有關生命四年級作文錦集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的生命四年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生命四年級作文 篇1

生命就像動聽的歌，讓人回味無窮。

生命就似一場美妙的夢，讓人迷戀和嚮往。

生命總有悲歡離合，也常伴着喜怒哀樂，生命中有太多的角色，我們每個人都在生命中尋找着，生命給了我們很多快樂，但也同樣賦予我們無限的煩惱和思索。

珍惜生命，這個題目似乎有一種警惕性在裏面，總讓人聯想到生命的盡頭。生命，它是脆弱的，每天都有無數生命像流星一樣劃過天際，消失在茫茫夜空當中;生命，它是頑強的：小草，無論，它是在懸崖峭壁，還是在戈壁沙灘,都能看見它的身影，似乎周圍惡劣的環境都不能阻擋它對求生慾望。

生命是一朵美麗的花,在歲月的流逝中含苞,綻放,直至飄零成泥。沒有人能夠躲得過這一命運。唯一不同是,你或者絢爛輝煌,香氣襲人;或者蒼白黯淡,寂寂無聲。而重要的是,在早春的風寒裏，我們都曾經開放過;在陰霾密佈時,我們都曾奉獻過自己的色彩,自己的舞姿。

我們常常可以看到，那些活在或者曾經活在死亡陰影中的人，對他們所做的每件事情，都賦予了一種愛，一種留念。

當它存在的時候，你不去珍惜它，當他消失的時候，你纔會知道他的可貴之處。

當然,在飄離枝頭和零落成泥之間,還有屬於我們的最後的舞臺,即便是風中的花瓣,仍能帶着生命最後的色彩,跳出美麗非凡的舞蹈。而一朝入土,也還有暗香如故,在我們走過的路上,留下一路芳菲。就是這樣，纔要更加珍惜所擁有的。

生命無法用太多的詞語去比喻，生命中我們不能選擇遠離和放棄，美好的東西需要我們每個人去體會，生命真的很美好，只有生活中的人擁有珍惜的權利。

生命也會因爲我們的珍惜而更加充滿色彩，相信生命永遠屬於那些珍惜它的人。

生命是寶貴的，也是我們值得珍惜的。

生命四年級作文 篇2

看見過森林裏細心保護的小樹苗；看見過竹林裏被呵護長大的小筍尖；看見過西湖旁人工栽培的小柳樹……這些我都不以爲奇，讓我感到震驚的是賓館門口大理石中不知名的小苗兒。

賓館門口有一個像魚缸一樣高20釐米的東西，上邊和裏邊都鋪着大理石塊。我覺得這個東西很奇怪，有一天，我便研究起它來。我仔細地看着大理石塊，突然，我發現石塊中冒出了一截小苗兒，她是那麼脆弱，那麼微不足道，好像風一吹過她就會倒似的。她非常嫩，像是剛鑽出來不久。我很驚奇，她爲什麼不是在鬆軟的泥土中生根發芽，而是在堅硬的大理石中茁壯成長？爲什麼不是在林裏和大家一起玩耍，偏偏要在石板上看着來來往往的人，自己獨立奮鬥呢？問題必須自己考慮：和大部隊生活，依靠他們，最終還是無事可成；相反，如果你能學會獨立，自己做事，自己靠自己，你會越來越自立，可能別人看來你並不是那麼優秀，就像小苗兒一樣不引人注目。

生命不在於長度，而在於厚度。只要一個人不斷努力，不斷堅持，做好每一件事，哪怕幾件小事。

生命四年級作文 篇3

生命是什麼？大家的答案一定五花八門。是一次挑戰？一條路？一個過程？……我認爲，生命就是自由！

自由是每個人；每個動物甚至每株植物都想要的東西。自由是什麼？是不被拘束，不被限制！接下來，就來看看我們家小青蛙追求”自由”記吧

在四月中旬左右，我去吳山廣場撈了幾隻小蝌蚪。還花了一百多元買了很多東西和2條小金魚。

到家後，我把魚和小蝌蚪放進了裝滿淨化水的水缸裏。這些小東西有點“水土不服”，都躲在魚缸的角落裏。小蝌蚪黑黑的，後面的尾巴周圍還有一層”薄紗”。之後，它們越長越大，先長前腿，再長後腿，接着去掉尾巴，最後變成了2只小青蛙。

這2只青蛙在我養在魚缸上的吊蘭裏跳來跳去，（吊蘭在水面上）好像在打量這個世界。後來有一隻不見了，我十分着急。這隻小青蛙畢竟是我養大的啊！一天一天過去了，它還是沒有回來。到了第三天，它回來了。它比之前胖了一點，背上還有一個小樹葉包。它立刻跳入水中，樹葉包就浮在水面上。它用前腳抓住樹葉包，跳到水草上，用舌頭舔一下樹葉包，樹葉包打開了，裏面有一隻小蟲子。哦，原來是它帶回來的糧食。它是去幹嗎了？去找媽媽？學本領？捕食去了？還是去玩？……一切都不知道。我十分生氣，誰讓它擅自離開的？我把它“關“在一個杯子裏。它拼命跳，連我放進去的蟲子也不理睬。過了2天，我去”探監’時，發現它不見了。突然看見水中的吊蘭上它和另一隻青蛙在“捉迷藏”呢！我哭笑不得，好一個“越獄高手”！看來它對自由很嚮往啊！幾天後，2只小青蛙都離開了這個”小小水族館”。我希望它們是去找媽媽，因爲媽媽能給它們一切。

在2只青蛙身上，我理解了一個人；動物對自由的渴望和追求。誰都有自由的權利，誰都可以爲自由而戰。在這件事中，2只小青蛙告訴我這樣的道理。自由就是生命！

生命四年級作文 篇4

上節課在語文書裏看到關於戰爭的照片，在我腦海中揮之不去，生命實在是太脆弱了，讓我們從小開始熱愛生命。

在大自然中，有頑強生命力的動物和植物有許許多多。先跟你說一個關於小烏龜的故事。那年暑假，我出去遊玩了十多天，回到家纔想起自己養的小金魚和小烏龜。我很擔心地匆忙跑過去，小金魚白肚皮已經朝上，我才發現它們都死了。這時，小烏龜也已經一動不動了，我試着用手去碰它，出乎意料的是它竟然動了，我很詫異，這也讓我聯想起了幾天都不用澆水的仙人掌！這些動植物的生命力可真頑強！

不但動物和植物有頑強的生命力，人類中也有身殘志堅的名人。

海倫·凱勒，美國著名作家，在小時候生了一場病，成爲了聾啞人，而且眼睛失明致使她再也看不到這個美麗的世界。在家庭教師莎莉文小姐的幫助下，克服了重重困難，又學會了五國語言，考上了哈佛大學，並且寫出了震驚中外的名著《假如給我三天光明》，鼓舞了全世界的人。

霍金21歲，全身癱瘓，不能說話，只有眼球和三根手指可以動。令無數人折服的霍金，並不屈服，憑藉自己頑強的意志頑強拼搏，成爲了偉大的物理學家。

作爲小學生的我們，在生活和學習中經常會遇到各種各樣的難題，但是想想這些困難和那些殘疾人比起來是多麼的微不足道！以後讓我們珍惜生命，讓有限的生命發揮出最大的價值，不再虛度時光。

人最寶貴的是生命，上天給予每個人一個機會生活在這美好的世界上，所以讓我們從現在開始熱愛生命吧！

生命四年級作文 篇5

我小時候不懂什麼是生命，隨着年齡的增長，我知道什麼是生命。

我在小學三年級的時候，捉到了一隻小蝴蝶，蝴蝶在我手中抖動着雙翅，讓我知道了生命是什麼。

在三年級的下學期，哥哥給我捉了一隻小麻雀，剛開始，它在哥哥頭頂飛來飛去，突然，哥哥把手中的小刀猛地向上一扔，小鳥慘叫着從空中掉了下來，它的慘叫也讓我感到了生命的短暫。

在夏天的一個晚上，我正在寫作業，一隻飛蛾在我頭上飛來飛去，騷擾着我無法集中學習，我趁它停下的時候捉住了這隻飛蛾。這時，它用盡全身力氣想從我的雙手中飛出去，我感到了一股生命的力量，於是，我忍不住放了它。

還有一次，我用醫生的聽診器靜聽着自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了我極大的震撼。這就是我的生命，我可以用它來珍惜一分一秒，創造美好的未來，也可以糟蹋它，這一切都由自己決定。

這就是生命，世界上的所有人和物都可以擁有的。請珍惜生命，因爲珍惜生命就等於珍惜自己，也是珍惜自己所擁有的美好一切！

生命四年級作文 篇6

每一個人都有屬於自己的生命，可是你曾經想過你自己熱愛生命了嗎?曾經想過爲什麼要熱愛生命嗎?曾經想過熱愛生命的重要性嗎?

是的，我想過。那是因爲我看到了一個故事《我的斷臂父親》。內容是這樣的：父親只有一隻手，國家發了殘疾證，允許不交農業稅和公糧。可父親說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得儘自己的能力分擔國家的困難呀!”所以，他每年堅持和大夥兒一樣交，而且交的早，質量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經熟了，我暗自發愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥!”到麥田後，父親用雙腿和腳湊合着一隻手割。然後用腳尖和另一隻腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。於是回到家，把水拎過去，大吃一驚，他已經割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水，他說：“你先喝，我把麥子割完再喝。”這就是我的斷臂父親。

你和我一樣看到了他身上那種自尊自愛、自強自立的精神，看到了千千萬萬個殘疾人的心願和意志。

生命四年級作文 篇7

生命是無私的，作文 生命之歌。如果能把身體的.某個部位捐獻給他人，讓他人重獲新生。我覺得，這樣的做法是最偉大的。

我曾經看過這樣的一篇文章，它使我感動得淚流滿面：

一位即將考大學的好學生，在一次突如其來的事故中不幸變成了雙目失明。這對他來說打擊極大，因爲他考不上他夢寐以求的大學了。有一位女學生非常同情他。過了幾年，他們結婚了，並且生下了個長得很美麗，眼睛大大的，水汪汪的，一個很可愛的女兒，名叫——鄭依娜。

過了幾年，小依娜變得懂事了。她知道爸爸看不見，所以她經常牽着爸爸到外面走。跟爸爸說：“爸爸，天上有一條彩虹！爸爸，那兒有一座好長好長的橋！爸爸，那裏有會響音樂的噴泉……

小依娜想讓爸爸看到這五彩繽紛的世界，但是她做不到。因此，她只好跟爸爸講着世界有多麼多麼的美麗。

就到小依娜九歲的時候，母親發現小依娜經常感覺頭痛，一吃東西就吐，母親這才知道小依娜患上了惡性腦瘤，而且已經到了晚期，根本無法治療。

在小依娜生病後，她剃了光頭。想想她原來可是班上最漂亮的小女生啊！頭上扎着辮子，還會給妹妹梳頭。生了病後，她就再也不敢穿裙子了。

小依娜知道自己得了不治之症。她對媽媽說了這樣的話：“媽媽，我真想治好病好好地活下去。可要是我不在了，你和爸爸都不許傷心。我願意把我的眼角膜捐給爸爸，我也要讓爸爸看看這個多姿多彩的世界，就當我還存在吧！我希望您能幫我完成我的心願。”

最後，惡性腦瘤還是那樣無情，把小依娜年僅九歲的生命毫不留情地奪走了。她的父母都悲痛欲絕。爸爸知道了小依娜要把角膜捐給他，但他不捨得把自己女兒的眼角膜放在自己身上。於是，他決定把小依娜的眼角膜捐給別人。所以，小依娜的眼角膜使另外兩個年輕人重見光明。

已經離開世界的小依娜成爲了年紀最小的眼角膜捐贈者。

生命只有一次，我們要真實的活着，要快樂地過好每一天。因爲，每個人都想不到，自己離開世界是在哪一天。

生命有時是無私的，有時卻是無情的。在我們活着的時候，就應該去認識生命、珍惜生命、利用生命、充實生命。我們要抓住生命中的每一秒，讓生命一直閃耀到最後。在最後一刻，也要讓生命散發出真美的光輝，映照出生命的最高價值。

生命四年級作文 篇8

我們在這個多姿多彩的世界上都希望開開心心地活着，健健康康地玩耍，然而在我們這個美麗幸福的世界背後卻隱藏着一個“冷麪殺手”——交通事故。它時時刻刻的關注着這個世界上的每一個人，如果稍有疏忽，它就會像一顆威力巨大的炸彈，炸得你遍體鱗傷，慘不忍睹。

有一次，一位叔叔就發生了不該發生的事故。那次，我和爸爸一起到老家去上墳，剛走到公路的上坡處就遇到一位叔叔騎着一輛摩托車飛奔而來，轉瞬間，那輛摩托車就不見了。我心裏想，車騎快了，會出事的，正想着……我們剛走了幾步，就聽見“呯”的一聲，那輛摩托車摔下了山坡，而那位叔叔倒在地上，呻吟着、鮮血直流。這一條寶貴的生命被“冷麪殺手”摧殘着！我真想對那位叔叔說：“叔叔，我們的生命只有一次，騎車不要因爲一時的疏忽而造成終身遺憾，弱小的身軀是不可能與無情的“冷麪殺手”對抗的，鄉村中，崎嶇不平的山路我們應該小心纔對“。於是，我和爸爸趕緊把他送進了醫院，才換回了他那鮮活的生命。

看到叔叔的不幸，我想到了爸爸也有不注意交通安全的時候，有一次，我和爸爸一起去買東西，爸爸嫌走斑馬線路遠，就從十字路口斜穿過去，差點被車撞上，那一刻，我害怕極了，我真想對爸爸說：“爸爸，不要橫穿馬路，要看紅綠燈，看斑馬線，這樣才能保障生命不受到傷害。”

我不僅要對爸爸說，還要對天下所有人說：“人最珍貴的是生命，最重要的是健康。生命屬於我們每一個人，且只有一次，然而瞬間的粗心大意，交通事故的魔爪就會伸向我們鮮活的生命，讓生命的時鐘嘎然而止，永遠消失在宇宙時間的長河裏。”因此，請讓我們牢記：“珍愛生命，平安相隨”。

點評：人的生命只有一次，人世間沒有比生命在寶貴的東西。不管是在路上，還是在車上，都要關注生命。因爲對生命能夠負責的只有自己。小作者以自己親身經歷寫出了自身對生命的獨特感悟。

生命四年級作文 篇9

有一天，夜把天空塗黑，蛙兒卻把我的心點亮，在靜謐的夜裏，它們唱開了第一首曲子：

獨鳴。彷彿就一隻青蛙，僅那麼一隻，僅那麼一聲，就像從天縫中不小心漏下，那麼突兀，但又那麼自然;彷彿一朵花，在冬天裏就做好了開放的準備，此刻，時機成熟，它綻開了。它也許是一位出道已久的大師，其他的蛙都恭敬地聽着，只有靜默的份兒;它也許是一位初出茅廬的後生，長輩期望它嶄露頭角。總之，這一聲，就像沙漠裏的甘泉，給跋涉者以希望;又像一根火柴，在清涼的黑夜中，把我情緒的溫度挑到了最高點。我的夢後來就不安分地醒着……

這時我有幸聽到第二首曲子：

散鳴。這兒一班，那兒一簇，蛙聲在池塘裏跳躍，也撞擊着我柔軟的心，我醉了。蛙兒們盡情地唱着，每隔相同的距離，都有一羣蛙。這難道是天計算了如此精確的距離?我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎樣擺佈棋子，既能收穫美，又能捕捉成功。那蛙鳴，似涓涓清泉，流淌過我的心，洗滌着我的心……

微酣中，蛙兒們開始了第三首曲子：

齊鳴。所有的蛙都在唱着。這曲子，不帶百靈的委婉，也不藏杜鵑的悽傷。雖然表面聽着有些直白，但靜下心來品，才聽出蛙兒們都在用心唱着生命之歌。蛙兒們就這樣肆無忌憚地唱着，唱着。但這曲子多年，攙不進一絲的亂，夾不進一毫的雜。它們縱情地唱着，唱着……

這蛙兒，往那兒一跳，就架起鼓，擂熱我的情緒;大嘴一張，就唱出曲子，像青青嫩芽植入我思維的曠野，讓我對生命充滿無限的熱愛。

這蛙兒，在黑夜中熱情地唱着。這蛙鳴，多麼令人陶醉。揉成團的是音樂美，切成片的是美音樂，砸成粒的是跳動的音符。

瞧，蛙兒是多麼珍惜生命，熱愛生命。那麼，人類呢，更應該珍惜、熱愛生命，並欣賞生命呵!

傾聽，心聽。欣賞，心賞。

生命四年級作文 篇10

活的要很精彩，那樣纔是給別人最好的一劇戲。這是我爸爸常常說的。我卻從來沒有真正的理解過這句話的含義，自以爲有吃有喝，有玩的就天衣無縫了。錯，大錯特錯。使我明白的是這樣一件事。

那天早晨，我和張敏等同學出爬山，爬到一半的時候，我想：和他們爬山真麻煩，太慢了！不如我自己悄悄爬到山頂，等到他們爬上來的時候，嘿嘿我想入非非。於是，我揹着醫藥包和書包悄悄走捷徑，可走着走着唉？怎麼回事，前面沒路了！幾片綠蔥蔥的樹林，頓時心裏慌了，想原路返回，不巧的是，忘記了路線。我自己給自己壯膽：勇敢爬上去，慕容欣你能行，前面說不定就有路了！我勇敢前進，老天還是捉弄我真的沒路了。因爲我看到了不止幾片而已的樹林！

我哭了，放肆的哭，因爲沒有人理我。如果這是在家裏，打死我也不該你這樣哭法。忽然海閃出一句話：活的要精彩，活的要精彩！我擦乾眼淚，腦子裏仔細回想着原路，有點記憶了。於是，我便按照自己的感覺返回，在路上我被荊棘劃破腿腳，但並沒有哭泣拿下醫藥包爲自己包紮。不一會，包紮好了。繼續前行，按照我的感覺，竟沒想到，我走着走着竟爬到了山頂！我歡呼，跳躍都無法表達我的感受，緊接着。他們上來了，張敏埋怨我：哎呀，你怎麼跑了，還以爲你出事了呢，急死我了！我笑道。但沒有給他說我的經歷。因爲，我還沒有做到給別人最好的一部戲！