【精品】寫景四年級作文彙總六篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的寫景四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文 篇1

“月是故鄉明”這話一點也不錯。

今天，我又回到了了故鄉的懷抱，回到了闊別已久的小溪。

清晨，萬物之初，太陽金燦燦的光輝直射大地；如火的朝霞映着粉紅的面龐，霧散雲出，剎那間，這一切都融化在了溪水之中，從遠處望去，整個小溪成立一面如火的明鏡，折射出耀眼的光芒。

中午，小溪恢復了活力，不停地奔流、穿越着，粒粒水珠猶如一個個跳動的音符，組成了一支如夢如幻的樂曲，毫無保留的顯示出它的激情與活力。

傍晚，是小溪一天中最美的時刻。晚霞隨着太陽的節奏，盡情的舞之蹈之。天照着水，水映着天，天與水沒有了界限，若不是溪水的動態，根本無法分出何處是水，何處是天。溪水旁的一圈自然光環，更顯得活力四射。

太陽西沉，月兒悄悄爬了上來，給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬籟俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射緩緩流淌着，演奏着一首無詞的催眠曲。

我時常枕着這首催眠曲入夢。

寫景四年級作文 篇2

在這美麗的紹興有着許多的學校，唯有羣賢小學是我最喜歡的小學，喜歡這裏的老師，喜歡這裏的同學，也喜歡這四季的景物。

春天的校園，就像是一個五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭奇鬥豔，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學們的心情也跟着興奮起來，紛紛欣賞校園的美景。

夏天的校園，就像是一位活潑好動、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木，長成了枝葉茂盛的大樹，風一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風飄舞，給同學們帶來陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！

秋天的校園，最香了。空氣中到處飄着甜潤的味道，一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花，有時風雨過後，桂花會灑落一地，還真像課文中提到的“桂花雨”。同學們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。

冬天的校園，更爲妖嬈。到處一片雪白，學校頓時感覺更加活躍了。同學們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路，走時會發出“咯吱咯吱”的聲音，彷彿在行走中，我們能聽到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開心。

我喜歡羣賢小學四季中的每一處景、每一位老師、每一個同學、每一縷陽光。

寫景四年級作文 篇3

白色的冬天過去了，春天已踏着輕盈的腳步向我們走來了。春天是美好的季節，是充滿詩意的季節；春天又意味着一個生機勃勃的綠色世界將重新開始。輕輕地，柳樹發起了芽兒，垂起那綠色的長髮，彷彿在迎接這個美好的時間；悄悄地，桃花開了，綻放出最美的笑容，訴說着一個又一個美好的故事；悄悄地，小草綠了，鑽出小小的腦袋，昂首挺立着，迎接這個新的開始。大自然沐浴着和煦的春風，她帶來了勃勃生機，帶來了美好的希望。

一場春雨過後，幼嫩的花草頂着一串串水珠，貪婪地吮吸着大自然的甘露，高大的白樺樹抽出了新枝條，一片片嬌嫩的小葉芽從枝條裏鑽出來也要喝個痛快。一片春風吹過樹梢，立即發出悅耳的響聲，好像春天媽媽癡情地撫摸着自己的兒女，不由自主地發出吱吱的笑聲。然而，更令人迷戀的是那滿山遍野的鮮花。白的、黃的、紅的、藍的、紫的……數也數不清。那一片片美麗的野花，散發着陣陣濃郁的香氣。看到這生機勃勃的春天，我打心眼裏愛上了它。春的'生機，春的秀美，春的繁華，都叫人流連忘返。

春天托起了五顏六色，繽紛絢麗的風箏——各種各樣的圖案，各種各樣的造型……。它們飛過綠綠的樹林，飛過泛着碧波的湖面，升向蔚藍的天空。風箏越飛越高，越飛越小，望見的，只是那忽左忽右閃動着的小黑點兒。再看下面，每個牽動風箏的人前總是圍着一羣天真的孩子，他們快樂地拍着手。看，樹蔭下那個翹首仰望的小姑娘一聲不吭，亮亮的眸子一眨不眨，若有所思的神情似在憧憬。也許，高高飛翔的風箏已把她純真的幻想捎向了美妙，遙遠的天地。

我愛春天。

寫景四年級作文 篇4

一年有四個季節，分別是春、夏、秋、冬。春天百花齊放，萬紫千紅;夏天綠樹成蔭，生機盎然;秋天鮮果飄香，是豐收之神;冬天玉樹銀花，粉妝玉砌。每個人喜歡的季節可不一樣，而我就喜歡一身金黃的秋天。

秋天在我的記憶裏是個美麗的季節。入秋以後，公園裏的植物就像一位酷愛打扮的少女，頻頻地更換着裝束。一陣風吹過，紅色的楓葉就像五角星一樣，在空中慢慢地飄落下來，不禁讓我想起了曾經有人說過：“秋風秋雨愁煞人。”但我覺得秋天也有它的獨到之處，秋風拂面，吹走了炎熱的夏天，帶來了涼爽。

秋日的傍晚，河靜靜地流淌着。閃動着的粼粼水光，就好似閃動着千萬只明亮的眼睛，都在凝視着秋天的秀色。

秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。我被這豔麗的色彩感染了，陶醉了。我愛這豐收之神的秋天!

寫景四年級作文 篇5

暑假裏，爸爸媽媽帶我去了廬山觀廬山瀑布．我們還沒到廬山瀑布，便聽見了“嘩嘩譁、嘩嘩譁”的聲音。

我們來到了廬山瀑布下，這裏開滿了鮮花，個個隨風飄動，好像是在歡迎我們的到來呢！樓梯上還流淌着水，它歡快地唱起歌來，我把它們放在手裏，它卻害羞了，從我手裏溜了下去。

啊，瀑布真高！要使勁擡頭才能看到頂，我情不自禁吟道：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”正如我們課本里面學的一樣。瀑布分三種顏色，最頂層是乳白色的，好像白龍出洞；第二層是透明的，好像一個水簾洞；最後一層是綠白相見的，裏面有許多魚、蝌蚪……哇！廬山瀑布可真奇妙啊！我心想，以後一定要再來一次廬山，觀瀑布。至今爲止，每每想到親愛的廬山，心底不由自主地感嘆一聲“廬山你太壯觀太美了”！

寫景四年級作文 篇6

春天，天氣轉暖，萬物復甦；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，五彩斑斕，花兒綻放。春天，是充滿希望的，春天，是充滿活力的。春天無處不在，無論走到哪裏，都可以感受到濃濃的春的氣息。於是，我決定去尋找這美麗春天。

春天，和煦的春風喚醒了大地。山，水，一切都把自己打扮得那麼美麗，爭先恐後地換上春裝，爲春姑娘舉辦的比美盛會準備着。

春天，在花園裏。花兒們爭奇鬥豔。黃澄澄的迎春花，顏色是那麼鮮豔；粉紅色的桃花，就像小姑娘那嬌嫩紅潤的嘴脣，開得漫山遍野，看似一片霞；而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主；而柳樹纔剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲，柳絲在微風中搖曳，彷彿正在梳理着頭髮；小草也迫不及待地探出腦袋，大地成了一塊毛絨絨的綠毯。

春天，在小河裏沉睡了一冬的小魚在水裏自由自在地生活着，時不時還躍出水面，多麼快活呀！成羣的小鴨子跟着鴨媽媽在小溪裏戲水……

春天，在孩子們身上。春天來了，孩子們脫去了厚厚的冬衣，去尋找美麗的春天。春天是放風箏的好時機，孩子們一手拿着線軸，一手牽着風箏，在草地上快活地跑着。

我看了這美景，陶醉不已，任心在美中起伏，任大腦在春天的美中陶醉！