關於小學四年級作文錦集5篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的小學四年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

我有一個可愛的書包，它由各個部件組成。如三行拉鍊、側面還有一個可以裝水杯的地方。下面給大家詳細介紹一下我的書包。

我的書包是中等高度的，上面的圖案多種多樣：有奇怪的笑臉、有可愛的小人。那小人差不多有10多個，他們一個個咧開嘴，好像正在向我微笑呢！書包的顏色是棕色偏黑的。

書包不僅可愛，而且還和我有着密切的關係。有了書包，從一年級到現在，除了雙休日和放假的時候，我一直都揹着它走來走去的；而且我一背它上學，到了教室，把東西和工具找出來，就把書包輕輕地放在後面的櫃子裏，如果雙休日有什麼補習班呀，我都會揹着它走東走西。

書包的功能可大了，它裏面大格里可以裝一些大書、大夾子和鉛筆盒；那些小格的呢，最好是用來裝小書、紅領巾、手套和小本子；最小格當然是用來裝餐具盒子和一些餐巾紙和溼巾的。書包的側面的兩長格，更是讓人驚歎不已。一個長格是用來裝跳繩的，而另一個長格是用來裝水杯、剪刀和固體膠的。

我的書包既實用又好看，你們說我喜不喜歡它？

小學四年級作文 篇2

上一場“人蚊大戰”我方“傷亡慘重”，我腿上被叮出的六個大包包，敵方卻高興的吃了一頓“鮮血宴”，士氣大漲。目前比分1:1。夜幕下，又一場戰鬥即將開始。

在睡前，我用了阿姨給我準備的升級版武器“B2維生素”液。我剛入睡，蚊子就繼續採用了“超聲波”戰術，說道：“哪個傻瓜用了B2維生素，味兒還蠻好聞的。”說着，就啓動了“飛行模式”朝我飛來，幸好我被它的“超聲波”戰術驚醒了，馬上給它了一個“無敵旋風掌”，可惜我不是“貓頭鷹”，在黑暗中啥也看不見，幾次都撲了空。我憤怒至極，隨手就拿起旁邊的“寶寶金水”，朝附近一陣狂噴，殲滅了蚊子的根據地，蚊子受不了寶寶金水的氣味，只得暫時退兵，逃回大本營。

後半夜，等花露水的味道消散後，蚊子又氣勢洶洶的攻擊我方“營寨”，想打我個措手不及，可我早有防備，用了“連環巴掌”和“啪啪亂擊”這兩招，這下蚊子可抵擋不住了，想跑也跑不掉，我一擊就讓蚊子一命嗚呼了。

經過這場戰鬥，我既以2:1的優勢完勝了蚊子，又消滅了蚊子的士氣，在“人蚊大戰”中，取得了暫時性的勝利，爲第三場游擊戰畫上了一個完美的句號!

小學四年級作文 篇3

家風是什麼？家風是指一個家庭的風氣和長輩們傳承下來的好品德，比如“孝”、“善”、“誠”、“厚”、“美”等等。

我們家的家風是“勤”和“樂”，勤是勤快和勤勞的意思，因此，有時候我也會幹些我力所能及的事情，比如洗衣服，洗碗，曬衣服，帶妹妹玩等等我能做的事情。樂的意思是樂觀、陽光、開朗，不會動不動就生氣，可是我經常會生氣，所以我生氣的時候，爸爸媽媽就會不理我，讓我知道生氣是沒用的，因此我生氣的次數少了，時間也短了。

我們家的勤做的最好的就是外婆了，因爲外婆最勤快了，每天很早起牀，幫我們全家洗好衣服，然後出門買菜，這時候，天還只有一點亮。媽媽經常說“早起的鳥兒有蟲吃”，我覺得放在外婆身上特別合適。買完菜後又開始燒早飯。之後的空餘時間，外婆會給植物喝點水而且植物們也因爲外婆每天給它們喝水而變得精神飽滿，外婆還幫媽媽帶下妹妹，還經常打掃衛生，把那些灰都趕走。總之，外婆的一天不會有空閒的時候。

而我們家的樂做的最好的就是奶奶了，因爲奶奶對人很和善，從不會說別人，或罵別人，只有一次次和善的提示和暖暖的.安慰。那些話語會從你的心裏甜甜的流過。記得有一次我不小心打碎了花瓶，就在房間裏哭，奶奶進來了，對我溫和的說了句“下次注意了”，然後又給我說了好幾句安慰的話語，我才停止了哭，那時候奶奶正用溫暖的目光看着我，對我來說就像一股暖流從心中流過，似乎心情一下子好了許多。

我一定要傳承下去，我們家外婆和奶奶的好家風。

小學四年級作文 篇4

一星期前，外婆給我一株蔥苗，我接過蔥苗後，只是想隨便在一個杯子里加上一點水養一下就好了，管它是死是活都不關我的事。但是過了幾天後，我發現蔥苗長得越來越高了。

我重新找來一個杯子，把蔥苗放在裏面，可是家裏沒有泥土，我就用了一些白白的、漂亮的小石子放在杯子裏。一開始，我是想不管它的，隨便放在一個地方，但是幾天後我發現它的苗長得越來越高的時候我就把它放在了陽臺上。小蔥苗在我精心呵護下，它已經長成了又高又壯的蔥了。

每次爸爸媽媽做飯的時候，總會掐幾根蔥葉下來煲湯喝，把湯喝進去的時候，湯是那麼香、那麼美。掐掉幾根後總會少幾根，但是幾天過後，蔥苗又長出新苗了。所以蔥總是掐掉一根就長一根，真的太有趣了。

在養蔥的過程中，我覺得我很快樂，因爲我付出了勞動，有了收穫。原來在養蔥這樣一件小小的事情上，就可以獲得極大的快樂和滿足，快樂真的是如此簡單。

小學四年級作文 篇5

我有一個好習慣

四川省宜賓市珙縣米市街小學四（3）班 郭中孝

我的好習慣是愛動腦筋。我正在寫個人小結，媽媽見了，說：“你呀有什麼好習慣，光知道玩”。我心裏連聲叫冤：媽媽呀媽媽，您難道還不知道我的好習慣是愛動腦筋嗎？你忘了上一次的事了嗎？

那回，數學老師出了一道考慮題，這道題可真夠難的，但不一會兒班上的兩個同學便做出來了。老師看了他們做的題，笑而不語。我還在埋頭苦思，想了大半天也想不出來。半堂課過去了，老師開始讓大家討論，兩個同學各執己見，爭論不休，老師卻沒有表態。這時我想出來了，在老師的鼓勵下站起來說：“我認爲，他們都錯了。”同學們大吃一驚，開始爭論起來，而兩個同學也懷疑地望着我。老師一邊揮了揮手，讓大家恬靜，一邊又用目光示意我繼續說下去。我躊躇了一下，接着說出了自身的見解。同學們都向我投來敬佩的目光。老師讚許地點了點頭，對大家說：“郭中孝同學說得很對”！聽了老師的讚揚，我得意極了。

這件事我告訴過您，怎麼忘了？那您還記得設計自動門的事嗎？

那一回，樓房裏鬧老鼠，我們廚房裏也出現過老鼠，一忘關廚房門老鼠就要進來，你們都發了愁。我動了腦筋，在門上安上皮筋，你進去它關上，你出來它又關上，多妙啊！

像這類事情還多着呢！還有一回，樓道水池的下水道不通了，水池子積滿了水，我又開動腦筋，用皮管抽水，很快就把水池的水排幹了。

想到了這些事，我便對媽媽說：“媽媽，我的好習慣就是——”“是啊，愛動腦筋”！媽媽笑着接過我的話茬說。啊，原來媽媽沒忘記我有這麼一個好習慣！