教訓四年級作文彙總5篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的教訓四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教訓四年級作文 篇1

馬兒在吃草，來了一隻狼。狼想吃它，於是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對着馬腿咬，結果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓——不要把善良當成軟弱。

生活沒了教訓，就沒有成功和進步。於是，我要打開生活的大門，讓教訓走進來。

當考試考砸了，更多的人是沉迷於一時的傷心之中，卻不去反思——我爲何而敗？如果一個人他沒有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓，不斷改進，我不能說他會成功，但可以肯定下次一定有進步。

以銅爲鏡，可以正衣冠；以史爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失。

這個時候，教訓已經成爲鏡子了，正是這種教訓讓唐太宗取得成功。可想而知，唐太宗不吸取教訓，會出現什麼局面。

教訓走進了我的生活，使我更好的面對生活。

教訓走進了我的生活，使我更好的快樂成長。

教訓走進了我的生活，使我更好的取得進步。

教訓已經成了我生活中不可缺少的`一份子，它就像一位老師一樣提醒着我，要時時刻刻記住失敗的原因。

教訓是需要吸取的，當它走進我生活的第一步起，我就知道它多麼重要，它就像警鐘一樣隨時敲響，督促我努力，下一次纔會有更大的進步，有了進步纔會有成功。

三年級

教訓四年級作文 篇2

今天，老師彷彿要考驗我們的智力似的，講了幾個耐人尋味的小故事，其中我印象最深的故事是《從紙飛機開始》故事的大意是一對形影不離的好朋友高豪和餘魚因考試成績的事互相爭鬥。用收音機來傷害對方，從紙收音機來到鐵釘飛機，最後一次因餘魚的鐵釘飛機，把高豪的眼睛弄個半殘廢，弄得雙方都互相爭吵。從小小的事弄到嚴重的事故，由於小小的爭吵弄到對方人生的損失。同時也由於高豪，他因一時失手而惹事生非而餘魚又斤斤計較，導致你我爭吵。

這事例給我們什麼教訓呢？我想主要有三點：

(1)我們做事要小心，以免事故發生，不要傷了和氣。

(2)我們做事做錯了就應該承認錯誤，多做自我批評，保持你我的美好友誼。

（3）不應該爲一點小事而斤斤計較，不應該傷和氣，儘量互相謙讓，這樣才行。

我希望我們班的全體同學一定要吸取深刻的教訓，大家保持你我的友誼，不傷和氣，能讓就讓，這樣才行。

教訓四年級作文 篇3

每個人都有過教訓，我也不例外。你們想聽我的教訓是什麼嗎？請聽我慢慢道來。

一次暑假，我和幾個朋友一起去一塊沒有人、沒有房屋的大地方玩火。我們爲了安全，就用大石頭壘成一個圈，然後再在遠處的大枯樹下撿從枯樹上掉下來的枯樹枝、葉，我們幾個氣喘吁吁地來回跑動，柴火撿夠了，就開始燒了。一個膽大的小弟弟把幾張紙巾拿出來，放進“石圈”裏，又把火機拿出來，點着紙巾，大家一起把柴一根一根拿出來，慢慢地放進“石圈”裏，我放柴的時候，一不小心被火燒了一個小傷，害得我疼了一個多星期。

通過這次教訓我知道了做事要小心，不應該玩火。俗話說的好，“水火不留情啊！

教訓四年級作文 篇4

我是一個愛跳，愛玩的孩子。我從不害怕任何危險，爸爸隨時告訴我要小心，少跳，多在家裏看書，玩時多玩點有益，安全的遊戲。可我覺得這些太幼稚，並沒有太放在心上。

有一天，我和鄰居家的小孩一起玩抓人遊戲，他抓到我，但因爲他用了一點力，把我拉摔倒在石頭上，我痛得哭了，爸爸看見後，連忙送我到醫院，照片後看到是腳斷了。

接下來，就是悲傷的事了。

我們兩家因爲我的醫藥費吵得不可開交，而且，我也痛得……，那滋味真是夠受。

唉、悔之晚矣，望各位讀者好好聽家長的話，少去玩點危險的遊戲吧！

不聽老人言，吃虧在眼前。我算是真正的領悟其中的含意了。

這滋味，難受啊！

教訓四年級作文 篇5

今天，是六一 童節，是我們自己的節日，因此，童老師答應我們“只要我們一整天表現非常好，今天的回家作業就不用佈置了！”

葉校長和韓校長都講完話了，要開始集體舞比賽，我們爭取把每個動作做到位。比賽結束了了！大家都放鬆了警惕一回到座位上，就開始大吵大鬧的，童老師一到前面給臺上的小朋友拍照，後面的人就大吵大鬧，一到後面就又看到臺上有我們班的同學在臺上，童老師忙都忙不過來。

下午，我們一起在看電影。童老師說過，不要亂走動。可是許多人都跟本童老師的話，依然我行我素。

就在最後一節課時，我們非常滿意自己的行爲！可是童老師說了幾條我們不這麼認爲了。更別說免作業了！難忘的教訓經過這次教訓，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業的獎勵。