【必備】三年級狀物作文集合5篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的三年級狀物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級狀物作文 篇1

一身雪白的毛，像件大白襖；一對長長的耳朵；一雙像兩顆紅寶石；它的尾巴短短的，像一團絲絨。最可愛最的當然是它那三瓣嘴了，吃起東西來一動一動的，真是讓人感到好笑。

它喜歡吃青菜和蘿蔔，晚上，它睡在我給它做的兔窩裏，睜着睡，好像沒睡着似的。它早上和我玩，有時候它玩得瘋狂過度，就會不認人了。它的工作是當我的.“果”，我煩時它惹我。有一次，我考試考了94分，沒得獎狀還好，可就差1分，實在煩死了。“開心果”在下面一直仰着頭看我，笑眯眯的，好像在說：“不要煩，要記住，有一句話不是叫笑一笑，十年少嗎？”

我想：雖然它沒有把話說出來，但是也不是完全沒呀！”我又笑了笑，出去跟它玩了。

你知道它是誰嗎？它是我家的小白兔，叫玉兒，它可是我的最愛。

三年級狀物作文 篇2

我奶奶家門前有一條小河。

春天小河裏的水冰涼無比，河邊還有一點殘雪，河邊的大柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的幼芽。

夏天小河的水位最高，就連河邊的小臺階也給淹沒了。河上開滿了荷花，魚兒在荷葉下游來游去。

秋天河面上漂滿了黃葉，像一隻只小船。鴨子在水面上追逐、嬉戲。秋天河水清澈見底，是釣魚的最佳季節，也有人會去釣魚。

冬天水位很低。每次一下雪河面就會結冰。水面結了冰，我們就在河岸上扔石子。有時冰會被砸出長長的、向四面分散的`白色裂縫。有時我們會比一比看誰扔得最遠，我們玩的很開心，讓我們忘記了冬天的寒冷。

我家鄉的小河一年四季美嗎？

三年級狀物作文 篇3

“哎呀，爸爸，快給我去買一個陀螺！”我見到爸爸後興奮地說。爸爸便掏出了2元錢遞說：“快去快回喲。”於是，我就飛快地跑到了玩具店前。我選呀選，挑了一個又寬又矮的陀螺，轉起來的時候像一匹俊馬。

回到家後，我目不轉睛地盯着陀螺，發現它的上面有一個圓洞，我疑惑不解地問：“爸爸，這是什麼東西？”“這是發射時用來按手的地方。”我又盯着陀螺，突然看見了一個閃閃發光的'陀尖，像一個小地球。我拿着陀螺迫不及待地跑到了操場，這時看見了胡浩宇。“喂，陳詩凱跟我來比陀螺吧。”聽了後，我便發射了陀螺，陀螺飛快地轉了起來，胡浩宇也發射了陀螺，他想贏得比賽，就指揮他的陀螺來撞我的陀螺，我的陀螺差點被撞到了牆壁上，我氣得一蹦三盡高，這時我的陀螺像發出了“降龍十八掌”一樣的威力，很快便把胡浩宇的陀螺撞飛到了牆壁上，停止了旋轉。我高興地說：“哈哈，我終於贏了！”只聽見胡浩宇垂頭喪氣地說：“哎，還是你厲害呀！”。

經過這次戰鬥，我給自己陀螺取了一個名字——“鋼鐵猛虎”。我盯着它，陷入了沉思：我也要像“鋼鐵猛虎”一樣，做學習的強者，爭取每次考試都取得優異的成績。

三年級狀物作文 篇4

我姐姐家養了一大羣小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。

它們那一身雪白的絨毛，像是一件白色的外衣，高雅極了；長長的耳朵，堅挺有力的`豎着，彷彿冬天覆蓋着白雪的兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣且不停地動着，讓脣上的鬍鬚隨之舞蹈；它們的腿和別的四足動物的腿也不一樣，前腿短小後腿粗大，跑起來很快捷。

當陌生人來到它們跟前，它們就會停下所有的動作，蹲在原地，豎着兩耳、瞪着兩眼，警惕的望着他。如果你不會對它怎樣，它們過一會兒就會幹自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠了。

我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機靈。

三年級狀物作文 篇5

教學目的：

1、瞭解課餘生活，熟悉寫作範圍。

2、教會學生基本的寫作方法。

第一課時

一、導言：課餘生活豐富多彩，全是精彩充實的故事。踢球、跳舞、畫畫、郊遊??，不管是和同學還是家人，不管是好事、錯事，樣樣都是那麼難以忘懷，總是那麼感人至深。這次習作就讓我們寫寫自己的課餘生活。

二、師生互動，討論填寫內容。

1、我的課餘生活可豐富了，經常參加的活動有：__________。在課餘，還發生了許多事情，給我印象最深的事情是_______，那一次，我感到特別____________。

2、審題，寫什麼？

①理解：生活：學習生活、課餘生活、家庭生活等。

②習作：我的.課餘生活包括記一次活動（遊戲）這兩類文章的關係寫題材範圍大的作文可使用大中見小的開頭，小中見大結尾方法，從而緊緊把握習作要求。

③自由擬題：

第二課時

讀範文交流寫法。

1、欣賞範文，說說什麼地方寫得好？

2、課餘生活中發生的事很多，抓住其中印象最深的一次寫。

3、事離不開人，人離不開事。事情中有自己也有他人，應抓住突出的人物的特點，寫出人文性的語言、動作、神態、內心等特點。

4、內容要按一定順序寫。如“可是??”“於是??”“甚至”“才”“一??就??”讓你的文章更有文理。懂得使用些表示空間方位和時間先後順序的詞，如“首先??然後??接着??”“之後”“這時”“當??的時候”“前面”等，讓你的文章更有條理。

5、寫活動首先要敘述完整。可簡要交代活動時間、地點、人物及活動內容。其次要突出重點，把過程寫具體。

6、如果寫範圍大的作文可重在寫小。寫時域廣闊的作文應注重以一當十，以十當一的敘事方法，重在寫一。從而緊緊把握習作要求。

課餘生活（大）——一次活動（小）

課餘時間（十）——活動時間（一）

7、寫好自己，寫出自己的感受，讓別人分享你快樂。

四、幫你積累：

手忙腳亂束手無策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌

擠眉弄眼得意忘形笑逐言開歡呼雀躍鬨堂大笑防不勝防