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有關紅領巾四年級作文錦集五篇

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日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的紅領巾四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關紅領巾四年級作文錦集五篇

紅領巾四年級作文 篇1

一天,我發現我的紅領巾髒了,上面沾滿了灰塵,本來我想叫媽媽幫我洗的,可我一想:媽媽平時上班那麼辛苦,我還是自己來洗吧!

說着我就打來一盆清水,把紅領巾放在水裏泡一下。接着,我又拿出肥皂抹在紅領巾上面搓一搓。突然,我發現有一塊地方特別髒,於是我就使勁地搓、搓、搓。終於把它搓乾淨了。然後,我就把紅領巾又放入清水裏面清洗。頓時,水就像在裏面加了泥土一樣黑。正當我準備把紅領巾擰乾掛到衣架上晾時,媽媽走到我旁邊對我說:“寶貝,紅領巾洗完還要再清洗三遍呢!”於是,我又去清洗三遍,最後終於洗乾淨了。

我把紅領巾拿到陽臺上去晾。只見水滴在地上,發出滴答滴答的聲音好像在對我說謝謝,看到這麼幹淨的紅領巾我可自豪了!

紅領巾四年級作文 篇2

紅領巾,是我小時候夢寐以求的東西。聽大人們說,紅領巾是用戰士們的鮮血染成的,所以它給了我一種莊嚴肅穆的感覺。每當有佩戴着紅領巾的少先隊員經過我的眼前,我就會向他們投去羨慕的目光。

那一年,我終於揹着書包,邁進了校園。在學校裏,我努力學習,爭當一名好學生,因爲這樣才能掛上紅領巾。有一天,我終於夢想成真,胸前掛上了鮮豔的紅領巾。當我面對隊旗宣完誓後,我就在心裏默默的下定決心:紅領巾,你等着,我一定會爲你增光添彩,使你變得更加鮮豔、美麗。

於是,我上課認真聽講,做作業仔細認真。功夫不負有心人,我終於在學習上取得了成就。我望着紅領巾,微微一笑,而紅領巾也彷彿在對我說:“祝賀你,不過要把好的保持下去,不能驕傲自滿。”

紅領巾時時刻刻鼓舞着我,他不但是使我成績優異,而且讓我成爲了一個善良、有愛心的人。

有一次,我乘公交車去外婆家。到了第三站的時候,走上來一位提着籃子、白髮蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時,我剛想起來讓座,卻又想到:離外婆家還遠着呢,如果讓了座,一直站着會很吃力。但是,我的眼睛不經意地瞟到了紅領巾上。我是一名少先隊員,怎麼能夠爲了自己而不體諒別人的感受呢?接着,我就鼓起勇氣,對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家後我的雙腿非常的累,但是,我覺得這一天很有意義。

紅領巾四年級作文 篇3

大家好,我是一條鮮豔的紅領巾,相信大家一定都認識我吧,可是你是否瞭解我呢?爲了讓大家對我有進一步的瞭解,我就來介紹介紹自己吧。

我是一個少先隊員的標誌,是隊旗的一角。許多少年兒童都把能加入少先隊看作是最光榮的事情。記得小主人剛入隊時,他將我莊嚴地戴在胸前,讓風兒輕輕地撫摸着我,使我感到十分溫暖。放學回家後,他小心翼翼地將我從脖子上取下來,把我放在一個精美的紙盒子裏,讓我有了一個安穩舒適的家。晚上睡覺前,他總要仔細地端詳我,一副愛不釋手的樣子。每當我身上有點兒污垢,主人就勤快地給我洗澡,此時我的心裏不知有多少幸福、開心。

可是時間一長,以前所有的一切都消失了,我的生活發生了翻天覆地的變化,我簡直就變成了一個苦命的孩子。小主人擦玻璃時,找不到抹布,便把我拿起來擦玻璃上的灰塵,看到那些灰塵把我的身子弄得髒兮兮的,我真是有苦難言。更可氣的是,小主人在無聊的時候,就拿着小刀在我的身上劃來劃去,把我弄得遍體鱗傷,而我只能忍氣吞聲。這些精神和肉體上的摧殘在我的心靈深處留下了無法癒合的傷痕。

我真想對小主人說,我是少先隊員的'象徵和驕傲,你這樣對待我,不僅是對我的侮辱,更是對中國少年先鋒隊這個光榮的名字的侮辱。請你尊重我,愛護我,讓我更鮮豔、更耀眼、更奪目!

紅領巾四年級作文 篇4

寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數老的一頭黃髮也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。

頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我纔看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機:“來得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開慢一點纔可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白髮蒼蒼的老上了車,沒人願意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事,給老人讓座。”聽到這番話天使和惡魔吵了:

天使:童智威你應該給老人讓座。

惡魔:童智威你不應該給老人讓座。

我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟着向老走去,攙扶着老走向位子讓老坐下。

我聽到紅領巾說:“童智威,你是好樣的!”

紅領巾四年級作文 篇5

清晨,小潔趴在草地上,自言自語地說:“森林裏誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬鬆的羽毛。清晨,誰最活躍?是機靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,撲捉害蟲,保護翠綠的樹苗。”

突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然後,她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時她聽到獵人們的聲音:“這隻鳥不錯,拿回去當晚餐吧!”“好啊!”他的同伴們紛紛表示同意。說完,他們就帶着那隻鳥走了。

小潔連忙跑過去,捧起地上另外幾隻小鳥,用旁邊的小草,簡單地包紮了一下,就把小鳥放回鳥窩裏。這時,小明過來了,說:“我們找你找得好辛苦啊!快點,我們去踢球吧!”小潔就和同學一起踢球去了。

第二天,小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快,一把接住一隻小鳥,然後,又把小鳥放回鳥窩。她下定決心,一定要做幾隻鳥窩送給小鳥,讓它們有一個溫暖安定的家。她找來同學們,一起做了幾隻鳥巢,把一個個鳥巢放在樹叉上,又做了一塊木牌,上面寫着:“請愛護小鳥!”然後把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護動物,不要打小鳥了。

小鳥站在樹枝上,好像在說:“紅領巾,真好!”