【精華】榜樣四年級作文錦集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的榜樣四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

榜樣四年級作文 篇1

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中，終於，又到了三月五日這天，我怎能不多多行善呢？

於是，到了這個禮拜天，我頂着寒風來到馬路上撿起了垃圾，這些垃圾左飄飄右飛飛，像個不聽話的小孩子，東躲西藏，真是太麻煩了！我呀，也跟着東跑西竄，有時被風吹得十分痛，風像無數鋒利的針朝我臉上扎；有時甚至險些和車子“親密接觸”，哎，真是有些苦不開言，可我又怎能放棄？

正當我有些動搖的時候，我看見一個老爺爺領着一個十來歲的小孩，一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對我說：“你能在冷天裏學雷鋒，真棒！”我聽了，十分尷尬，可正是這一會兒的尷尬，給了我無限的幹勁。

於是，我開工了。突然，我覺得風也沒那麼大了，天也沒那麼冷了，而是溫暖的。行人、司機們都向我笑，彷彿在鼓勵我，給我力量。

寒風中，我聽見了一聲：“你真是個活雷鋒！”

榜樣四年級作文 篇2

我們班的中隊長林依娜是我們班的好榜樣的人。

林依娜不僅語文、數學、英語、科學各科成績優異，在班裏成績名列前茅，而且她還有別人不具備的好品質。

我們班男生裏有好幾個“調皮鬼”，他們常常啓欺負林依娜，女生們都替她抱打不平，可是，林依娜卻一笑而過，不只一次地原諒他們，從不放在心上，從不與他們斤斤計較，從不歷歷在目，這樣不知有多少次。我們要學習她能容忍他人的好品質。

相反，出乎大家的意料，在“調皮鬼”們作業遇到難題的時候，來請教林依娜時，林依娜會抽出課餘時間，幫助他們瞭解題目到底是什麼意思，教他們如何做出這道題目。就這樣，一而十，十而百，百而千，千而萬，漸漸的“調皮鬼”們被林依娜馴服了，漸漸的不常常欺負林依娜了。

林依娜不僅熱愛助人爲樂，而且字也寫得十分不錯。

大課間寫字課的時候，我的字寫得歪歪扭扭，參差不齊，可林依娜寫得字整整齊齊，字的大小也差不多，每個字一筆一劃，工工整整，她的字連連獲獎，書法比賽必有她的名額。我們要學習她寫字一絲不苟的好品質。

林依娜，你容忍他人和寫字一絲不苟的好品質令我佩服，我要學習的好品質。

榜樣四年級作文 篇3

一天晚上，我做完作業，靜靜凝視着遠方。突然，我的目光定格在了離我家不遠的橋上。

那橋上有個骨瘦如柴的老漢，身後拉的是那一車彷彿可以使他骨頭瞬間散架的東西。這時，走來一位穿着時尚的女郎。我想：這會和電影裏的情節一樣嗎？一個漂亮的女人走到個窮人面前，頭也不回地走了。

可出乎我意料的'是，那個女郎竟走到那車的後面，用力地幫那老伯推車。不一會兒，那女郎便汗流浹背，身上那條漂亮的裙子還被車刮破了個洞。過了一會兒，他們到達了橋頂。只見那老伯感激萬分地對女郎說：“姑娘，我就知道你在後面幫我推車，不然我怎麼會那麼快到達橋頂呢？非常謝謝你！”女郎笑着回答道：“不用謝，老伯，幫你是我自願的！”說完，她便離開了。那條被颳了個洞的白裙在微風中輕輕搖曳着。

“榜樣”這個詞大家再熟悉不過了，可是如果我們善於觀察，就會發現身邊也有很多榜樣。那個女孩不也是一個榜樣嗎？

榜樣四年級作文 篇4

我們班同學在閱讀、體育、表演、禮儀這個四個方面表現突出的可真不少呢！如果由我來頒獎，我一定會把這四枚獎章頒給四位最出衆的同學。

“閱讀獎章”的最佳人選非小龍莫屬。小龍同學人稱“小書蟲”，她知識淵博，有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴，她年紀雖小但寫作水平很高，不僅能運用許多好詞佳句，而且用得相當出彩。

小宋同學的體育成績非常優秀，每次運動會都少不了他。因爲他的特長是田徑，所以跑步的速度特別快，只要裁判的發令槍一響，小宋就像一匹駿馬飛馳而過，讓其他同學望塵莫及。所以把“體育獎章”給小宋是再適合不過了。

如果說評選“表演獎章”，小楊是衆望所歸的人選。她個頭雖然不高，但是身體相當柔和。她才華橫溢，舞姿優美，猶如一隻翩翩起舞的蝴蝶，天生就是舞蹈奇才，可美了。

我的好朋友小張是最有禮貌的人了，每次見到老師都主動問好，她還尊老愛幼，她在班上還被評爲“禮儀之星”呢！

其實，我們班還有很多同學也能得到這四枚獎章呢！最後，我想告訴大家：只有勤奮努力纔能有所成就。

榜樣四年級作文 篇5

一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王，有一部分同學還對他存有偏見，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對他的看法。

那一次，楊老師讓我們說一說近來身邊發生的“關愛他人”的事情，沈昊立馬舉起了手：“今天我寫作業的時候發現自己尺子忘帶了，於是向同桌借，我的同桌，也就是我們班的一班之長——郭淑婕二話不說，就把尺子借給了我。”沈昊說的是一件再小、再平常不過的事情了。但這確實是一件關愛他人的事情呀！我想，郭淑婕雖然臉上沒有表現出來，但心裏肯定十分開心，因爲他的關愛有了回報。感恩，也是一種關愛他人的表現，因爲在你感恩的同時，別人也爲覺得很快樂。我們關愛他人不就是希望他們能快樂嗎？

回過頭來想想，沈昊對每個進入班裏的新客人、新同學、新老師都是那麼的熱情，讓他們感受到在我們這個集體中不那麼孤單，不那麼陌生，這不是也很值得我們學習嗎？

其實，沈昊也是一個值得我們學習的身邊的榜樣啊！