關於小學四年級作文集合5篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

在一個秋高氣爽的星期六，我和爸爸、媽媽去奉化體育場箏。

我和爸爸、媽媽來到體育場，拿起“小燕子”，我用小手託着，爸爸牽着線，他站在遠遠的地方，說聲“放”，那美麗的風箏衝上了天空，正在我拍手叫好時，突然“小燕子”頭朝下，緊接着飛快地落下來，我失望極了。正在我垂頭喪氣的時候，忽然，媽媽說：“先不要傷心”，看一看別人，就等於在學習技巧。

我聽了媽媽的話，就認真地看起來。“哇，體育場上的風箏放得這麼高啊！”我不禁大喊。好多風箏高過樹梢了，有一些幾乎已經高過人民醫院的住院樓了，還有一個似乎已經穿破去彩，我看了真是佩服極了。體育場上的風箏不僅飛得高，而且又多又漂亮，它在空中翩翩起舞。突然，一條“青龍獸”飛上來，直衝雲彩，似乎要把寧穿破，我被嚇壞了，又看了看旁邊的“老鷹”哎呀，“鳥中之王”被嚇得落荒而逃，我不禁捧腹大笑起來，還有一隻“小燕子”非常可愛，看見了“青龍獸”也嚇得“嘩啦啦”地逃走了。

看完這些，我拿起線，讓爸爸託着站在遠遠的地方，說聲“放”那風箏也衝上了天和“小動物”去玩了。

這次放風箏讓我知道了，不懂的時候就要觀察別人是怎麼玩的。

小學四年級作文 篇2

我的家鄉博山，是一座古樸的山水小城。 這裏的一年四季，都特別美麗。

春天，柳樹抽出新的枝芽，長出了嫩綠的葉子；孝婦河裏的水淙淙地流着，迎接春妹妹的到來。世紀廣場上不時看到有人在放風箏，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”原來這句詩描寫的情景就在我們身邊呀！

夏哥哥的脾氣有點粗暴，他急乎乎地趕來，把春妹妹攆走了，還喊來太陽公公和衆多蚊子來助陣。太陽公公烤着大地，蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公園，你就不會被太陽公公欺負了。原山的樹木鬱鬱蔥蔥，遮住了藍藍的天空，太陽光照不進來，坐在樹下非常涼爽。如果隨身帶着花露水，就能提防蚊子了!

秋婆婆吹起了涼爽的風，夏哥哥漸漸地遠去了。博山公園落葉滿地，有的在空中飛舞，像一隻只五彩的蝴蝶。我和爸爸揀了很多美麗的落葉，帶回家洗乾淨，做了一幅漂亮的樹葉畫。

冬爺爺好像嫌秋婆婆的風力不夠大似的，喊來了北風和雪花。下雪啦!下雪啦!站在陽臺上望去，樓頂上潔白一片，遠處的山上潔白一片。人們穿着厚厚的棉襖出門，帶着手套，頂着帽子，全副武裝，路上留下了一串串的腳印。

我愛我的家鄉博山，歡迎小朋友來我的家鄉遊玩！

小學四年級作文 篇3

時間過得真快，馬上就是期末考試了，又進入了緊張的複習階段。前天我們班裏進行了語文模擬考試，我的成績居然一落千丈，成了倒數第二，只有63分，這次爲什麼沒考好呢？平時我也沒這麼差啊，這到底是爲什麼？

回到家裏，我都不好意思和爸爸說，怕他罵我，但爸爸還是知道了。爸爸沒有罵我，而是抱着我，緊緊地握着我的手要和我一起大聲的高喊了一個口號：“我很健康！我很快樂！我是最棒的！”爸爸對我說，我們的人生裏有各種各樣的考試，一次的成績不代表什麼，只要我們找到原因，只要我們像玩遊戲時的那麼專心做作業，我的成績一定會在期末考試裏趕上來的。

於是，我不好意思的攤開了我的試卷，我細細數着被扣去的分數。有些題目我是會做的，是我太馬虎了，我真的不夠認真，數筆畫也數錯了，這樣的丟分真的太可惜了。填空題和判斷題我都有做錯，補充句子也不夠完整，丟分最多的是作文，看着老師紅筆寫着的三個大字——“不合格”，我真的無言以對。

那麼接下來，我該怎麼辦呢？先從基礎的字、詞、句入手，再加強閱讀，還有就是要多寫作文。爸爸總是讓我寫生活中真實的事，說真實的纔是最感人的。

從今天開始，我下定決心了，不做好作業不玩遊戲了，我要把我的成績趕上來，不求與人相比，但求超越自己。到了期末考試時，我必須從倒數的位置往上爬，從及格的分數線上站起來，這纔是能讓我感到最有趣的事。

小學四年級作文 篇4

早就聽老師說，曲阜是舉世聞名的儒學之源，是儒教之根，在學習了《孔子拜師》這篇課文之後，想參觀曲阜的願望就更強了。今天暑假，在爸爸媽媽的陪伴之下，我終於來到了朝思暮想的曲阜。

遊曲阜，主要是遊“三孔”，即孔廟、孔府、孔林。聽導遊說，遊“三孔”，最好是從規模最大、最雄偉壯美、金碧輝煌的祭孔要地----孔廟開始。孔廟是祭祀孔子的廟宇。跟在導遊身後，我們遊覽了五殿、一閣、一罈、三祠、兩堂、兩齋。這裏面我最感興趣的是殿。這兒的殿宇都有着精美的雕刻，而且金碧輝煌，好像一副美麗的畫卷。我們還看到周圍熙熙攘攘的人羣，他們都是來敬拜孔子的。聽導遊講，孔廟的第一道大門有皇帝寫的錯別字。我非常感興趣，便前去觀看，果然在門額上看到了“櫺星門”---- 由乾隆皇帝親筆題的三個大字，其中“櫺”字是個錯字，因爲“櫺”字按繁體寫法應當是“欞”，而皇帝將此字去掉了下面的“巫”字。乾隆皇帝爲什麼要這樣寫呢？有兩種不同的說法。按導遊的解釋，皇帝不喜巫術，所以有意去掉“巫”字。按書上的說法，由於“星”和“門”二字筆劃少，而“欞”字筆劃太多，爲了達成和諧，便去掉巫字，減少筆劃，放在一起和諧美觀。說來說去，最終也不知乾隆是有意去掉“巫”字還是真的寫錯了。反正幾百年過去了，至今，櫺星門上一直有個字典裏也查不到的“欞”字。

游完孔廟，我們又來到了號稱“天下第一家” 的孔府，導遊阿姨告訴我們，這是中國現存規模最大、最爲豪華的封建貴族府地，孔府的佈置很有講究，院內的路分爲中、東、西三路佈局，東路爲“東學”，是孔氏家廟或接待朝廷欽差大臣的；西路爲“西學”，是孔子的後裔學詩習禮的地方。中路名堂很多，我只記得有三堂六廳，當我們走到通往二堂的過廊時，看到兩條很普通的紅漆凳，導遊告訴我們這就是俗話中“冷板凳”，原來“冷板凳”是有來歷的'，孔府的故事真多！

從孔廟出來，我們乘坐觀摩車觀光瀏覽，邊走邊聽導遊和司機的講解。在萬木蒼翠，百花掩映的孔林中，碑石林立，我們還看到了明代李東陽、嚴嵩和清代翁方綱、何紹基、康有爲等書法名家親筆題寫的墓碑3600餘塊。最後，我們來到了孔子墓前，這個墓就像一個隆起的馬背，導遊告訴我們，這是一種特殊尊貴的築墓形式。在孔子墓的東邊，我們還參觀了孔子的兒子孔鯉的墓，南邊是孔子的孫子孔伋的墓。孔子子孫三代都葬於這個墓區裏，而且墓葬這種成“品”字形佈局，被成爲“攜子抱孫”。原來墓碑也蘊藏着這麼的文化。

遊玩歸來，我發現孔廟、孔府、孔林的一石一木都有着悠久的歷史，我不禁爲我們祖國的悠久歷史感到自豪！

小學四年級作文 篇5

在作文課上，趙老師告訴我們今天要玩一個有趣的遊戲，遊戲的名字叫“藏密電碼”。

遊戲快開始了，老師告訴我們遊戲規則是先找出一名同學當偵察員，讓偵察員站在教師的外面，在教室裏找出另一名同學藏密電碼；然後讓偵察員進來尋找；尋找時以同學的掌聲爲目標；當偵察員走到離目標越近的地方掌聲就越激烈；離目標越遠的地方掌聲就越來越小……。。。

開心的遊戲終於開始了，我們先選好一名偵察員，按照遊戲規則我們藏好了密電碼。當偵察員走進教室時；教師裏頓時想起了掌聲，掌聲時而稀稀拉拉、零零星星、時而掌聲雷動、震耳欲聾；聰明的偵察員邁着緩慢的步伐，左右徘迴；機靈的目光注視着每一位同學，隨着同學掌聲的變化尋找密電碼目標。時間大約過了十幾分鍾後；突然，他迅速指向一個同學，請把密電碼拿出來吧！那個同學只好緊張的交出了藏密電碼。這時的教室裏同學的歡笑聲、評判聲非常熱鬧。

當我們結束了開心的遊戲後，我突然明白了一個道理；當失敗者、探索者聽不到掌聲時一定會迷失方向。掌聲不僅給勝利者、挑戰者帶來鼓勵；還可以給失敗者、探索者帶來自信和力量。

啊！掌聲的魔力可真偉大！