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有關小學四年級作文錦集10篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的小學四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關小學四年級作文錦集10篇

小學四年級作文 篇1

郭亮村位於河南省新鄉市萬仙山風景區,早就聽說那裏景色很美,被稱爲“中華影視村”,電影《舉起手來》就是在那裏拍攝的。星期六,我和媽媽跟舅舅開車去那裏看望寫生的明明姐,我心裏高興得樂開了花。

我們坐車很快就到了新鄉。隔着車窗就看到了遠處連綿起伏的山脈,汽車順着蜿蜒盤旋的山路向上行駛,公路下面就是懸崖峭壁,隨處可見到飛瀑流泉。山上的樹木葉子五彩繽紛,十分美麗。一棵棵柿子樹的枝頭掛滿了一個個金黃的小柿子,像一個個小燈籠,還有一棵棵山楂樹,葉子落光了,樹上只剩下一顆顆紅寶石般的山楂果。我正欣賞着窗外的美景,只聽舅舅說:“快看,郭亮洞。”只見公路前方的一座山出現一個山洞,奇怪的是山洞臨着懸崖的一面,鑿開一個個大小不同,形態各異的天窗。我們把車開到山洞裏,下車拍照。聽舅舅介紹,郭亮隧道全長1300米,高5米,寬4米,是人工開鑿的世界第九大奇蹟。臨着懸崖的天窗有三十五個,是鑿洞時清除石渣用的,還便於通風透光,現在是最好的觀景臺。放眼望去,遠處的山層巒疊嶂,溝壑縱橫,近處的樹木錯落有致,一簇簇金黃的野菊花迎風怒放,在藍藍的天空映襯下,真是美不勝收。

我們順着山路盤旋而上,來到崖上人家。在這裏居住的人家從明代那時候纔開始就有歷史記載了。他們祖祖輩輩都生活在懸崖峭壁之上, 在這裏隨處可見石房、石桌、石凳、石碾、石斧……門口三米之外就是刀切斧劈似的沉積岩絕壁,下面是一百多米深的山谷,站在門口的石欄向下望,真是讓人膽戰心驚啊!

接着我們又去了喊泉、炮樓、天梯、謝晉居……每到一處就會聽到一個個富有傳奇色彩的故事,讓我留戀忘返······

郭亮村真是一個神奇美麗的地方啊!

小學四年級作文 篇2

星期六早上大約8點鐘,我和爸爸媽媽乘上了去古門山的車,車上有很多去古門山的遊客,他們個個興高采烈,容光煥發。大約行駛了兩個半小時,我們順利的到達了古門山腳下。我看見門口有一張古門山的地圖,上面標註着好多景點名稱,可是導遊姐姐說:“因爲時間關係,有些景點就不參觀了。”我不免有些失望。我們一羣人在導遊姐姐的帶領下,開始攀爬而上。

古門山風景秀麗,峯巒雄偉,連綿起伏。古門山的石頭很多,個個千姿百態,奇形怪狀,有的像含苞待放的花骨朵兒,有的像正趴在山上曬太陽的大海龜,有的像展翅飛翔的小鳥,有的像戰士卸下的頭盔……。古門上不僅石頭多,樹也很多,它們密密麻麻地長在山上,給古門上披上了一件漂亮的綠色外衣。有一棵樹很怪異,先是同一個根,然後慢慢分叉,一半是松樹,一半是楓樹,叫情侶樹。

古門上的瀑布從高高的山崖上飛流直下,打在下面的水潭中,聲音如雷聲陣陣,濺起了如煙,如塵的水霧。可是那宏偉壯觀的瀑布的源頭,競是一條小溪,小溪很淺,石頭都露了出來,上面一片祥和,下面卻波濤洶涌,真是令人歎爲觀止!這讓我不禁想起李白的詩《望廬山瀑布》‘日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。’水潭裏的水變成了涓涓溪流分散而去,溪水清澈見底,偶爾還能發現幾條正在暢遊的小魚,我忍不住想要抓住它,可每次都被它靈巧地躲開了。

沿着溪流我們一行人又回到了山腳下。下午三點半,我們離開了山青水秀,氣勢宏偉的古門山。雖然爬山很累,但我心情很愉快,因爲我領略到了大自然的風光無限美好。

小學四年級作文 篇3

一天晚上,我、爸爸、媽媽坐在沙發上,一邊看電視一邊聊天。

電視上正在報道“五水共治”的新聞。爸爸問我:“小陽,你知道泗溪河從幾十年前到現在有什麼變遷嗎?”“我還真不知道,爸爸,你能告訴我嗎?”“好的。”爸爸見我這麼想要知道泗溪河的變遷,便向我娓娓道來,“早在三十多年前,泗溪河的水可以說是清澈見底,小魚小蝦都還是自由自在、快樂地生活在河裏,媽媽們在河邊搗衣,老人們在樹蔭下乘涼、嘮家常。”看着爸爸那陶醉的神情,我彷彿看到了往日泗溪河那美麗的景象。

“傍晚的時候,男孩子們跳進水裏打水仗,女孩們坐在水邊打浪花,大人們在岸上悠閒地散着步,聊着天。那時的泗溪河每天都充滿着勃勃生機……”

我打斷滔滔不絕的爸爸:“可是爸爸,我那天現在看到的泗溪河又髒又臭,那是爲什麼呢?”

這時,爸爸也變得嚴肅起來了。“縣城的工廠、大廈每天排放出許多生活污水、工業污水……那些弱小的小魚小蝦被活活毒死,倖存的也逃離這臭氣熏天的地方,到別處安家去了。”爸爸不禁皺起眉頭,“幸好這幾年縣政府已經開始着手整治泗溪河,清理污水,加寬河道,建起了河泵把溪水囤積起來,使溪水變得清澈見底,恢復了往日的模樣。”

一旁的'媽媽插話說:“前幾日幾個朋友來文成,看到夜晚泗溪河畔閃爍的霓虹燈,在溪水的映襯下顯得分外美麗,他們都讚歎文成的水美,景美。這可歸功於我們縣的亮麗工程呢!”

“媽媽,泗溪河那麼美麗,可是有些人在河邊隨便亂吐痰、倒垃圾……那麼泗溪河變成一條垃圾河了嗎?”我又爲泗溪河擔心起來。“如果發現不文明的行爲就要及時制止,使我們母親河永遠美麗、漂亮!”爸爸堅定地說。

電視裏出現了飛雲湖美麗的畫面,我不禁開始遐想:如果以後的泗溪河也能和圖片中的互相媲美,那麼來往的居民一定會越來越多,泗溪河一定會變得生機勃勃。

小學四年級作文 篇4

爲什麼這篇作文叫“一次有趣的閱讀旅程”呢?且聽我慢慢道來。

我呀,平常愛看一些作文書呀、故事書呀和一些雜七雜八的書。今天,我隨手抽了一本故事書來看,可是,這些故事我都看過了,覺得太無聊了,看着看着便睡着了。

突然,我感覺有一道金光刺入了我的眼睛,我不禁睜開眼睛一看,原來是書發出的光。這時,我隨着金光進入了書中。進入了之後,我驚呆了,原來,我明明進入了故事書中,可這些不像事故書倒像是歷史書,我真是“丈二和尚摸不着腦袋”。

忽然,一個小精靈飛了進來,說:“天哪!你就是來修復故事的嗎?夥伴們,快來呀!我們的救星來了。”說那時,那時快,有好多人都涌了出來,團團圍住我說:“你就是修復故事的人嗎?我們快來修復故事吧!”說完,小精靈拉着我的手就要走。這時,我猛得一停,說:“怎麼回事呀?你們先跟我說清楚再走好嗎?”小精靈嘆了一口氣說:“我們書世界出了一個大壞蛋,結果書裏的事都被改了。”“哦!那我們快開始吧!”我便跟隨小精靈去修復故事了,修復了一個又一個,修復了一本又一本,終於故事都修復完了,我不禁感嘆道:“真是一次有趣的閱讀旅程啊!這一路我又長了不少見識!”這時,一陣聲音響起:“快起來!要睡去牀上睡。”“咦?媽媽怎麼也來了呀?”啊!原來這是一場夢呀。可我還是覺得那是一次真的閱讀旅程,而且是非常有趣的。

糟了,說着說着,眼皮子又要沉下來了,good-bye!

小學四年級作文 篇5

“你看你看,又做白日夢了,快去吃早餐”我媽媽大叫道。我心裏正在想着一件事:要是我是一個宇航員該多好,可以坐進宇宙飛船的懷抱,去探測那帶有神祕面目的太陽系以外的行星,爲人類尋找新的家園。

還可以脫離地球的引力自由地坐在太空船裏,透過窗戶看看明亮的宇宙。 人們常說的日有所思,夜有所夢,還真是這樣。這天晚上,我就做了一個夢:我駕駛着“神舟26號”來到了宇宙。這次目的地是與美國的“勇氣2號”的駕駛者傑逝一同繼續探測火星,我一來到火星,就驚呆了。火星上到處是火山,土地灰茫茫的,像剛剛被沙塵暴襲擊過。我用太陽能鑽頭將岩石鑽開,把裏面的物質提取出來,然後用鑷子小心翼翼將這些東西放在一個密封的口袋裏,放到飛船的儲備室。

有一次,我正靠在太陽椅上睡覺,傑逝把我叫醒,拉我到一塊岩石邊。原來他發現了液態水,我們將水倒在袋子裏回去做進一步研究。21天過完了,我們返回了地球。 這時,夢醒了,我看了看四周,又閉上眼睛繼續做起夢來。這是一次考驗智慧的夢,夢見飛船的太陽能電池板壞了,只能靠積累的電維持48小時。油箱也空了,就連備用油箱也沒有一滴油了。我被迫降落在金星上。

我查了查巡邏飛船時刻表,6個月內沒有一隻巡邏飛船經過。難道要睡6個月的太空椅,吃六個月的太空食品?不一定,會有辦法的,我心裏想。我從帶來的書上查閱資料,卻始終沒有線索。十四個小時過去了,腦子裏空空如也,二十四小時過去了,44小時過去了,還是沒有辦法,四十七小時又快過去了,突然,一個慧星進入了我的視線,我急中生智拿出一根300多米的繩子套住了那顆慧星,果然它帶動飛船飛向了地球。

最後,終於成功降落在沙漠邊上,我用餘下的電發了一封求助信。20小時後,救援直升機把我接回中國大陸…… 這時我也醒來了,哈,這場夢可真驚險呀。但是我也愛上了天文學。

小學四年級作文 篇6

禮物就像彩虹一樣,讓人覺得一定要珍惜,因爲彩虹和禮物一樣都需要人耐心等待,而且不會通知人,它什麼時候會來到呢!

在班上,我很喜歡發言,因爲老師說只要發言六次,就可以領黑板旁邊的獎品,從開學到現在,我一共有六臺老師送的玩具車,那些車子我都送給鄰居,我覺得送鄰 居車子好開心、好歡喜,我看他們常常玩,讓我想要再給他們一些,讓他們更常玩,也許還會找我玩喔!所以,我喜歡分享禮物給朋友或親人。

聖誕節快到了,我覺得媽媽最想要的禮物應該是我幫忙做家事,爸爸最想要的禮物一定是他上班打電動可以不被發現,哥哥最想要的禮物一定是他考試一百分,因爲爸爸說只要考一百分就有十元,我希望他們的夢想都成真。

當然,我也有自己想要得到的禮物,就是天文望遠鏡,因爲我想知道更多宇宙的事,像是世界上有多少人造衛星、人造衛星有多亮之類的事,我還要一顆足球,這樣就可以跟同學一起玩踢足球,還可以教同學踢足球呢!

我願是聖誕老公公,也不願是一般人啊!我不想離開禮物的身邊。

小學四年級作文 篇7

“文盲”這個詞對於此刻這個時代的少年來說就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事。

這張圖片講的就是在一個北風呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等着上車的人,其中有一個很個性的牌子立在那,上方寫着“母子上車處”幾個大字。這就是爲抱着孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個身強力壯的中年男人,而抱着孩子的母親卻被擠到了一邊。對於牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站着,臉上毫無羞愧之色。如此穿着考究、文質彬彬的人被作者冠於文盲就就是譏諷他們的公德心。

此刻我們的祖國有了日新月異的進步,老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高,但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經常坐着年輕力壯的年輕人,見到老人或抱着孩子的婦女上車也不讓坐;環境優雅的小區裏經常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園裏也能見到隨手扔掉的空飲料瓶。

爲了我們完美的生活,請從小事做起、從自身做起,讓我們都做個高素質的社會公民吧!

小學四年級作文 篇8

今天起牀我看到窗戶外面全是雪,於是急忙忙的上樓下去玩,地上全是雪已經有很多人在玩了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,個個玩得很開心。所以,我和媽媽也準備堆一個雪人。

我們先滾了一個大雪球當身體,又滾了一個小一點的當頭,可是頭有點不結實,所以我和媽媽就又做了好幾次!我們用釦子當成雪人的眼睛,用樹枝當成雪人的鼻子,又用胡蘿蔔切成小嘴形做雪人的嘴巴。最後,一個漂亮的雪人就做好了。

我頓時感到十分自豪,因爲這是我第一個傑作!

小學四年級作文 篇9

這幾天,小明的媽媽給小明買了個數碼照相機,他愛不釋手,所以小明從早到晚都拿着數碼相機不停地拍照。

一天,脖子上掛着照相機的小明,正蹦蹦跳跳的準備回家,忽然聽見身後傳來一陣“譁——”的潑水聲,隨即一陣叫罵傳了過來。小明向後望去,只見自己的好朋友亮亮正站在自家窗子外面,身邊還躺着一隻大水桶,亮亮的爸爸一隻手舉着菸斗,一邊把溼透了的胖身子探出窗外,用一雙只有芝麻粒兒大的小眼睛虎視眈眈地瞪着亮亮。他一邊瞪,一邊喝斥道:“看看你自己乾的好事!明明爸爸在抽菸,飄出來的只是菸圈,又不是家裏着火了!虧你還打了一大桶水,不僅澆溼了我上等的菸草,還把我全身都澆得溼透了!”小明聽着亮亮的爸爸說的話,看着眼前這個滑稽的情景,不禁“撲哧”笑出聲來。他趕緊拿起照相機,閉上一隻眼睛,快速按下快門,只聽“咔嚓”一聲,這令人發笑的一幕就被小明記錄在相機之中了。

小明回到家,馬上把今天拍的照片都印出來,並挑了亮亮和他爸爸那令人捧腹大笑的合影放進了書包。

第二天,小明來到學校把照片拿給小紅和小軍看,他倆每人拿着照片的一邊,看着亮亮爸爸手舉着菸斗,渾身溼透指着亮亮的一幕。他倆的嘴漸漸咧開了,隨即爆發出一陣大笑,兩眼眯成了一條縫,眼淚都笑出來了。

小學四年級作文 篇10

鴨子是一種很討厭又可愛的動物。我家有一隻鴨子,它通體黃色,嘴巴扁扁的,橘黃色。兩隻小眼睛黑黑的,兩對翅膀一張一合。腳蹼是橘紅色的,可以走路也可以划水。真實可愛極了。

小鴨子是個"游泳健將"。它遊起來不是很快,腳蹼一蹬一蹬的。可是見到魚兒就遊速快了許多。一次,我端來一盆水,裏面放了一尾小魚。小鴨忙跳進水裏,開始捕食。小鴨遊得很快,魚兒也不甘示弱。一鴨一魚在水盆裏繞起圈來。幾分鐘後,小魚遊得慢了下來。小鴨靈巧地一點頭,扁扁的嘴巴一張一合,小魚給咬住了。小鴨忙擡起頭,一邊抖水一邊美美地進食。我看了不禁哈哈大笑。

小鴨走路一搖一擺,這是它在跳"鴨式舞步"。它毛茸茸,遠看是個黃色小點兒,近看是個絨球。一次我抱起小鴨,想逗它玩玩,沒想到它拼命點頭,從我手中溜了出去,我和小鴨玩了好久。黃昏,我把小鴨趕回家去,可它極其不配合。我趕往東,它去西,我趕往南,它去北。我好不容易把它捉住,放到它的"小屋"裏。早上,我來到"小屋"旁,小鴨不見了,哈哈,原來它在沙發底下睡得正香呢。有窩不睡去"外地"睡呀!這鴨子,就是那麼天真可愛!