當前位置

首頁 > 作文中心 > 散文 > 秋天的痕跡散文欣賞

秋天的痕跡散文欣賞

推薦人: 來源: 閱讀: 3.24W 次

秋,又是一個冷冷的秋……

秋天的痕跡散文欣賞

淒冷,無助,哀傷,孤獨,徘徊……彷彿一直都是用形容秋景。記得歐陽修的《秋聲賦》,慼慼切切,哀哀婉娩,一片悲涼悽然之意。那時我還很小,讀了後只覺得心中惶惶茫茫的,竟一時無語。後來又看到《琵琶行》裏的:“楓葉荻花秋瑟瑟”,更是覺得秋是可悲可嘆的。於是,秋在我幼小的心裏,就像是個憔悴消柔的女子,無盡哀傷,臨風而逝。

我童年時的家,在著名的雨城雅安。屋外全是蔥鬱的梧桐樹,不遠就是青衣江,我的姐妹們都喜歡去水裏玩耍。但我不行,因爲體質虛弱,天天吃藥,而且父母常常不在身邊,所以,外婆看管我的緊,可憐我病弱,怕我受傷,於是,她規定我這不許去,那不許做……我知道她是爲我好,但也因此,我變得壓抑,怯懦,沉默了。看着大家們在一起快快樂樂地玩,我卻感覺冷清得窒息。逐漸地,我不開口說話了。

用現在的心理學來說,是開始抑鬱自閉的徵兆,但那時外婆那裏知道這些,她卻越發喜歡我這樣,覺得我是“最秀氣最懂事”的。甚至在幼兒園裏,我也不說話了,整天呆呆地獨立着。小孩子一旦沉默孤獨,就容易惹來其他孩子的欺負與取笑,於是,我成了欺負的對象。開始,我對這無謂,但後來,欺負越發擴大,我再也忍不住,終於有天,我拼盡全身的力氣將一個小男孩推倒時,看着他齜牙咧嘴的樣子,我突然覺得可怕,就一聲不吭地衝出了大門,一口氣奔回到我父母的家門口。我在緊閉的大門下苦等到爸爸回來。見到爸爸,我叫道:“讓我自己一個人在家裏,我再不願意到外面去了!”

當然,我還是被送回外婆家了,好在不必去幼兒園了。

秋天來到了。屋外的梧桐樹紛紛凋零,黃葉一片片地落下來。風是冷的。我就坐在梧桐樹下,默默地看滿地的落葉。這些葉子是如何生出來的,又是如何掉下來的`呢?掉了後,又會變做什麼,到哪裏去?爲什麼我不是葉子,而是可以活動說話的人?爲什麼我會生長在這裏?爲什麼……想,想想,想想想,想不完,無休無止……

長大了些,我學習詩詞。有一天,媽媽叫我寫一篇關於秋景的詩。於是我寫道:

“屋外死梧桐,飄零落風中。忽而憑南北,復而任西東。”

我本着實心寫出,料想應會得到誇獎,結果,媽媽看了卻不出聲,最後對我說:“你寫的不太好,以後再寫吧。”啊?我失望極了。

秋有梧桐樹,生在風雨中……聽說梧桐是招鳳凰的,但如今樹葉已落盡,鳳凰可會來?我不知道我是否能親眼見到鳳凰,但我的心裏一直有一隻鯤鵬,自在遨遊,縱橫天宇。就算是淒冷的秋天,我心中的鯤鵬依舊高高飛翔。

碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。

其實秋是美的,只是美的深沉,美的寂寞,美的蒼茫。它不比春歡笑嬌豔,不比夏熱烈飛揚,也不比冬柔和沉醉。但,在我的心裏,秋纔是最美的,有黃昏的顏色,有沉思的表情,有眼淚的氣息,有相念的心緒……它寬廣遼闊,天高地迥;它風輕雲淡,月明星稀。就是這種孤獨自由而空靈清虛的秋意,從小在我的心中,深深地起伏流動着,我的感情也猶如大海,平靜安詳,也會洶涌激烈。

多事之秋。的確,我發現了。小時侯無憂,長大了卻越發覺得成人生活的可怕。原來,生死契闊,不與我信。天地之大,有時卻並不能容納一顆細砂。其實多事與秋是毫無干系的,但肅殺的秋風,飄零的枯葉,哀啼的孤雁,一切一切給人的感覺都是悲涼的。因此,多情的文客將秋寓意了悲苦,寄寫了落寞。秋!女英雄秋憬的就義絕筆:“秋風秋雨秋剎人”。好個慘烈的秋!

這兩天來,我的心,也正猶如在秋風中顫抖的葉,無辜,無奈,甚至大悲而無淚了!真切地,深刻地感受到,什麼是無情,什麼是冤恨,什麼是冷血。悲而憤,即興作詩:

“秋月秋花秋江水,秋風漫城秋葉飛。 秋鴉哀啼冷秋意,秋夜憑欄我共誰?”

烏呼哀哉,知我心者,謂我心憂,不知我心者,謂我何求!

恍惚而行,見秋風中,佇立一黃衣女子,輕盈悠閒,不聞世愁。我的,紫絮師姐 !大哭。在西安,她就是我最親近的人。我的學習,生活,都有她的幫助。此刻,我面對着她,再也控制不住激烈的萬丈狂瀾的心情了!可是,卻哭不出聲來,哭不出淚來!

她不勸我,只是口占了一首詩出來:

“秋風吹花做落紅,秋雨碾輾化春泥。今夕秋意不憐人,明朝秋霾亮春霽。”

秋風秋雨何可懼!我忽然感悟,原來我如此熱愛秋的原因。儘管它,風雨愁剎人;儘管它,任是無情搖枯葉;儘管它,不遂我心!我依舊熱愛它,深深地,因爲我明白自己的脆弱,自己的堅強,願像它一樣無憂,所以更向往自在,寧願漂泊,依靠自己,爲自己的理想而努力活下去。

我,忘懷地投入它,那看似無情實多情的寬廣心懷!