有關四年級釣魚作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級釣魚作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級釣魚作文 篇1
放暑假了，爸爸和他的朋友們相邀去鄉下釣魚。我一聽到釣魚，眼前彷彿浮現出一大片白花花的魚在池塘裏歡快地亂蹦亂跳，我吵着要去，爸爸沒辦法，只好帶我去。
到了目的地，那門牌上寫着“董二哥飯莊”真好笑！
進了裏面，遠處有幾座山，山下有幾排整齊的小平房，近處一座白色的石拱橋矗立在我們面前，橋下是一灣清澈的池水，池塘裏放養了許多魚，一羣一羣的魚兒不停地來回遊動，我迫不及待地去拿魚竿，細心地串上魚餌坐在池邊開始釣魚了。
不一會兒，我的魚漂開始動起來，我以爲魚兒上鉤了，慌忙地提起魚竿，一看，什麼也沒有。唉！
我立刻成了一隻泄氣的皮球。眼看着旁邊的人一條一條的釣上來，我開始不耐煩了，便覺得釣魚實在沒有意思，起身想去玩點別的。爸爸看出了我的心思，對我說：“你不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結果一條魚也沒釣着。”聽了爸爸的話，我有些慚愧了。於是決定靜下心來好好釣魚，我注視着魚漂，一會兒，魚漂微微地動了一下，我沒理，突然魚漂開始劇烈地上下晃動起來，我趕緊輕輕一提，魚竿彎成了弓形，啊！一條半尺長的鯿魚在太陽的照耀下銀光閃閃……
“真香啊！”我吃着自己釣的魚，體驗到做什麼事情只有專心致志，才能做好！
四年級釣魚作文 篇2
六一兒童節下午，一聽說爸爸媽媽要帶我去釣魚，我心裏甭提多高興了，這可是我有生以來第一次去釣魚呢。
來到河塘邊，爸爸讓我先拿着魚竿，把魚餌套在魚鉤上，再把浮標甩進水裏，美滋滋地等待着魚兒上鉤。等呀，等呀，等了好半天，河面上一點兒動靜也沒有，哎，難道今天的魚兒組織旅遊了？還是吃飽了肚子？我真是丈二的和尚摸不着頭腦。
站在一旁的媽媽看透了我的心思，鼓勵我別灰心，要沉住氣。果不其然，不一會兒水面上出現了一圈圈漣漪，浮標也慢慢沉了下去。我立即醒悟過來，魚兒上鉤了！我急忙把魚竿一下子提上來，誰知，魚鉤空空，魚餌也不見了，一定是狡猾的魚兒吃了魚餌就逃之夭夭。爸爸見狀，連忙提醒我：“孩子，彆着急，是你用力太猛讓魚兒跑了”。我頓時從這句話中領悟到一個道理：魚兒上鉤後不能直接提起魚竿往河上方拉。我又充滿信心，重新把魚餌套上魚鉤，把浮標甩進水裏，靜靜等着魚兒。
大約五分鐘後，魚竿突然變重了，浮標立即沉了下去，我再輕輕提起魚竿，魚鉤浮出水面。哇！一條大鯽魚出現在我眼前，我迅速地把魚竿往上拖，魚兒疼得也“撲吱撲吱”地亂蹦亂跳，我提起魚竿往回拉，耶！這條足足1斤多的鯽魚就這樣被我“俘虜”了！我把魚放進漁網，高興得手舞足蹈。失敗是成功之母，我漸漸摸索到釣魚的經驗。接着，我又陸續釣到了五六條魚。俗話說得好：“吃魚沒有取魚樂”，現在我才真正體會到這句話的含義。
夕陽逐漸西沉，落日的餘暉映照在河面上，我們懷着依依不捨的心情，帶上自己的“戰利品”滿載而歸。
四年級釣魚作文 篇3
今天，爸爸帶我去李剛叔叔家釣魚，我很興奮，早晨五點多我就起來了，等待着出發。沒過多久，爸爸一聲令下，出發了。我高興得手舞足蹈，衝在第一個。我們要去比較遠的地方釣魚，就光汽車在路上也開了一個小時左右。到了李剛叔叔的家，我們從車子上把魚杆和魚餌拿了下來，就跟着叔叔去魚塘釣魚，剛開始他們大人先釣，我閒着沒事幹，就去看小鴨子，湖面上到處都是小鴨子，至少也有幾百只，它們身上的毛黃黃的，嘴巴扁扁的，我喊了一聲，聲音在湖面上回蕩，岸上的小鴨子嚇壞了，紛紛遊進湖裏。這時，我覺得很無聊，就嚷嚷着要釣魚，爸爸沒辦法，就把魚杆給了我，我小心翼翼的把魚餌拋進水裏，怕把魚嚇跑了，沒過多久，我的浮子動了，我一提，呀！是一條昂及魚，我高興的叫了起來，差點忘了還有別人在釣魚。我看了看這條昂及魚，太小了還沒有我的大拇指長，我不忍心，就把他給放回了水裏，他在水裏歡快的遊着，好像在說謝謝，然後我又把魚鉤放進水裏，這一次有好長時間浮子都沒有動，我等的都有點不耐煩了，就在我快要放棄時，突然有魚咬鉤了，我一提，又是一條昂及魚，但這次要比上次的大多了，它有大半個啤酒瓶那麼長，快到中午了，我把魚數了數，我總共釣了五條，我高興地把魚提着給他們看，他們都誇我，我心裏有說不出的喜悅。今天釣魚，我們滿載而歸，準備回去吃全魚宴了。
四年級釣魚作文 篇4
一戶人家，養了兩隻小貓。一隻叫喵喵，另一隻叫咪咪。她們整天呆在主人家裏。
有一天，主人不在家。喵喵說：咪咪妹妹，咱們天天在家呆着，一點自由沒有，主人一忙咱就得餓肚子，多沒意思呀！不如咱倆出去找食物吧。
咪咪說：哪裏有食物呀！喵喵說：咱們去釣魚吧！ 那一天，我出去玩，看見有一條小河，河水裏有許許多多的魚，在河水裏歡蹦亂跳。
於是，她們拿着魚竿和提着小桶，走出家門，哇！外面怎熱鬧啊！她倆同時發出感慨。一路說笑着到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進水裏。
不一會，喵喵小聲說道：咪咪，快來幫忙，我覺得魚竿有些沉，是不是一條大魚呢？她倆齊心合力往上拉魚竿，果真第一條大魚上鉤了。
她們又認認真真得釣，不到半晌，就釣了十幾條。咪咪說：姐姐，我們終於有一頓豐盛的美餐了。
提着自己的勞動果實，高興的兩隻小貓連蹦帶跳的跑回主人家。
四年級釣魚作文 篇5
又到了週末，我和老爸還有老爸的同事相約去獨漊小海釣魚。
哇！獨漊小海可真大呀，裏面一共有七八個魚塘，每一個魚塘都比我們學校的.操場還要大。其中，有一個魚塘有四五個操場那麼大。聽叔叔說，這是一個混養塘，裏面有各種各樣的魚，有草魚、青魚、鯽魚、鯿魚等等。於是，我們就決定在這個大魚塘釣魚。
我們找了一個平臺坐下來，只見叔叔從他的大包包裏拿出了三根魚竿、魚線、鉤子、魚食、魚網……哇！真是裝備齊全，看得我目瞪口呆，像是變戲法一樣變出一個個寶貝。聽爸爸說叔叔可是一位超級厲害的釣魚高手呢！
我學着釣魚高手的模樣，拿起了一根魚竿，掛上魚食，將魚竿用力向前一甩，魚食和浮標就到了水裏。我靜靜地坐着，一手拿着魚竿，一手託着腮幫子，兩眼死死地盯着浮標，可是半個小時過去了，浮標一動也沒動，沒有一條魚上鉤，我就像泄了氣的皮球一樣無精打采。叔叔說：“釣魚就是考驗人的耐心！”爸爸也拍拍我的肩膀，給我打氣。於是，我又開始了漫長的等待。突然，浮標不見了，我估摸着有魚在吃魚鉤上的魚食，順勢往上用力一拉，一條小鯽魚浮出了水面，魚不大，但我樂開了花！
這時，叔叔又從包裏拿出了一根魚竿，這根魚竿上一共有六個鉤子，每個鉤子上又掛上了兩個魚食，只見叔叔把魚竿放在身後，緊接着，他把魚竿向前用力一甩，兩秒鐘之後，釣魚線正好落在了魚塘中心，真是太厲害了！原來這可是專門釣大魚的魚竿。又過了大概半個小時，魚鉤有了動靜，叔叔說憑他的經驗這可是一條大魚，我聽了眼睛都要放光了，只見叔叔拉扯着魚竿，好像在和魚玩心理戰，足足花了十多分鐘，一條重達14·5斤的烏青魚上鉤了，爸爸趕緊讓魚塘師傅殺魚做爆魚，因爲新鮮的最好吃，我興奮地跳了起來。
這次釣魚收穫多多，我不僅吃到了現釣現做的爆魚，還懂得了做任何事情都要有耐心，不能急躁！
四年級釣魚作文 篇6
炎熱的夏天，人們都愛到河邊玩。我也是如此，但媽媽說河邊危險，我和弟弟答應不亂跑。到了河邊看到一望無際的河水心情頓時闊朗。近處許多小魚自由自在的遊玩。我不禁蹲下來用雙手去捧，它好像跟我捉迷藏，重複許多次無果。我心裏甚是不服，這時看到幾個垂釣者釣了一條又一條的小魚，羨慕的不得了！
第二天在我和弟弟的軟磨硬泡下爸爸終於答應給買魚杆。我們選了3米多的魚杆，魚杆買回來以後，我迫不及待地拉着弟弟往河邊去。這時，爸爸笑着說：“傻孩子，這樣就能釣到魚了？”我一拍頭想就是呀！沒有魚食魚怎麼上鉤。於是我們在水溝旁挖了20多條蚯蚓、又用玉米麪，蜂蜜，糖和魚食！
下午3點多，爸爸領着我和弟弟拿着魚杆，魚食，水桶來到河邊。路上給我倆講安全，並保證聽話。我們選一個水有點深，又涼快的地方。把東西放下 ，模仿爸爸的樣子把釣魚線系在魚杆，再把魚浮系在魚線上。我問爸爸：“魚浮有什麼用？”爸爸給我講魚浮往下沉說明魚上鉤。然後在魚鉤上穿上蚯蚓，把和好的魚食撒在河邊吸引魚。最後我用力把魚線往水裏拋。過了一會兒，我看到魚浮有些下沉，猛的一拉。食兒還在上面，還沒有一條魚上鉤。我並沒有灰心，心裏想：堅持就是勝利！
我又開始第二次用力把魚鉤甩出去，過了十來分鐘，我看到魚浮在快速下降。我一拉，太沉了，我又用力猛的一拉。一看魚杆出來了，線和浮還在河裏。我急的就要哭出來，大聲叫爸爸。他不慌不忙把河裏的線和浮撈出來。我剛纔表現太誇張了，以後遇事要冷靜！
我的心情很煩悶 。這時一陣微風吹來，心情一下子變得舒暢起來。接着又甩出第三次、四次……還是沒有釣到。再堅持最後一次，也許奇蹟會出現。讓爸爸、弟弟再等我一會兒，我又一次甩下魚杆在漫長的等待中……心裏默唸：魚兒快快上鉤，不要我第一次釣魚就失敗，哪怕一條小的也行！
時間一分鐘一分鐘過去了，弟弟催回家。這時我看到浮往下一沉，不敢拉魚杆。讓爸爸和弟弟幫我拉，弟弟大聲叫真的有魚。我這時也看到了一條“小布點”從魚鉤取下那一刻！看到小魚在掙扎，讓我情不自禁想起學過的課文《生命 生命》“我”抓住一隻飛蛾被求生的慾望所震撼，最後把飛蛾放了。這條魚不正像那隻飛蛾嗎？同樣有求生的慾望，我應該讓它迴歸大自然！我的舉動被爸爸發現，爸爸說：“蚯蚓難道沒有生命？”我慚愧的低下頭，以後釣魚不用蚯蚓用魚食！
我學會了釣魚，在生活中找到樂趣。更在釣魚中懂得無論做什麼事，只有堅持才能成功！
