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關於四年級困難作文5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的四年級困難作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級困難作文5篇

四年級困難作文 篇1

如今的獨生子女在家裏被父母寵慣了,衣來伸手,飯來張口,這將會是我們今後走向社會的絆腳石。漸漸的,一個榜樣在我的腦子裏慢慢成形,他就是世界名著《魯濱孫漂流記》裏的主人公魯濱孫。

魯濱孫是一個不畏艱險、勇敢生存的人。他在一次航海中遇上大風,其他同伴無一生還,只有他倖免於難,流落到一個荒島上。他在荒島上建造了自己的樂園,整整生活了28年,最終得以重返英國。

魯濱孫是幸運的,是因爲他遇上了事故,卻又生還;但他又是不幸的,他流落到了無人島,那兒沒有房子、沒有食物、沒有夥伴,要想生活下去,他就必須具有勇氣和麪對困難時的臨危不懼。這一切,他都做到了。他用木頭和船帆搭起帳篷,有了一個家;他又出去打獵、捕魚、蓄養山羊、種麥子,這些都使他有了充足的糧食。他用自己的雙手創造出了新生活。面對沒有夥伴的孤獨,他並沒有選擇逃避,最終認識了野人“星期五”。這一切都是以不畏艱險作爲前提,試想一下,如果當初他畏懼困難,不敢直面面對困難,選擇了逃避,那麼他之後也會像他的同伴一樣,死在無人島上。正因爲他勇敢面對困難,他才堅持着生活了28年,多麼漫長的28年啊!多麼難熬的28年啊!這就是他的偉大之處他做了平常人都做不到,不可能做到的事情!

今後的路不可能都是一帆風順的,總會有些困難等着我們去克服。我們一定要像魯濱孫一樣,勇敢鎮定,才能熬過黑暗,迎來光明!

四年級困難作文 篇2

同學們,你們有“沒有選擇困難症呢”?“選擇困難症”,顧名思義,就是選擇的時候有點困難,我就是一個例子。

今天放學回家後我在寫作業,爸爸問“今天晚上想吃啥?”“有啥呀?”“有芸豆和菜花。”“額……”

這時,在我腦子裏出現了兩個小天使,它們都穿着潔白的裙子,頭上戴着美麗的光圈,手上握着魔法棒。突然,站在我左邊的小天使說話了,“主人,我覺着今晚上吃菜花吧。菜花又有營養還好吃。”右邊的小天使也不甘示弱,“難道芸豆就沒有營養了,主人還是吃芸豆吧。”

“你……怎麼了……”

“好了,不要再吵了,真是的,煩死了!”

這時,爸爸叫我吃飯了。

我特別想知道今晚吃什麼——芸豆。怎麼樣,你猜對了嗎?

其實很多人都有所謂的“選擇困難症”。養成這個習慣很不好,時間久了,會使人在遇到事情時,拿不定主意,做事優柔寡斷。這應該算是一個缺點,有了缺點應該及時改正嘍。

希望大家做一個遠離“選擇困難症”,遇到事情冷靜當機立斷的人!

四年級困難作文 篇3

以前,我總是讓困難綁住自己,可從那時起,我不怕困難了。

那次,我在學校功課做的有點慢,沒多少時間練琴,而且那幾首曲子很難,我就是抓不準節奏。等鋼琴老師來了,我這一曲不熟,那一曲不會,就連練習曲都彈得磕磕巴巴的。老師問:“丫丫,怎麼沒練好啊?”我小聲地說:“這個太難了。”老師語重心長地說:“丫丫,天下無難事,只怕有心人,只要你用心去練,就一定能練成,想想那些著名的音樂家,那個不是苦練才成功的?”我聽了,慚愧地點點頭,決心要把這幾首鋼琴曲練好。於是星期六、星期天,我一有時間就跳上琴凳,認真地彈起鋼琴,連弟弟叫我出去玩都不去。在學校,我也很快做好作業,擠出時間去琴房全神貫注地練習。慢慢的,原來不熟的曲子練熟了,原本不會的曲子學會了。

星期五,老師又來了,這次我流利的把所有曲子彈給老師聽。老師邊聽邊點頭,彈完後,老師笑着說:“嗯,很好,繼續努力!”我也開心地笑了。

從這件事裏,我懂得了:做什麼事都不要怕困難,只要努力去做,就一定能行!

四年級困難作文 篇4

童年,就像是甜蜜的夢,香香甜甜,夢不到盡頭;童年,就像是醇香的美酒,品一口,回味無窮;童年,就像是母親的蔭庇,能阻擋一切的風雨,阻擋一切的哀愁;童年。每個人都擁有童年,但生活的畫筆給不同時代的人塗抹的顏色又是那麼不同!

我的童年五彩繽紛,充滿了歡聲笑語。一次嬉戲中,我頑皮地問媽媽:“媽媽,你的童年是怎麼樣的.?”媽媽緊皺着眉頭,輕輕地嘆息了一聲。我的問話把她的思緒拉回到童年那個時代。

媽媽小時候是家裏的老大,俗話說得好“窮人的孩子早當家”,媽媽在6歲的時候就主動承擔了家裏的家務。家裏的生活很拮据,媽媽放學回家,就開始做飯。做完飯,還要打掃衛生,餵豬飼料。完成這些家務,纔可以做作業,常常到10點多鐘,才能睡覺。媽媽的衣服是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,一件衣服打上了補丁,還捨不得扔掉,留給弟弟妹妹穿。鞋子也是奶奶縫起來的布鞋。媽媽上學時,沒有文具,本子是剩下來的紙訂起來的;鉛筆是用了再用,直到短得拿不起來;書包是外婆用零零碎碎的布,一針一線地縫起來的。但媽媽還是沒有落下功課,得回了一張張“三好學生”的獎狀。

聽到了這些,再想想我們的童年,我心中不禁感慨萬分,心裏又盪漾了幸福的漣漪。我的思緒不禁回到了20xx年的除夕夜。“來,過來幫我剝一下蒜。”奶奶喊道。“哎!”我慢慢地剝着蒜。今天是除夕夜,奶奶正在廚房裏忙活着,我當然也分擔些任務了。一縷縷香味從廚房裏“跐溜”地鑽進了我的鼻子裏,肚子裏的饞蟲一下子被勾了起來,它們好像在說:“主人啊,怎麼還沒開飯哪,我們都餓得前胸貼後背了!”香味越來越濃郁,饞得口水都流了下來。我和爺爺在桌子前發起了牢騷:“哎,這遲遲不開飯,餓得我們都頭暈眼花了!”奶奶估計是忍受不了我們的牢騷,過了一會兒,一盤盤美味佳餚便陸續上桌了。哇!我和爺爺驚歎了一聲。雞翅、宮爆雞丁、雞湯。我不禁高呼:“奶奶萬歲,奶奶萬歲!”我狼吞虎嚥,一碟又一碟的飯菜被消滅了。奶奶大廚揮舞着鐵勺,又一輪“滿漢全席”上桌了,我們抵擋不住飯菜的攻擊,一個個成了慘兵敗將。

到了看春節聯歡晚會的時候,我們一家圍坐在電視機前等待着。春節聯歡晚會開始了,我們一家都睜大了眼睛。趙本山的《不差錢》,讓我們捧腹大笑;《中華大聯歡》氣勢宏偉;《功夫世家》讓人眼前一亮。我看着爺爺、奶奶和媽媽,心裏掠過一絲絲暖意,我在心裏暗暗地想着:要是這其樂融融的場面要是一直延續下去該多好......

童年的歌,七彩的歌;童年的舞,美麗的舞;童年的腳印一串串,童年的浪花一朵朵。我懷念童年時光,我讚美童年時光!它幸福,它甜蜜!

四年級困難作文 篇5

在我們生活中,會遇到許許多多的“挫折”、“磨鍊”、“風浪”,如果你敢於面對它,那麼你就會克服種種困難。

我也曾是這樣,我記得在一年級的暑假裏,我去上笛子課。當我拿上笛子準備吹奏時,聲音卻像被一股魔力扼殺在喉嚨深處,怎麼也發不出來。手指不是按錯這個孔,就是按不住那個孔,弄得我十分糊塗而又尷尬。我分不清哪個是哪個音,還時不時把音吹爆了,別人都說難聽死了。“世上無難事,只怕有心人。”我鼓勵自己:只要用心多加練習,一定能夠吹得很完美,能夠讓別人讚歎。

慢慢地,我努力調整。我吸取了上次的教訓,我先將手指應該按哪個音記在了心裏,又將氣盡量吹小一點,防止吹爆音。我試吹了起來,雖然我還是吹得有點磕磕巴巴,但我仍堅持着認真練習,直到手指上留下了深深的紅印。

在經歷了一遍一遍艱難的練習之後,如今笛子在我手裏,隨着我手指的變換,在空中接二連三地劃過一道道、一條條優美的弧線,彈奏的樂曲使人感到像是走進了音樂的大會堂,使人陶醉其中。當我吹完時,我看見了老師和善的笑臉,同學們讚歎的眼神,爸爸媽媽開心的笑容,“功夫不負有心人”,我終於學會了怎樣吹笛子了。

每件事都不可能一帆風順,失敗了其實並不可怕,最重要的是在失敗中提取經驗,吸取教訓,在下一次失敗中獲得成功。