有關紅領巾四年級作文錦集十篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的紅領巾四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

紅領巾四年級作文 篇1

3月7日 星期五 雨

本週學校舉行一次有意義的活動----紅領巾愛心義賣活動。這件事就發生在本週星期五。

今天下午兩點半，活動正式開始。活動一開始，我們的樑主任就過來拍賣他的珍藏版茶葉，底價10元，最後由鄺冠棠以90元成交的。

輪到自由活動了，我一看見龔熙樂那本名叫《王牌武器》的書，就立馬以10元的價格買下了。我想：真值啊！原價要23.8元，而現在只要10元就行了。

我又在我們班裏轉了一圈，發現了戴偉鴻那本《狼王夢》，又把它給買下了。

我在整個四、五年級轉了一圈，仍然沒什麼收穫，於是我又回到了我自己的班來看看。最後，我以十元錢買下了《爆笑校園》，然後，和龔熙樂換來了另一本書。

我後來計算了一下，我帶去的書和錢一共等於68元，我換回的書是相當於71.8元的。

活動結束時，譚老師拿出了她自己親手摺的幸運星，居然拍出了270元。使我們班從原來的947元愛心捐款變成了1217元。

通過這次活動中同學們的積極參加，我看出了我們的同學們是十分有愛心的。

紅領巾四年級作文 篇2

在我的生活中，有許多許多的故事：鄉村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉，但大多會因時間的推移而漸漸從我腦海中淡化，但讓我記憶猶新的是那件紅領巾之事。

那時我二年級，老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽，你在哪》。對於那部電影，我慕名已久，可總沒有時間去，這次豈不美？真是老天賜我良機！在我的三寸肉舌之下，爸媽發了“慈悲”，賞了我票錢。我可高興了，便蹦蹦跳跳地去了電影院。

到了電影院，不由得讓人吃了一驚：排隊買票的人羣如同一條巨龍，怎麼也望不到頭！我好不發愁，何時才輪到我？——心情低落得如從天上掉到地下。

正在我發愁無奈之時，眼前忽然一亮。人羣中出現了一條縫，我身材矮小，擠過去絕對不成問題，別提有多高興了。就在我打算髮揮“優勢”鑽過去之時，一陣風颳起，吹起我胸前的紅領巾。我猛然反應過來：我佩帶紅領巾，是少先隊員，我不能擠過去！這個念頭讓我放棄了“好位子”！

回到家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了。別提我有多高興，一下好像長大了許多，因爲紅領巾不只是飄在我胸前，它還永遠飄在我心中，讓我以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，健康成長。

紅領巾四年級作文 篇3

紅領巾雖然只是一塊普通的紅布，但它象徵的意義卻是不同凡響。當我遇到困難時，它會跳起優美的舞姿，彷彿在告訴我要勇敢地迎難而上；當我在學習上想偷懶時，它又會像一位和藹可親的老師，飄揚起她紅紅的一角，似乎在鼓勵我說：“才能來自勤奮，學習要刻苦努力。”

當我第一天上小學時，看着大哥哥大姐姐們掛着鮮豔的紅領巾，我羨慕得不得了！當微風吹過時，紅領巾迎風飄揚，猶如在對你微笑。

建隊節那天，我終於掛上了夢寐以求的紅領巾，高興得樂開了花。回家路上，兩旁的樹枝隨風擺動，好象在祝賀我掛上了紅領巾。我三步並做兩步回到家，連忙跑到正在燒飯的媽媽身邊，自豪地對她說：“媽媽，我終於掛上紅領巾了，你爲我高興嗎？”媽媽頓時眉開眼笑，喜滋滋地說：“當然高興！你以後可要更加努力學習，多做好事，做一個優秀的少先隊員。”我看着胸前鮮豔的紅領巾，鄭重地點點頭，心裏暗暗對紅領巾說：“我一定要爲你增光添彩。”晚上，我把紅領巾整理好，恭恭敬敬地放在書桌上。第二天，我認認真真掛好紅領巾，興高采烈地上學去了。

有一天，我走在放學路上，看見一位老爺爺踏着一輛裝滿蔬菜的三輪車，正吃力地地往坡上踏，他已經累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。這時，胸前的紅領巾彷彿在對我說：“快去幫幫那位老爺爺吧。”我連忙跑上去，用力幫老爺爺推上了坡。老爺爺感激地對我說：“謝謝你，小朋友！”我微笑了一下，連忙說不用謝，再看看胸前的紅領巾，彷彿顯得更加鮮豔，似乎在誇獎我做得對，做得好。

紅領巾，您是用革命先烈的鮮血染成的，您是國旗的一角，您給了我一份神聖和責任。您伴隨我走過了四年，使我成爲一名優秀的少先隊員。我想對您說：“謝謝您，親愛的紅領巾，您永遠是我的良師益友！”

紅領巾四年級作文 篇4

爸爸媽媽告訴我，紅領巾是紅旗的一角，如果能帶上紅領巾，那就是一件非常光榮的事情。我看見大哥哥，大姐姐帶着鮮豔的紅領巾在街上走來走去，我羨慕極了。現在，我終於上了小學，也帶上了那鮮豔的紅領巾。

一年級，我終於光榮地戴上了鮮豔的紅領巾，它在我胸前迎風飄揚，那是我盼了好久的一刻啊！我從那以後，就一直以紅領巾爲榮，在各個地方，我都在做好事。走在路上，只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來；看見沒有有熄滅的香菸，我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數不過來。

有一次，放學路上我在坐公交車的時候我看見一位白髮蒼蒼，臉上佈滿重紋的老奶奶氣喘吁吁的走上來。車上的坐位已滿，車不停的晃動，老奶奶也跟着晃動。我連忙站起來說："老奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶笑着說："不用了，你自己坐吧！”我說："還是您坐吧！”老奶奶說："謝謝你。”我說“這是應該的。"在回家的路上，我心裏樂開了花，我心想：這就是助人爲樂呀！”

過了一會兒到站了，我高高興興，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走着走着我忽然聽到了青蛙那奇怪的叫聲。我仔細一看，原來是小朋友在玩青蛙。我連忙跑過去，大聲地說：“快放手，青蛙吃害蟲是莊稼的好朋友，我們應該保護他們。”那幾個小朋友低下了頭，臉紅得像蘋果一樣。

我是名優秀的少先隊隊員，應該多多幫助別人，幫助動物，這樣才能懂得“樂於助人，助人爲樂”

紅領巾四年級作文 篇5

回家的路上，我一直在想：紅領巾啊!真的是用鮮血染成的啊!回想起今天看過的話劇《紅領巾》不禁發出感嘆。

這部話劇講述了四個現代少年，穿越時空，與四位英勇的共產兒童相遇，並最終理解了紅領巾的重要性。

話劇一開始，四個人少先隊員參加學校組織的採訪老兒童團員的活動。途中他們想游泳，竟然要拿紅領巾當泳褲，奇特的事情發生了，他們被捲入時空隧道，回到了70年前遇見，了四位兒童團員。後來，他們八個人一起抗擊敵人，掩護羣衆轉移。可是，由於少先隊員們不聽從指揮，二娃子犧牲了。少先隊員們終於明白，戴着紅領巾就是少先隊員，就要遵守少先隊員的紀律，現在我們這些少先隊員，有的也不尊重紅領巾，拿紅領巾擦汗。這是多麼無知啊，紅領巾代表着少先隊員，不尊重紅領巾就是不尊重自己。

想想話劇中的紅領巾，再看看自己的紅領巾，它們都是一位位烈士的鮮血染成的啊!有了烈士爲祖國灑下的鮮血，纔有了今天的紅領巾，纔有了今天美好的生活。

紅領巾四年級作文 篇6

星期天，我寫完作業後發現，戴了一個禮拜的紅領巾被“污漬大軍”佔領了，我突發奇想：對了，我來洗一洗這條變髒的紅領巾吧。

說幹就幹，我快步走到水池旁，擰開水龍頭，“嘩嘩譁”，水唱着歌兒流了出來，不一會兒，一盆清澈見底的水放好了。我把紅領巾放了進去，可是我的手一放進去就縮了回來。“媽呀，水好冷呀！”我一驚一乍地喊了起來。要知道這時還是滴水成冰的寒冬臘月啊！而且窗外還紛紛揚揚地飄着鵝毛大雪啊！我轉念又想，媽媽每天洗衣服，我怎麼沒聽見她喊過水冷，再說了，我的理想是當個威風凜凜的警察呀！一個連冷水都怕的人，哪會不怕罪犯呢？這樣難道不會成爲別人的笑話嗎？

想到這兒，我又把手伸進了寒冷刺骨的水盆裏。冷水像窮兇極惡的猛獸大口大口地咬着我的手，但是我並沒有半途而廢，反而用力搓了又搓。功夫不負有心人，終於一小半的污漬被我通通“殺”掉了。可是還有三分之二的污漬在“頑強拼搏”。沒的說，第一回合，我慘敗給了“污漬大軍”。

第二回合，開戰！我請出了“肥皂軍師”，“污漬大軍”轉攻爲守，所以說經過泡沫大軍的瘋狂掃蕩後，“污漬大軍”幾乎沒有什麼損失。最大的一個污漬好像在說：“兄弟們，殺呀，爲死掉的兄弟們報仇雪恨！”我氣得七竅生煙，心裏暗暗發誓：下一局一定要把你們打敗。

大決戰的戰鼓擂響了，這次我別出心裁地請出我的一員猛將——“刷子將軍”，這刷子將軍親自上前作戰，十萬刷毛大軍都懂得“擒賊先擒王，打蛇打七寸”這個道理，所以一上來就把“污漬王”團團包圍，讓它交出臣民的生死大杖，“污漬王”急得滿頭大汗，只能使用緩兵之計，在靜靜地等援兵到來，但“刷子將軍”料事如神，兵分兩路，切斷了援兵……大決戰，我勝利了！

我把紅領巾晾在陽臺上，鮮豔的紅領巾迎風招展，似乎在衝我笑呢。我深有感觸：媽媽平時含辛茹苦，我要是能在空餘時間爲父母多做一些力所能及的事，媽媽該會多高興啊！

紅領巾四年級作文 篇7

大家好，我是一條鮮豔的紅領巾，相信大家一定都認識我吧，可是你是否瞭解我呢？爲了讓大家對我有進一步的瞭解，我就來介紹介紹自己吧。

我是一個少先隊員的標誌，是隊旗的一角。許多少年兒童都把能加入少先隊看作是最光榮的事情。記得小主人剛入隊時，他將我莊嚴地戴在胸前，讓風兒輕輕地撫摸着我，使我感到十分溫暖。放學回家後，他小心翼翼地將我從脖子上取下來，把我放在一個精美的紙盒子裏，讓我有了一個安穩舒適的家。晚上睡覺前，他總要仔細地端詳我，一副愛不釋手的樣子。每當我身上有點兒污垢，主人就勤快地給我洗澡，此時我的心裏不知有多少幸福、開心。

可是時間一長，以前所有的一切都消失了，我的生活發生了翻天覆地的變化，我簡直就變成了一個苦命的孩子。小主人擦玻璃時，找不到抹布，便把我拿起來擦玻璃上的灰塵，看到那些灰塵把我的身子弄得髒兮兮的，我真是有苦難言。更可氣的是，小主人在無聊的時候，就拿着小刀在我的身上劃來劃去，把我弄得遍體鱗傷，而我只能忍氣吞聲。這些精神和肉體上的摧殘在我的心靈深處留下了無法癒合的傷痕。

我真想對小主人說，我是少先隊員的象徵和驕傲，你這樣對待我，不僅是對我的侮辱，更是對中國少年先鋒隊這個光榮的名字的侮辱。請你尊重我，愛護我，讓我更鮮豔、更耀眼、更奪目！

紅領巾四年級作文 篇8

清晨，小潔趴在草地上，自言自語地說：“森林裏誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬鬆的羽毛。清晨，誰最活躍？是機靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，撲捉害蟲，保護翠綠的'樹苗。”

突然，一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然後，她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時她聽到獵人們的聲音：“這隻鳥不錯，拿回去當晚餐吧！”“好啊！”他的同伴們紛紛表示同意。說完，他們就帶着那隻鳥走了。

小潔連忙跑過去，捧起地上另外幾隻小鳥，用旁邊的小草，簡單地包紮了一下，就把小鳥放回鳥窩裏。這時，小明過來了，說：“我們找你找得好辛苦啊！快點，我們去踢球吧！”小潔就和同學一起踢球去了。

第二天，小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快，一把接住一隻小鳥，然後，又把小鳥放回鳥窩。她下定決心，一定要做幾隻鳥窩送給小鳥，讓它們有一個溫暖安定的家。她找來同學們，一起做了幾隻鳥巢，把一個個鳥巢放在樹叉上，又做了一塊木牌，上面寫着：“請愛護小鳥！”然後把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護動物，不要打小鳥了。

小鳥站在樹枝上，好像在說：“紅領巾，真好！”

紅領巾四年級作文 篇9

紅領巾，是我小時候夢寐以求的東西。聽大人們說，紅領巾是用戰士們的鮮血染成的，所以它給了我一種莊嚴肅穆的感覺。每當有佩戴着紅領巾的少先隊員經過我的眼前，我就會向他們投去羨慕的目光。

那一年，我終於揹着書包，邁進了校園。在學校裏，我努力學習，爭當一名好學生，因爲這樣才能掛上紅領巾。有一天，我終於夢想成真，胸前掛上了鮮豔的紅領巾。當我面對隊旗宣完誓後，我就在心裏默默的下定決心：紅領巾，你等着，我一定會爲你增光添彩，使你變得更加鮮豔、美麗。

於是，我上課認真聽講，做作業仔細認真。功夫不負有心人，我終於在學習上取得了成就。我望着紅領巾，微微一笑，而紅領巾也彷彿在對我說：“祝賀你，不過要把好的保持下去，不能驕傲自滿。”

紅領巾時時刻刻鼓舞着我，他不但是使我成績優異，而且讓我成爲了一個善良、有愛心的人。

有一次，我乘公交車去外婆家。到了第三站的時候，走上來一位提着籃子、白髮蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時，我剛想起來讓座，卻又想到：離外婆家還遠着呢，如果讓了座，一直站着會很吃力。但是，我的眼睛不經意地瞟到了紅領巾上。我是一名少先隊員，怎麼能夠爲了自己而不體諒別人的感受呢？接着，我就鼓起勇氣，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家後我的雙腿非常的累，但是，我覺得這一天很有意義。

紅領巾四年級作文 篇10

啊！我是多麼愛我的紅領巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風飄揚，令我更加喜愛。

我愛我的紅領巾。老師曾經講過，紅領巾是紅旗的一角，它是由無數革命先烈的鮮血染成的，可想而知，我戴上它是多麼的光榮。

我愛我的紅領巾。每當我戴上它，我就想起那些拋頭，灑熱血的悲壯情景，革命烈士用生命換來了今天的美好生活，所以我一定要好好學習，天天向上。

我愛我的紅領巾。每當戴上它，我就會受到紅領巾的鼓舞，在作業中，我遇到了攔路虎，剛想放棄不做，掛在胸前的紅領巾，好像在跟我說：“你真是個沒志氣的學生，連這點兒困難都受不了，還能有所作爲嗎？”我聽了之後感到很慚愧，決心攻破難題。紅領巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。

我愛我的紅領巾。每當我戴上它，就會想起我應該作個樂於助人，團結友愛的好學生。同學跑步時不小心摔倒了，我急忙跑過去把他扶起來；同學發生矛盾吵架，我及時勸阻，讓他們重歸於好，從而避免了打架事件的發生。

我愛我的紅領巾。因爲它像一盞燈，給我指引了前進的方向；它像一立座標，讓我正確地擺正了自己的位置。