關於小學四年級作文合集5篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律奉出美妙的音樂來，一聽你就會融入大自然，融入你的心裏。這，就是春雨。

春雨從昨晚就開始了，早上起來還不見消停，我呆呆地站在陽臺上，傻傻地看着那濛濛的細雨，向大地灑來。雨水打在葉子上發出沙沙的聲音好聽極了。地上已經有好多小水坑了。春雨落進水面，敲出一個個兒小水圈，小水圈們一圈一圈往外蕩去，很快就被後面來的小水圈淹沒了。

春雨還可以幫助人們洗走塵埃，它走過的地方，空氣是那麼新鮮，輕柔的細雨帶給了人類許許多多的希望，春雨把大地衝洗得乾乾淨淨的一塵不染，也幫助了小草和小花們，把土壤給弄鬆，讓小草、小花們更容易從土裏鑽出小苗來。

雨後到處都是泥土的芬芳，百花吸吮露珠，小鳥展開雙翅愉快地鳴叫。萬物也在爲春雨歌唱。青蛙樂歡了，在荷葉上拼命的“呱呱”的叫起來，魚兒樂歡了，在水中跳起歡樂的舞來，水中的水草也一擺一擺的，真像是在跳悅人海草舞！萬物好像都在歡迎春雨的到來。

春雨啊！你是多麼受人喜愛，你也是多麼受萬物的歡迎啊，春雨，我們愛你！

小學四年級作文 篇2

我的老媽可是一個名副其實的“偵探”。

案例一：刷牙。

“去刷牙去”！這是老媽每天必說的話。由於我不敢和老媽頂嘴，我不情願的走進了洗手間。那也是我太懶惰的緣故。我把牙膏擠到牙刷上，再故意用水把牙刷上的牙膏洗掉，這樣，老媽就不會以爲我沒刷牙了。誰知，老媽怕我沒有刷牙，把我叫到了洗手間說：“張嘴”。我心中一驚想到：“完了，我瞞天過海之計馬上就要被揭穿了。”我戰戰兢兢的張大了嘴巴，老媽聞了一下說：“晴，你是不是沒有刷過牙！”我害羞的低下了頭，輕輕的哼了一聲“嗯”。“再去刷！”老媽很嚴厲的說到。我再次的走進了洗手間。

案例二：洗腳

晚上，老媽讓我洗腳，我不想洗腳。可還是逃不過老媽的法眼。我把洗腳盆接上水，在旁邊看書，等到三分鐘後，我就把盆裏的水倒掉。老媽來抽查了，先查洗臉盆，一看有水的痕跡，又聞我的腳，發現我的腳有臭味，老媽大聲的呵斥道：“去重洗。”對於老媽來說這個聲音不大，而對我來說，這個聲音簡直就是山崩地裂的聲音。我再也沒有什麼辦法了。就難受的走進了洗手間。

怎麼樣，我老媽是不是我說的偵探呢？

小學四年級作文 篇3

8月20日，我們彩虹中隊的同學們來到市區飲用水水源地沙畈水庫開展“積極參與垃圾分類、水源保護，共同呵護綠色家園”環保宣傳活動。

山路蜿蜒曲折，兩邊綠樹成蔭，這裏山清水秀，風景優美。來到了沙畈水庫上游的一個小村子，由於生態環境良好，吸引了越來越多的人到保護區內開展旅遊、露營、垂釣等活動，隨之帶帶來了隨意丟棄垃圾、破壞生態、污染水源等行爲。我們決定就在這裏進行環保宣傳，剛開始我沒什麼信心把這件事做好，只見同學們都拿着宣傳資料向過往的村民們宣傳起來了。慢慢的，我大膽起來，向很多人進行了垃圾分類、水源保護宣傳。

接着我們來到河道旁邊撿垃圾，我們撿到了塑料袋、空的飲料罐、食品袋……垃圾的數量也不少哦，同學們都很認真仔細，唯恐落下一丁點的垃圾。撿完垃圾我們便去吃飯了。我們的中飯吃的很豐盛，有魚、雞肉，可好吃了！

水源保護需要大家的.共同努力！我希望人們都能保護環境，不亂丟垃圾！

小學四年級作文 篇4

枯葉蝶，聽上去悽美而形象的名字。它是蝴蝶，失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌豔如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎？它惆悵嗎？不，它享受着生的美麗。

荊棘鳥，活潑又堅定的名字。它的都在荊棘，了，便唱出動人心魄的歌，只那，死在尖刺下……荊棘鳥的生命閃電，只輝煌、絢爛。，死亡也可以美麗。悲壯的生命，不延續下去？，上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥的絕唱，結束了燦爛的生命。

枯葉蝶的生命，漫長，它蝴蝶的美麗；荊棘鳥的生命，短暫，它收穫了絢爛，卻也失去了生的歡樂時光。

生命是大，能判斷生命的價值。而，可以演繹出的精彩。或是枯葉蝶，或是荊棘鳥，生命生命的生物，有它獨特的美麗。

你能說枯葉蝶的生命不美麗嗎？它只不過失去了表面的絢爛，但卻了可以享受的長長的生命。你能說荊棘鳥的生命不漫長嗎？它荊棘的過程，它生命真正的過程。

生命是美麗的，珍惜生命，欣賞生命，努力活出自我，讓每美麗的生命開出最美麗的花朵。

小學四年級作文 篇5

我有一個智慧校園，在那裏我學會了成長，在那裏我獲得了歡樂。

校園是我成長的驛站，這裏記錄的成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因爲這裏是我的一個家，一個充滿友善，智慧，快樂的家，請大家和我一起去探索。

穿過一排排高高的樓房，你會看見校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業，不管颳風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生像向一個方向走去，我的智慧校園，汝河新區小學。

走進校園，就可以看見兩側高大的教學樓，走進教學樓，你就會看見牆上有很多名言故事，還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

雖然我們的教室並不豪華，但是這個班級給予了我許多知識，教室裏有班班通，那是老師準備教學課間用的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。

早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發出芬芳的氣味，溼潤的泥土氣味也撲鼻而來。

還有管樂隊的同學，正在班門口演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮着，那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，爲校園增添了許多生機！

大家的校園裏有花吧，我的校園裏也有花，我看過紅豔的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園裏的月季花，月季花真豔啊，豔得像天上的仙女降落在我的校園裏，月季花真美啊，像紅紅的火花，像豔麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。

操場右旁有一棵生命力頑強的大松樹，他時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風、不怕雨、不怕冷、不怕曬，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護着我們。

這就是我們的智慧校園，即使我們有一天畢業了，我們也不會忘記這所小學，因爲這所小學讓我們的童年更加豐富多彩！