼”(我也不知道那是什麼,只是感覺與柄眼長得很像);蝸牛嘴呈橫H型。

蝸牛屬於軟體動物,是靠肌肉伸縮的方式爬行,速度很慢,究竟有多慢?我用時鐘和尺子測量了一下,發現它的爬行速度每分鐘才5—7釐米。怪不得人們用蝸牛比喻有些人辦事速度和效率很慢呢。

蝸牛殼子裏有一個“板子”一動、一動、一動……我想這兒應該就是蝸牛的心臟了。天涼的時候蝸牛的皮膚上還會起“雞皮疙瘩”,盛夏的時候就不會有這種現象。蝸牛有極強的伸縮性,我抓的這隻大蝸牛就可以從1.5釐米伸展到3釐米,達到原來的兩倍甚至更多……

蝸牛能潛水。第一招:縮起殼,聽天由命了;第二招(適合淺水):亂爬行,有時候爲認清東南西北伸出眼來探查,但眼睛又怕水,於是就把眼睛一伸一伸……達到終點。

蝸牛伸的過程是:先伸出一點肉,肉裏再伸出肉,伸出來的肉越來越多,形成身子,然後從凸出來的地方擠出柄眼。至於縮嘛,就不說了,就是剛纔的倒回嘛!

蝸牛在一閃一閃的光下有反應,它們會像小木偶似的站在那兒。我就用這種“法術”催眠了兩隻蝸牛。

蝸牛真有趣,我愛靜靜地觀察它們!

蝸牛四年級作文 篇7

前幾天下雨,很無聊,就和媽媽在樓下花園玩。忽然,發觀了有好多蝸牛在悠閒的朝散步呢!

我很好奇,就捉了幾隻仔細觀察起雜來。蝸牛的殼就是它的房子,它的殼是螺旋的,有花的、黑的、都不一樣,我捉的蝸牛都是右旋的,沒有一個左旋的。蝸牛長有兩對觸角,一對長的,一對短的,長觸角上長着它的一對小小的風眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了,它難道沒有嘴巴嗎?那是怎樣吃東西的呀!最後,我在它那一對短觸角下面找到了一條細細的條線,那就是它的嘴吧。我還發現蝸牛爬過的地方會留下一些白色的液體,這是什麼呢?我就在網上查相關資料,原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更溼潤,是爲了自己不被檫擦傷。它一般吃一些嫩的樹葉和菜葉子。媽媽告訴我,蝸牛喜歡生活在潮溼的地方,最後我吧蝸牛放回了花園邊沿上。

今天觀察真是有趣,不同的動物特點是不一樣的。我還會在網上查更多關於蝸牛的相關知識的。