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四年級釣魚作文六篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的四年級釣魚作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級釣魚作文六篇

四年級釣魚作文 篇1

暑假裏的一天,爸爸和我一起去釣魚。

我們先一起尋找釣魚的地點。爸爸看到有個地方四面八方都是水草,唯獨中間沒有水草還很光滑,決定就選這裏釣魚。我問:“爸爸,這是什麼地方?”爸爸說:“這是魚窩,魚兒特別多。”我聽了,立即幫爸爸的魚鉤上穿上魚餌。

爸爸拿起魚竿就開始釣魚了,他小心翼翼地把魚鉤放進水裏。沒多久,我們幾乎同時看見魚漂動了幾下。我對爸爸說:“快把魚鉤拽上來!”爸爸豎起中指,衝我說:“噓——不要嚇跑魚兒,它是在試探呢!”果然,又過了一會兒,魚漂突然快速地往下沉。爸爸把魚鉤拽上來,果然釣到了一條大魚。

輪到我上場了。我端着魚竿,把線放進水裏靜靜地等待……結果一個小時沒有釣到一條魚,兩個小時候也沒有釣到魚。就在我要放棄的時候,爸爸說話了:“釣魚要有耐心,千萬別放棄!”我聽後,便耐心地繼續等待幾分鐘,終於釣上了一條魚。就這樣,我一條,爸爸一條,不一會兒便釣到了不少魚兒……

到中午了,我和爸爸滿載而歸。

四年級釣魚作文 篇2

今年秋天,一個星期天。我早早把作業寫完,跟着爸爸去翠明湖釣魚了。

我們到了翠明湖,天空藍藍的飄着幾朵白雲。裏邊的人真多,有的人在騎自行車,有的人在做操,有的人在河邊散步,還有的人在釣魚。我也好想釣魚!我跟爸爸說:“我也想釣魚。”於是,爸爸找來一根竹竿,一些食物,又買了一些魚鉤、魚線和魚漂。我們開始釣魚了。

我看見爸爸把魚鉤使勁扔到水裏後就慢慢的等待,我照着爸爸的樣子做,等着魚上鉤。我心裏想:大魚小魚快上鉤。

這時候,爸爸猛地一擡杆,就釣出來一條大魚。“我怎麼掉不出來大魚呢?”我問爸爸。爸爸說:“釣魚時你不能東張西望,要用眼睛一直盯着魚漂,魚漂一下一下下到看不見的時候,說明就有魚咬鉤了。”

於是,我坐下來按照爸爸說的做,兩隻眼睛目不轉睛的盯着魚漂。一會兒,魚漂一下一下進水裏去了。我抓住這個機會,趕緊擡魚竿,果然掉到了一條大魚。我非常高興!

最後,我們把釣到的魚全部都放進了裏。爲什麼呢?因爲魚媽媽找不到孩子會很着急的,我們每個人都要愛護小動物。

這就是我今年最快樂的事,也是件很有趣的事情。

四年級釣魚作文 篇3

“快來看,釣到了一條金色的大鯉魚!”這一聲叫喊,吸引了正在燒烤的小朋友,大夥連忙擁上去,爭着去看。瞧!大鯉魚在陽光的的照耀下,金色的魚鱗閃閃發光,魚腮輕輕地翕動着,嘴巴翹得老高,好像在說:“誰把我釣上來的?快把我放回去!憑什麼釣我?不就吃了條蚯蚓,有什麼大不了的!”看着這條金色的大鯉魚,我們早就手癢癢了,也想去那裏釣魚。

很快,我們備齊了材料,準備“大顯身手”。掛好釣線,把蚯蚓掛上釣釣。一場“人魚大戰”即將開始。

我們找了一個陰涼處,坐在小椅子上,把魚餌拋了出去。頓時,水面上泛起了陣陣漣漪,我們耐心等待着魚兒上釣,突然魚竿動了一下,我趕緊把魚竿提上來,啊!好狡猾的魚啊!吃完了蚯蚓,拍拍屁股就走了。

突然從旁邊傳來了一聲“啊——”的尖叫,原來我旁邊的人釣到了一條大鯽魚,我們有崇拜的眼神看着她。突然,我的魚竿劇烈抖動了一下,我釣上來一看,又是條小鯉魚,我們不禁歡呼了起來。

不知不覺,晚霞映紅了湖水,我們陸陸續續地離開了,太陽將最後一縷陽光撒向大地,染紅了我們衣服和魚竿,至於那些魚嗎?我想已經回到湖中休息去了吧!

四年級釣魚作文 篇4

今天是星期六,我就閒來沒事纏着爸爸讓他帶我去河邊釣魚,爸爸在我不懈的“堅持”下,還是帶我去了。

到了小河邊,我望見清澈的河水,聽着小鳥吟唱,嗅見花草清香......我席地而坐,拿出魚竿,釣起了魚。我正面臨着一個嚴峻挑戰——“戰勝”爸爸。

時間一分一分過去,我心中很是煩躁,“啪”的一聲扔下了魚竿,氣憤地說:“我不釣了,釣了這麼久,一條都沒釣到!”“誒,這樣就不對了,做事要有始有終,凡事都要靜下心來慢慢去做,做事講究的是效率而不是速度,知道嗎?”爸爸語重心長地說道。

“知道了,我會的。”我自信的看着爸爸道。

直到最後一抹霞光散去,我們回家了,這次釣魚我雖然不敵爸爸,但我卻收穫了比勝利更重要的東西,那就是——“做事要有始有終,講究的是效率而不是速度。”

就這樣,我帶着滿滿的收穫回家了。

四年級釣魚作文 篇5

"太好啦!太好啦!"我驚喜萬分,一條沉甸甸的大魚牢牢地掛在鉤上,我迫不及待地取下大魚,扔進水桶裏。就這樣,經過堅持不懈的努力,我終於釣上了人生中的第一條魚。

釣上這條大魚,可真是用上了九牛二虎之力啊!先說找魚餌吧!聽說魚兒很喜歡吃蚯蚓,於是我拿着鐵鍬去挖蚯蚓。找蚯蚓可是有講究的,蚯蚓喜歡在陰暗潮溼的地方。於是我選了一塊圍牆下、小溪邊的泥土作爲挖掘地點。我揮舞起沉重的鐵鍬,挖了好一會,終於在一塊泥土上發現了兩三條蚯蚓,它們還正在鬆土呢!就這樣一次又一次,不知不覺紙杯已經裝滿了。我拿起紙杯和漁具,飛快地跑向小池塘,激動人心的釣魚馬上就要開始啦!

來到池塘邊,我找了個合適的地方放好板凳,便開始往魚鉤上裝魚餌,這可真是個技術活,一不小心就會把手指劃破。我把蚯蚓切成了幾段,分別鉤在魚鉤上,蚯蚓和魚鉤必須連接緊密,防止魚兒上鉤時魚餌滑落,這可就得不償失啦!我奮力地甩出魚鉤,只聽撲通一聲,魚鉤伴着浪花沉入水底。我目不轉睛地盯着浮漂,就怕錯過任何一條魚。可是等了好久,浮漂還是沒有一點動靜,我心裏焦急萬分。可就在我想放棄的`時候,轉念一想:釣魚本來就是考慮人的耐力,如果我輕易就放棄了,那釣魚還有什麼意義呢?於是我繼續頂着驕陽,眼睛盯着水面,手緊緊地握着魚竿,一動也不動。不一會兒,浮漂抖動了起來,有大魚上鉤啦!我興奮不已,迅速地提起魚竿,接下來便是開頭的那一幕了。

一次平凡的釣魚,卻給了我深刻的啓示:一個人不論做什麼事,都要有足夠的耐力和堅持到底的決心。

四年級釣魚作文 篇6

“啊!終於放假了,終於解放了!”我實在是太高興了,可轉念一想:這放了假幹什麼呢?我算了一下時間,除了半個月寫作業,還剩半個月……突然,電話鈴響了,噢,原來是我的的好朋友——王彬博。我趕快接起電話:“嗨,有什麼事嗎?”他說:“今天放假,咱兩還有高鑫去釣魚吧!”我聽了連連答應。

過了一會,我們到了那兒,只見中央有一個大魚塘,周圍有許多人在釣魚。我見了就迫不及待地拿起魚竿去釣魚。我先掛上魚餌,把線用力往水中一拋,又抓起一把魚食撒入水中,只見水中的波紋一圈一圈盪漾開去。我就靜靜地坐在椅子上,眼睛一眨也不眨地觀望着水面的動靜。但等了半天也沒有魚上鉤,而我卻被太陽烤熟了。

我有些不耐煩了,開始左顧右盼。這時,鄰近的一個叔叔釣上了一條大魚,看着叔叔手中歡蹦亂跳的大魚,我羨慕死了。於是,我又回到座位上,重新釣魚。我耐心地等着,不一會兒,我覺得魚竿在動,我知道有“大傢伙”上鉤了,我趕緊一拉,嘿!還真有一條“倒黴蛋”被我釣上來了。正當我興高采烈地告訴我的夥伴我的戰績時,突然聽到“撲通”一聲響。我回頭一看,我的“戰利品”趁我說話時溜之大吉了。我呆呆地望着水面,後悔極了。正在這時,我又感覺魚竿在晃動,我趕忙一提,有一條大魚上鉤了,這次小夥伴們都來幫忙,最終把魚拉上了岸。

就這樣,我又接連釣了兩條魚,就把它們作爲我們的午餐。吃着我親手釣的魚,心裏別提有多高興了。