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關於小學四年級賽跑作文錦集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的小學四年級賽跑作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於小學四年級賽跑作文錦集5篇

小學四年級賽跑作文 篇1

3000年後,龜兔相約,再次進行10公里越野賽跑。

裁判員袋鼠阿姨一聲令下,兔子如離弦之箭,烏龜穩健疾行。3公里處,一條寬闊的大河讓兔子束手無策,急的上躥下跳。正當兔子埋怨比賽不公平準備放棄的時候,烏龜火急火燎地追到了眼前。看到兔子的囧相,烏龜毫不猶豫地伸出了援助之手,揹着兔子跳入河中,平穩而快捷地渡過了大河。

6公里處,汗流浹背的烏龜遭遇到了天大的難題:50多道不深不淺的溝溝坎坎攔住了前進的去路。正當烏龜準備繞行的時候,兔子突然從前面上氣不接下氣地跑了回來說:“烏龜,快過來,我來幫你!”看到感動的烏龜,兔子不由分說一把便將烏龜扛在肩膀上,蹦蹦跳跳地帶着烏龜越過了難關。

8公里處,由於太陽的炙烤,柏油賽道越來越燙,兔子和烏龜也是越跑越累,越跑越慢。跑着跑着,烏龜看到路邊停着不少共享電動滑板車,於是立即用“防水手機”快速掃碼,“滴”的一聲輕響後,烏龜爬上車,風馳電掣般向前衝去。看到烏龜用上了新科技,兔子不甘示弱,眼睛一轉,計上心頭,也趕緊“刷了”一輛共享單車緊緊追趕……

當坐着電動滑板車的烏龜和騎着共享單車的兔子同時衝到終點的時候,賽場上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。總裁判牛爺爺高興地

小學四年級賽跑作文 篇2

在上一屆比賽中烏龜贏了兔子。兔子爲了一洗往日的仇恨每天加緊練習跑步。準備下一屆比賽的降臨。

我們再說一說烏龜吧!烏龜因贏了上一屆比賽,變得非常的驕傲。所以烏龜每天都不練習,還說什麼“時間還早着呢!“就這樣,過了一天有一天,終於到了這一屆龜兔賽跑了!

和往常一樣,兔子依然跑在了前面,烏龜跑在了後面。就這樣過了一會兒。突然,一條小河擋在了兔子面前。可兔子那能這麼容易放棄呢!兔子深吸了一口氣,然後使出了全身的力量縱身一跳,過去了。

可是烏龜呢,根本過不來。因爲長時間的偷懶連祖宗傳下來的本事也不會了。就這樣,兔子取得了勝利。

當採訪兔子的時候,兔子說:一個人要取得勝利必須勤奮,不然什麼事也做不了。

這個故事告訴了我們,勤奮使人進步驕傲使人落後!

小學四年級賽跑作文 篇3

大家都知道小白兔輸了。自從那以後小白兔就很不服氣。他想:哼,我明明比你快多了。於是小白兔敲響了小烏龜家的門,小烏龜打開門看見小白兔說:“小白兔什麼風把你給吹來了?”小白兔說:“我是來找你再賽一場的,上次不算,是我太粗心了。”小烏龜說:“好啊!只不過這次終點得我來定。”小白兔說:一言爲定。”

第二天中午,豔陽高照小白兔和小烏龜都滿身是汗像下過水的一樣。裁判一吹口哨,小烏龜使出了吃奶得勁向前跑,小白兔也不甘示弱蹦蹦跳跳的追了上去。以下子就超過了小烏龜一大老遠。

突然一條很急的小河把小白兔給攔住了。小白兔不會游泳,他在原地轉圈圈,左想右想不知該怎麼辦?是跳過去,不!!這樣也太危險了,是游過去,我根本不會遊;是爬到樹上跳過去,不行這樣一來我會摔傷的,我到底該怎麼辦?就在小兔子還在想辦法的時候,小烏龜追了上來,小兔子這時像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。小白兔忽然發現遠處漂來了一節斷掉的木頭,小白兔看到了希望,她跳上木頭,藉助木頭的力量向對岸游去,眼看就要到達岸邊了,小白兔遇上了旋渦,木頭就旋轉起來了,又碰上了石頭,小白兔就要被甩出去了,幸好小白兔眼疾手快,用力一蹦,飛到了小烏龜身上。小烏龜身上又溼又滑,害的小白兔摔了一跤。也不管三七二十一了,小白兔向終點跑去。

小學四年級賽跑作文 篇4

光陰似箭、時光如梭,時間一天天過去,俗話說,一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說明了時間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時間。

我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業的時候時還東一下、西一下,一會兒玩耍、一會兒東張西、偶爾還發呆、開小差、結果時間耗去了很多,事情卻一點都沒進展。而且作業總是拖沓到最後的時刻纔去完成,一般這種情況作業就會堆積成一座小山,壓得自己都踹不過氣來,在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我,我也無數次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發生後,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時間的寶貴,重那以後我決定珍惜時間,要和時間賽跑。

記得那一次數學課纔開課沒多久,老師就佈置了作業讓我們完成,說完就急衝衝的走出了教室,作業比平常上課的作業還多,我心裏暗想,沒什麼大不了的.,應該可以留回家裏慢慢做吧,我又開始了我的一貫作風東張西望,磨磨蹭蹭的寫作作業,就在臨近下課的時候,老師回到了課堂,要求我們把作業馬上交上去,這一下我開始萌了,在看看其他的同學,都在踊躍的交作業本呢,下課鈴響起了,可我的作業還沒完成一半呢,不但捱了老師狠狠的一頓批評,在下課的時候更是讓老師留在課堂繼續完成,這時教室外充滿了歡聲笑語,我不但不能和同學一起玩耍,這時的歡聲笑語彷彿變成了對我的譏笑,我難過極了。

這件事情讓我領悟到了,時間是寶貴的,時間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時間,節約時間。現在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。其實時間對待每個人都是公平的,每天時間給到每個人得長度都是一樣的,可是對於成功的人卻總是能很好的運用時間,節約時間,這樣就好比在同樣的長度中產生了不同的寬度,這樣就是跑在時間的前面。

小學四年級賽跑作文 篇5

自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險勝後,兔子變得十分虛心,每天一大清早就起來勤奮跑步,而烏龜呢……

烏龜的表現卻與兔子截然相反,它只不過險勝了兔子,卻在大家面前到處炫耀,大肆說連兔子也跑不過我。於是,它開始誰也不放在眼裏,不再像從前那樣腳踏實地了。

兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動物的歧視,兔子感到不甘心,於是又一次向烏龜發起了挑戰,也是比賽跑步。

過了幾天,烏龜和兔子又一次並肩站在跑道上,觀衆都在底下進行激烈的討論,:“上次烏龜贏了兔子,這次肯定也會贏。”“這可不一定,聽說烏龜現在十分驕傲呢!”“我覺得兔子會贏。”

隨着裁判的一聲令下,兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去。可烏龜卻不一樣,它不緊不慢地在走,就像在散步一樣,還跟場外的觀衆揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經有幾百米了,可烏龜還是慢悠悠的,臉上還有些許得意揚揚的神情,似乎認定自己會贏,兔子還會像上次一樣在路邊睡着。兔子呢,正在用它平時訓練的成果發揮最大的實力去跑。最後,兔子還是搶先一步到了終點。當場外的觀衆告訴烏龜兔子差不多到達終點的時候,烏龜才真正發揮實力,開始努力地跑。可當烏龜到達終點的時候,兔子還是搶先了。這時,兔子語重心長地說:“驕傲使人退步,虛心使人進步。”終於,烏龜恍然大悟。

這個故事告訴我們:做人千萬不能驕傲,要像兔子一樣虛心、腳踏實地。因爲驕傲使人退步,虛心使人進步。