【精選】寫景四年級作文彙總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的寫景四年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景四年級作文 篇1
我們的校園一年四季都是美的，然而我最喜歡校園的秋天。
一走進龍鳳區一小的校門，映入眼簾的就是一個個大花壇，裏面種着五顏六色的花。校園秋天的花壇，美得就像一幅活的畫。
走近了看，各種小花紛紛綻開笑臉：瞧，門口這紅色一串串的是串紅，金黃的是步登高；看，喇叭花也開了：粉的、紫的，各個嬌小、豔麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園裏，爲這秋的畫卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種着片片野菊花，有怒放着的，還有含苞待放的，各個小巧玲瓏。野菊花白的如雪，粉的像霞，黃的似金。我愛野菊花是因爲它們不怕冷，越到秋季，它們開得越豔。
金秋時節，我們最喜歡的大麗花開了。看，一大朵、一大朵深紅的花朵爭先恐後地開滿枝頭，這團團大花像紅紅的火焰，像燦爛的錦緞，像孩子們的笑臉。遠處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花，嬌豔的花朵多麼雍容華貴。
下課的時候，我和小夥伴經常來這裏觀賞，聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞，忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩豔麗的油畫，婀娜多姿的.垂柳、爭奇鬥豔的花朵五彩斑斕，美不勝收。
有哪一個校園能比得上我們的校園呢？我愛校園的小夥伴們，更愛這迷人的校園秋色！
寫景四年級作文 篇2
沒感覺秋高氣爽，感覺秋老虎在作怪，但不理睬，繼續前往西河北塘中……
昨天是順路，走馬觀花，家人出遊。今天是預約，細嚼慢嚥，同學小遊。看了多期又多種花，便發現了許多的相似之處，從我們家鄉的景點種植的幾種花來看，選花肯定得費盡心思。一是這些花的花期必須要長，同時要分階段分時期種植來延長花期。二是花朵顏色要鮮明，如有純黃的油菜花、向日葵，純紫的薰衣草，各色的格桑花、醉蝶花、玫瑰花、百日菊……色彩的豔麗更具吸引力。三是場景要大，才hold得住遊客。成片的花海才能讓人感覺遊樂其中，置身於花的海洋，那身心與心情都能愉悅。北塘是個好地方，不僅近，而且一路寬闊，停車方便，適合說走就走的旅遊勝地。不管一年換上幾種花，還是有好多愛花之人不厭其煩地來此地。我雖談不上是愛花之人，但是屬於愛欣賞，愛拍照和愛小逛之人，所以萬花叢中總會有一點我的影子。家系北塘的同事同學們，是否有幸福洋溢的感覺。 繼夏日荷花菡萏溢嘉色，之秋菊裛露掇其英。每個季節都有一種代表花寓於意，菊，正是今兒正鮮時，讓我們好好賞賞來自墨西哥的進口菊吧！它們花大鮮豔，色彩豐富，淡香陣陣，時久耐看，花形變化多端，我們穿梭彩色地毯般花叢，似乎再累也能忘懷，真不枉二次出行！百日菊有二個有意思的寓言呢，一是我們可愛的小夥伴最喜歡的了，那就是代表友誼天長地久，百日豔的持久，已是萬花中難得一見的，這名堂給它，是毋庸置疑的。二是一節又比一節高，是事業蒸蒸日上的好兆頭，因爲它的側枝花會超過頂部的花，所以它還有一個名字叫步步高。有了這寓意是否會更加愛上這種花呢？
花海碧波盪漾，如海，如詩，如畫，如夢……
寫景四年級作文 篇3
我愛日落，因爲他的景象是那樣狀觀，顏色是那樣的千姿百態。
天空原本還是晴空萬里，藍的透。轉眼間，太陽就失去了往日的輝煌，我猜，太陽是要“回家”了，就目不轉睛地望着。果然過了一會兒，太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅，卻沒有那樣的耀眼，邊疆披着雪白的輕紗，穿着金色的襯衫，收走那刺眼的光芒，在雲霧中若隱若現，不想讓別人看見。我正着急風兒好像看出了我的心思，“呼，呼”把雲霧給吹散了，露出一個紅紅的小臉蛋。
我問太陽：“你爲什麼要回家？”
太陽把最後幾道光灑了出來，好像在說：“我已經完成了今天的使命，已經走完了今天的路程！我今天的日子要結束了；哦，我的新生也快開始了！明天從山的那一頭，我將威武地升起來，帶來光明，溫暖和快樂！”
呼——呼——
風兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界，喜馬拉雅山的最高峯,太平洋中的小島，每個地方，都噴上了紅光烈焰。
我沉默不語。太陽爲了讓世界人民更清靜，就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個個都沉進了夢鄉，太陽又叫來月亮姐姐，來“把把守”，自己卻“跳進”了山谷。
寫景四年級作文 篇4
今天，是八月二十七日，我們準備去平潭玩；在路上，我的心情非常激動！
我們到平潭了，我的心情有點期待又有點緊張。到了酒店，租了一輛自行車，出去玩玩！
哇！風景真美，酒店的後面有一片一望無際的大湖。湖面上微波凌凌，上面還橫跨着一座簡單、樸素的小橋。湖的四周，有許多樹木和花卉。這些美麗的風景都倒影在湖面上，彷彿湖面上還有另一個世界。湖面清澈見底，刺眼的陽光照耀着樹梢、照耀着湖面，湖面上的顏色可真多！紅的、黃的、金的……湖水很冰，用手一碰，真是涼身刺骨！！！一陣微風吹過來，猶如一盆冰涼的水從身上潑下來似的，真冷啊！
第二天早上，下起了中雨。所以我們不得不呆在酒店裏。呆在酒店裏十分無聊，於是我就開始了賞雨…… 我把窗戶打開，把手伸了出去；只見那一滴一滴的打在我手上。喔，雨還真不小，打在手上不僅冰冰的，還有點兒痛呢！
這場雨下到了中午兩點左右，由於我快開學了，時間來不及，所以今天，我們就要回去了。 我們想了想，最終決定去玩一下龍鳳頭沙灘。龍鳳頭沙灘真是人山人海，沙子裏有許多漂亮的貝殼。海灘上，風很大，有些冷，但我並不在乎。沙子是深肉色的，因爲上面有許多貝殼，所以走上去很刺腳。那海浪猶如一批批短跑運動員，不時衝上沙灘。我走到一片比較溼的沙灘上開始了狗刨沙！一分鐘、五分鐘、十分鐘……我刨出了一個巨大的水坑！在往回走的路上，我不停的撿貝殼，見漂亮的就撿。其中一個貝殼十分特別，他是白色的，尖的地方有一個小小的圓洞，十分可愛。
玩完了沙灘，我們要回家了！我十分不捨，我大聲說：“美麗的平潭！再見了！”
寫景四年級作文 篇5
春夏秋冬，各有各的特色，但是我最喜歡的還是那碩果累累的秋天。秋天像一個魔術大師，把大自然變得五彩繽紛，變得像故事中的童話般美麗，不信？你看——
果園裏，一個個紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿了大樹。好似刺蝟的板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹枝給壓彎了。蘋果樹上掛滿了數不清的“紅寶石”。
田野裏，金燦燦的稻子揮舞着它那飽滿的稻穗。一陣秋風吹過田野，便泛起了金色的波浪。田邊的菊花已經開了，五顏六色的，有的綻蕊怒放，有的含苞欲放，個個爭妍鬥豔，噴芳吐香，絢麗似景。你路過時，菊花那淡淡的芳香就會一陣陣向你襲來……
樹林裏，原本翠綠的葉子變得金黃金黃了，一陣陣微風吹過，那黃色的葉子，便依依不捨的離開了它的大樹媽媽，像一隻只彩蝶在空中飛舞着，最後又默默的躺在黃色的草叢裏，有些草兒已經枯萎，有些便回到了大地媽媽的懷抱，就像遠處的遊子回到了母親的懷抱！令人讚歎，令人……
秋天真美啊！我喜歡五彩斑斕的秋天！
寫景四年級作文 篇6
那一瞬間，雖短暫，但是美是不容置疑的。我想我永遠忘不了這美麗的一瞬間。
快黃昏的時候，太陽已褪去耀眼的光芒，變成橘紅色的，像一隻柔和的桔紅燈籠，照着萬物……
夕陽下的碧綠草坪，像是一塊毛茸茸的綠色地毯。五顏六色的鮮花在晚風中瀰漫着陣陣芬芳。
忽然，一朵細小的白雲飄蕩了夕陽的一角，經過夕陽的渲染變成了粉紅色的，像是給夕陽繫上了了一條粉紅色的腰帶，讓夕陽變得更加美麗，更加少女……
想下一個年邁的老公公推着坐在輪椅上的老婆婆說：老婆子，生活了一輩子了，卻還沒帶你來看這短暫的夕陽。
天空越來越紅，像是一位畫家精心調出來的色調，雲也被渲染成了粉紅色的，我真希望時間停留在這一刻，停留在這美妙的一刻……
突然，夕陽抖動了幾下，像是一位跳水運動員一般，跳進水中，不見了蹤影。此時的我，還沉浸在剛纔改的美好之中，夕陽過後的陽光似金粉一般，灑在人的臉上，讓人感到十分溫暖。
只見那個老公公停下腳步，彎下腰替他的老伴蓋了蓋蓋腿上的毛毯，然後在木椅上坐下，緊握住老伴的手，望着她，而老婆婆也感受到了這熾熱的目光，也望着他，兩人會心一笑，看到這場面，我感到了他們的愛。
夕陽無限好，只是近黃昏。夕陽雖然十分的短暫，但是卻發生了不短暫的幾幕。
漸漸的，天黑了，我該回家了，我輕輕地揮了揮手，告別了夕陽，也告別了這美好景色……
指導老師評語：
夕陽西下，如此美景，在小作者筆下呈現出來，加老人們溫情一幕，更顯得此時的美景溫柔。
