小學四年級作文彙總9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

我常聽人說:"眼睛是心靈的窗戶"各人有各人的眼睛，而我有一雙明亮的大眼睛。

我的眼睛可以看到美麗的世界，可以看到蔚藍的天和遼闊的草原，湛藍的海，可以看到五彩的鮮花，也可以看到和平、友誼。我的眼睛最希望看到的是堅強，例如：在5.12大地震中，我的眼睛看到了一個個在廢墟里堅強和頑強拼搏的身影。

我的眼睛也不原看到一些東西：滿天飛舞的蝗蟲、一地的狗屎，滿池塘的垃圾……我的眼睛最不願意看到的是一個個親子離散或失去的身影，在地震中有些老人聽到自己孫子，兒子或老伴死亡的消息，個個哭得死去活來，這就是我眼睛最不願看到的情景。

我慢慢的閉上我的眼睛，頓時，眼前黑呼呼的一片，如果沒有了我這雙明亮的大眼睛，我就會看不到蔚藍的天，寬闊的陸地，湛藍的天和絢麗多彩的世界……

由此可見，我的眼睛對我多麼重要。

小學四年級作文 篇2

人生就如一盒品種齊全的調味品，酸甜苦辣無一不有。在人生路上，我們總會遇到許許多多的挫折。然而，就像古詩中寫的一樣，總會“柳暗花明又一村”。

一個冬日的夜晚，我埋頭於習題中。望着眼前這長長的題目，我頭昏腦漲，沒有一點思路。下意識地，我拿起題目，朝着爸爸的房間走去。突然，我腦海裏閃現出爸爸上次教我題目時那嘲諷的樣子。我收回腳步，決定自己鑽研。冗長的題目彷彿在嘲笑我的自不量力，被風吹得上下跳躍。我下定決心，一定要做出這道題。我將題目仔仔細細地看了一遍，分成三個部分來思考。長長的題目似乎也服軟了，變得清晰易懂起來。我按捺住內心的興奮，將解題思路寫了下來。一道完美的題目躍然紙上。我做到了！我成功了！我在心中呼喊着，爲自己而自豪。我通過自己的努力，戰勝了挫折，柳暗花明。

晴朗的早晨，我與朋友一家相約爬山。天空就像頑皮的孩子，說翻臉就翻臉，當我們爬到半山腰時，下起了傾盆大雨。我與朋友無奈地望了望天，繼續前進。因爲下雨的原因，臺階異常溼滑，原本就不近的路程變得更加遙遠。我看着望不到頂的臺階，打起了退堂鼓。這時，朋友拉住了我的手，對我微微一笑：“加油！我們一起爬上去！”我看了看她的臉，點了點頭。雨水使石頭光滑起來，卻給我們增添了困難。我踩下一級臺階，腳底一滑，摔了下來。她忙拉住我，對我說：“小心，馬上成功了！”……有了她的鼓勵與幫助，爬山也變得容易起來。我們一起登上了山頂，“一覽衆山小”。通過朋友的鼓勵，我渡過了難關，柳暗花明。

十歲的我小小的，卻要獨自一人面對自己乘飛機的困難。我內心彷徨，一個人站在陌生的機場大廳裏。幼小的我不識字，找不到登機的入口。我眼裏蓄滿了淚水，呼之欲出。這是，一個衣着亮麗的大姐姐走了過來，關切的問我：“小朋友，你怎麼了？”我向她道出了原委，她笑了一笑：“我正好也做這班飛機，我和你一起吧！”她牽着我的手，陪我一起過登機口，上飛機。飛機上，她特地與別人換了座位，陪我一起，她甚至將肩膀借給我休息。我第一次體會到了陌生人的溫暖。她幫助我，渡過了這次困難。通過陌生人的幫助，我克服了困難，柳暗花明。

挫折有許許多多，需要我們去挑戰。它們需要通過自己的努力，朋友的鼓勵，陌生人的幫助來度過。無論是用哪種方法，都總會有柳暗花明的時候。人間處處充滿了真情，在這些的幫助下，有什麼困難時過不去的？我相信，總有柳暗花明時。

四年級:徐佳瑩

點評：從陸游的“柳暗花明又一村”引出故事的發展，然後作者對挫折進行了進一步的闡釋，第二段的故事描寫得非常細緻。

接下來，作者又相繼描述了爬山和獨自一人乘坐飛機的故事，發出了呼籲，“挫折有許許多多，需要我們去挑戰。它們需要通過自己的努力，朋友的鼓勵，陌生人的幫助來度過”。。結尾處的暗自鼓勵也讓這份呼籲意味深長。

同時讀者需要注意到的是，文章還有幾處可以寫得更好，比如在作者敘述故事的過程中，可以更加細緻的描寫一下心理鬥爭過程，應該適當融入自己曾經失敗的經歷或情感，讓這份感情更真實。開頭處的詩歌引入之後，和文章第二段的聯繫也不夠緊密，可以加入過渡或運用剛纔所提的建議，讓自己的經歷、感悟成爲過渡，更加自然。

小學四年級作文 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼來了期待已久的軍訓。軍訓是一嚴肅的活動，是磨練我們各方面的一項訓練。今年是要住宿一天的，不少同學都對本次活動感興趣。

星期五那天，我們告別了父母，踏上了軍訓的路途。來到基地，教官叫我們換上軍服，來到廣場集合。聽了總教官激動人心的發言，我的心裏燃燒起了一股鬥志，便下定決心要好好訓練。然後教官教了我們一些基本動作，就吃午飯了。

下午，我們因爲紀律不好而被教官罰做蹲下，到後來才發了被套和牀單。我們回到宿舍，整理好牀之後，便在廣場集合。集合之後，我們玩了一個好玩的遊戲，叫“班級閃電報數”，分三個環節，鋼鐵報數、啦啦隊和閃電報數。最後我們班因爲紀律不好而得了“第二”。

傍晚時分，我們在野炊場內進行野炊，我們女生一個個像勤勞的小蜜蜂，一會切這個，一會洗那個，個個忙的不亦樂乎。大今天也有一個幸運的同學過生日，大家一起爲她唱生日歌，過完了她九歲的生日。

吃過晚飯，大家都各自回宿舍洗澡了。洗完澡後，大家在操場上集合，觀看電影《洞穴之光》，《洞穴之光》讓我們學到了許多。

第二天上午，我們又玩了一個遊戲，叫軟吸管建高塔，我們班還是紀律分，得了個“第一”。

軍訓很快就到了尾聲，下午的結業典禮我們都哭了，是感動的淚水！一個老師以《責任心和領導力訓練》爲題講了一席話，他說每個班選出兩位領袖，一位男，一位女，我非常榮幸的當上了。選出來之後，總教官會喊出在軍訓中訓練的動作口令，同學們如果做錯了，自己主動承認，領袖就跑一圈，如果被教官抓出來的話，領袖就跑兩圈。第一次我們班出來的結果是：三十六圈，第二次我們班出來的結果是：二十五圈，第三次我們班出來的結果是：五圈，我和另外一個領袖跑了五、六圈，大家都因爲自己的錯誤而給領袖們帶來這麼大的麻煩而感到愧疚。而當老師說有沒有誰願意代替領袖跑的時候，全班的手都舉起來，而我沒有選擇退縮，而是一個個把他們的手放下來，因爲，這是我的責任，這是我自願的，同學們已經幫我分擔很多了，剩下的由我自己完成。最後，班主任賈老師和爸爸又一起陪我跑了兩圈，還有五圈是周教官替我跑的。

這次活動，讓我體會到了一個父母，一位老師，一位教官的辛苦；也讓我學會了感恩，學會了責任，學會了領導，更學會了堅強！

小學四年級作文 篇4

冬天的雪花是美的，冬天的大地是美的，而冬天的辛勤的清潔工也是美的……

“沙沙……”，今天我又聽到了掃地聲，我再也睡不住了，最美的冬景作文。我懶洋洋的伸着懶腰，慢慢的從被窩中爬了起來。我看到道路兩旁的行道樹在北風中顫悠悠的，不時的搖晃着枯瘦的身體，不時的將零星的樹葉抖落了下來，金黃色的落葉像飛翔的蝴蝶翩翩落下。不一會兒，落葉就鋪滿了路面。只見，一位穿着黃顏色的工作服的清潔工拿着大掃帚走了過來，將剛落下的落葉掃了起來。一輛輛汽車呼嘯而過，帶來大量的灰塵，也將落葉帶起。落葉又飛了起來，像是在跳芭蕾舞一樣不一會兒又飄落下來。清潔工不厭其煩的又專心致志的掃了起來。他們先用大笤帚將枯葉掃走，然後又用小笤帚將掉落的葉子掃走。最後，清潔工們還用抹布將路邊護欄上的灰塵細心的擦拭一遍。

一道道皺紋爬滿了他們古銅色的面龐，道道似歲月的小刀雕琢成的。一雙雙粗糙的枯枝般的大手拿着城市“畫筆”爲我們美麗的城市化妝，他們是我們城市的美容師。任憑肆掠的北風的咆哮，清潔工們也不讓落葉鋪滿地面，他們望着打掃乾淨的路面，臉上露出了一絲笑容。這既是對自己勞動成果欣賞，也是對自己的肯定。

面對此景，我對他們頓生敬意！我要向他們學習。他們是冬天裏最美麗的風景。

小學四年級作文 篇5

三人自行車，是一種休閒又健身的運動器材。今天是週日，天氣晴朗，風和日麗，我們全家一起到沛公園騎三人自行車。

我們來到了公園門口，就只剩下幾輛自行車了。看來今天騎自行車的人真不少呀！我們諮詢了車主，一輛車30元，可以騎倆小時！我們人多，我想讓媽媽租兩輛，媽媽嗔怪地說：“輪流騎不也行嗎？再租一輛多浪費錢哪！”“好吧！”我只好不情願的答應了！

一開始，爸爸在前面掌握方向，我坐中間，媽媽坐後面。但是，開始很不順利，車子左搖右擺，爸爸扶不住車把，我們差點都摔下來！爸爸說萬事開頭難，接着騎！我們一家三口又搖搖晃晃的騎了起來，路上的遊人看見我們搖晃的騎過來，都嘻嘻哈哈的躲開了。騎了一會，終於順利了！我們很瀟灑的繞着沛公園騎了兩圈，竟然發現風景和平時不太一樣，有一種一切盡收眼底的感覺，真是太好了！騎了幾圈，爸爸媽媽有點累了，他們想休息一下，換成小姑和姑父倆人，我繼續戰鬥！

兩個小時過得好快呀！我也很累！我們把自行車還了回去！今天玩得可真開心！

小學四年級作文 篇6

我喜歡的鳥是百靈鳥，它們有着大自然“送”給它們的羽冠，有着最美妙的“舞姿”和最動聽的“歌”聲。百靈鳥的頭部有着漂亮的'羽冠，巧小玲瓏的嘴巴呈圓錐形（有一些別的種類的鳥嘴巴會稍微長一點）。褐色的翅膀又尖又長，尾巴比較短。百靈鳥的鳴聲多樣，婉轉動聽，不愧被人家稱它爲草原上的“歌唱家”。百靈鳥有着超高效鳴本領，可以學習其它動物的語言，不僅會模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫，還會學母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……百靈鳥既是“歌手”，也是“舞蹈家”。

它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞蹈，彷彿蝴蝶在翩翩飛舞。百靈鳥是人類的好夥伴，大自然正是有了百靈鳥纔多姿多彩。

小學四年級作文 篇7

宜昌原本是山清水秀、空氣清新的好地方。但是最近我驚奇地發現這個城市有了變化：

1、早晨我把窗簾拉開看了看，看見對面一片白茫茫的一點也看不清山的輪廓。

2、我發覺街上越來越多的人戴上了口罩。

3、醫院裏，呼吸道感染科外的走廊上堆滿了病人，兒童輸液室裏更是人山人海……

這一切，都是霧霾惹的禍。

在家裏我和爸爸討論了一下霧霾出現的原因：有汽車尾氣、工廠排放廢氣和過量砍伐樹木等種種原因。看來環境破壞不是霧霾惹的禍而是人類惹的禍。

國家在想辦法使霧霾退去，我們也可以從小事做起，比如提醒大人少開車，多植樹，節假日不燃放煙花爆竹。

每當我做着保護環境的小事時我就會想：要是人人都這樣愛護環境，幾年後的宜昌一定會變回空氣清新、綠樹成陰、鮮花盛開、山清水秀的好地方。

霧霾請走開！我要藍藍的天、白白的雲，我要我美麗的家鄉！

小學四年級作文 篇8

終於要放風箏了！我興奮地睡不着覺，一大早就起來了，我們開開心心地吃完早飯，就準備出發了！

坐在車上，我們的心情很好，一路上充滿了歡聲笑語；車窗外，小樹見風伯伯來了，趕忙快樂地招手，小花見蜜蜂姐姐來了，都把最好的花蜜拿給她們。這一片生機勃勃的景象又給我們增加了更多的快樂，當我還沉浸在這美好畫面中的時候，我們已經到達了放風箏的目的地——東區。

我們有兩個風箏，一大一小，大的是一隻老鷹，媽媽對它“一見鍾情”，小的是四個小黃人合成的一個風箏，是我一直想要的。廣場上人不多，小黃人風箏比較簡單，組裝的最快，我們就先放小黃人風箏，它的形狀是三角形的，下面帶着三根如彩虹一樣的“小尾巴”，小黃人們大大的眼睛、胖胖的身體，還做出了扮酷、賣萌的動作，爸爸幫我把線固定在風箏上，我助跑了幾米，小黃人風箏胖胖的身體就在空中輕輕搖擺，在白雲的映襯下變的特別可愛呢！我放了一會兒小黃人風箏就有些累了，“咦？我們的老鷹呢？”我問旁邊的媽媽，媽媽興奮地指指天上 ，我擡頭一看，哇，老鷹飛的好高啊！它金色的翅膀在陽光的照耀下熠熠生輝、好像真的是一次威武的金鷹在展翅翱翔。它穩穩地駕馭着氣流，飛向藍天，有一次老鷹還差點自己飛走呢！爸爸爲了把他拽回來，手都拽破皮了！老鷹在風中的雄姿真讓我羨慕啊，我多想像它一樣在藍天白雲下自由飛翔啊！

過了一會兒，兩位凱旋歸來的“勇士”降落了，我走過去，把老鷹風箏拿了起來，哇塞！老鷹的體積足足有我張開雙臂這麼大，而小黃人筆老鷹小了一倍還多，想起剛剛兩位“勇士”的表現，真是讓我大開了眼界啊！

小學四年級作文 篇9

人們經歷過的事就像五彩繽紛的泡泡，多得數也數不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡喲。

那是我的人生中第一次受到的表揚，記得我上一年級的時候，我的學習成績不太理想，成績在我們班上也就是中下游的樣子，我考試總上不去90分，一直徘徊在70分的成績上，沒有一次讓我的父母和老師放心的。

慢慢地我對學習失去了信心，不想做作業，沒有心思聽課，不願回答問題即使老師提問我，我站起來也是一言不發，因此我的學習成績不斷地的下滑。可是有一次考試完全改變了我對學習的看法。那一次考試我出乎所有人的預料，竟然考了91分，我高興的一蹦三尺高，老師也在班上好好地表揚了我一番，還發給我兩個作業本！

老師滿面春風地對我說：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”我聽了這些話，我的心裏就象灌了蜜一樣的甜，從此以後，我開始認真聽課，積極回答問題，獨立完成作業。我的成績一下子從中下游蹦到了上游 ，在班裏也總是名列前茅。經常受到老師的表揚。

每天我覺得天藍得出奇，白雲白得發亮，花兒都向我微笑，好像都爲我的進步而慶祝呢，從今以後，我都會記住老師說的一句話：只要你不放棄，一切都有可能。