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【必備】四年級狀物作文合集八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的四年級狀物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級狀物作文合集八篇

四年級狀物作文 篇1

上個學期,我表姐送我一件小禮物。一打開盒子,裏面就蹦出了四個小女娃娃。她們是誰?表姐說:“她們叫菜菜。”啊,她們真可愛!

這四個小菜菜分別抱着“l、o、v、e”四個字母,表示“愛”的意思。其中,我最喜歡“l菜菜”了。她有一頭蘑菇似的頭髮,一雙大大的眼睛。她的.眼睛是“睜一隻眼閉一隻眼”的,難道……嗎?她總是笑嘻嘻的,想笑我?沒那麼容易。它戴着副眼鏡呢,想看到都看不清我啦!她穿着一件粉紅色的衣服和一條紫色的短褲,手上抱着個“l”字母,可愛極了。“o、v、e菜菜”雖然動作和“l菜菜”相似,但沒有她可愛,不過她們也很招人喜歡。

小菜菜們給我帶來的“功績”可多了!就拿上次複習來說吧,因爲第二天要測驗了,所以我媽讓我做張卷子。我做完卷子,覺得累時,忽然我看到了書架上的“菜菜”,她們好像對我說:“加油!加油!”她們的“笑”讓我信心倍增。終於,在第二天的測驗中,我得了一百分。這也歸功於小菜菜的“笑”哦。

這些“小菜菜”真可愛呀!你想認識她們,和她們交朋友嗎?那就來我家和她們玩玩吧。

四年級狀物作文 篇2

文文是一隻全身披着黃色絨毛的小倉鼠。在燈光下,它可真像一坨金子,閃閃發光。文文兩隻水靈靈的眼睛,就像兩顆小黑葡萄。它有一個嫩粉色的小鼻子、一張櫻桃小嘴和兩粒白芝麻似的小牙齒。文文的尾巴很小,很好玩,不像貓有着長長的`尾巴,也不像豚鼠,完全看不見尾巴。

文文有時非常調皮,十分可愛。進食的時候,如果你給它好吃的堅果,它會微微地彎一下腰,像是在鞠躬致謝。道謝完,它就會迅速鑽到窩裏,享用它的美味。

文文的可愛還表現在它特別喜歡佈置自己的小房子。它會把放在籠子裏的紙巾塞進頰囊裏,等回到小房間後,才把紙巾吐出來,鋪到溫暖的小窩裏。雖然它這麼愛佈置自己的家,可它會把屎拉在它家裏,甚至是拉在食物盆裏!但是它絕不會把尿撒在窩裏,因爲尿是有臭味的,所以它只會把有異味的尿撒在籠子的某個小角落。真是個調皮鬼!

文文調皮起來可真是沒完沒了。一次,我給它喂花生米,它把四、五顆花生米都塞進了頰囊裏,讓它的整個臉都“腫”了起來。可這小妞居然還嫌不夠,還對着我的手指狠狠地來了一口,疼得我哇哇叫,它真是十足的貪吃鬼!

自從那次咬了我以後,文文就不敢再淘氣了。它可明白我的心思,若是再不乖,我就可能把它扔到門外去。

你們喜歡我的小倉鼠文文嗎?哎,它早已把我一個星期前的教訓拋在腦後了。這幾天,它老是和我藏貓貓:躲進爸爸的皮鞋裏,躲進我們的被子裏,躲進它洗澡的浴沙裏……咦,它今天又藏到哪兒去了呢?請問你們能幫我把這個可愛小調皮找出來嗎?

四年級狀物作文 篇3

我家裏有兩隻可愛的小倉鼠,它們一到我家,就享受了豪華的待遇。

在花鳥市場,我一眼就看中了這兩隻活潑可愛的小倉鼠。我一回家就把兔籠翻出來,幫他們倆安了家。接着在網上買了三層的倉鼠別墅、食物、浴沙、玩具……過了幾天,小倉鼠就住上了舒適美麗的新家,吃上了美味可口的食物。

我根據它們的特點爲它們取了名字,白色的一隻叫“萌萌”,它全身雪白雪白的,一雙炯炯有神的眼睛盯着我,像兩顆黑珍珠,特別可愛。黃色的`一隻叫“吃貨”,它非常能吃,而且喜歡跑上跑下,它胖的像一團肉球,走路扭來扭去,憨態可掬。“萌萌”和“吃貨”的性格截然不同,“吃貨”十分霸道,喜歡在籠子裏跑來跑去鍛鍊身體,“萌萌”非常文靜,經常被“吃貨”推個四腳朝天。

有一天,我心血來潮,給它們稱體重。我把它們裝到紙盒裏,先把“萌萌”放到稱上一稱,萌萌58克,我又稱了“吃貨”,但它到處亂跑,我只好用箱子加倉鼠的重量減去“萌萌”和箱子的重量,結果出來以後,我大吃一驚,“吃貨”竟然比“萌萌”足足重20克!我準備給“吃貨”制定減肥計劃了。

它們倆早已成爲我們家庭中的成員了,我希望它們能陪伴我快樂地長大。

四年級狀物作文 篇4

我家養了一隻鸚鵡,那是爸爸送給我的生日禮物。我很喜歡它,所以我很用心地照顧它。

它纔來我家的時候,比現在小得多,披着一件虎皮外衣,一雙黃豆大小的眼睛,機靈地看着四周,一雙有力的爪子緊緊地抓住吊環在盪鞦韆,時不時用它那帶有彎鉤的小黃嘴梳理自己的羽毛。

鸚鵡特別膽小。只要有一點風吹草動,它馬上就躲起來,害怕自己受到一點傷害。我每次給它喂小黃米的時候,它都躲在一邊,知道我走遠而且四周又沒有人時它纔開始吃飯。有時候,我就逗它玩,我走過去,它藏起來了,我走遠了,它又繼續吃飯。即使很餓了,它也從不埋頭大吃,而是啄兩粒小黃米擡頭看一下四周,如果有人,它寧可躲起來餓着也不出來吃飯。

鸚鵡的.膽小更表現在它睡覺時:必須要找個地方藏起來才入睡,睡覺的中途若有什麼動靜,它便放聲大叫,有時候甚至會把我們一家人都吵醒呢。

轉眼間,鸚鵡來我家已經有兩年了,已成爲我們家庭中的一員,對我家也很熟悉了,不再是剛來時候那麼膽小。我想我和它已經結下了深厚的友誼,不知道它是怎麼想的。

四年級狀物作文 篇5

看了這個題目,你們一定會覺得我很貪吃吧!但是,棉花糖可是一隻小白兔呀!因爲它很像一個棉花糖,所以叫它棉花糖。小白兔,大家一定都知道,也都養過吧,這不,我家也養了一隻小白兔,叫棉花糖。

棉花糖是一隻出生才一個月的小白兔,它長着兩隻長長的耳朵,一個小小的鼻子,嘴裏有兩顆大門牙,它渾身雪白,白得像玉一樣,一雙紅紅的眼睛像兩顆璀璨的紅寶石鑲嵌在白玉般的皮膚上,它的毛十分柔軟,摸了就不肯停下。

棉花糖喜歡吃嫩嫩的`青草、新鮮的胡蘿蔔和又大又綠的青菜,爲了讓它更大更壯,我天天幫它找吃的,不到五天時間,它就把家裏的胡蘿蔔和青菜吃光了,於是我就去樹林裏找了些青草給它吃。它每次總是吃得飽飽的。

雖然棉花糖很可愛,但也有一個壞習慣,就是愛隨地大小便,弄得家裏臭臭的,每次都要打掃好長時間。

我喜歡棉花糖!但是我想對它說:“棉花糖,你要把壞習慣改改啊。”

四年級狀物作文 篇6

人們都說,小魚很好養,但我們家的小魚,可真是個難侍候的“大小姐”!

這條小魚,是我生日時,舅媽送給我的,極爲可愛!它全身是金黃色的,大大的眼睛像極了燈泡,亮晶晶、圓溜溜的。它的尾巴像一朵盛開的菊花,最有趣的是,它遊起來的時候,那朵“大菊花”一搖一擺,活像個華貴又驕傲的女皇。也許,舅媽就是希望我們家興旺發達,財源滾滾,才送我這條小魚的吧!

說它是個“大小姐”,可一點也不爲過。每當給它餵食時,我們通常會把剩下的麪包或餅乾給它吃,可它總是以漠視的態度,頭也不回地遊開了,把這些食物扔在一邊。沒辦法,我們只好花錢買了些魚食喂她吃,它這才滿意地點了點頭,不緊不慢、津津有味地吃了起來。待它吃好,剩下的',就讓我們“僕人”來整理、收拾乾淨。

這條小魚雖然難侍候,但也會害羞和生氣。有的時候,還是要小心呀!每當我看它時,它總會很害羞地到一個地方藏起來。一旦生氣了,就一個勁兒地跳出水面,水花濺了我一臉的水,等我再過頭來看它,它就狠狠瞪我一眼,提醒我上次的遭遇。

哎!我家的小魚,真是令我又愛又恨啊!

四年級狀物作文 篇7

爸爸有一個天天上鎖的大抽屜,裏面收集了許多許多郵票,他一有空就拿出來翻看,顯得那麼愛不釋手的樣子。

在爸爸的影響下,我也逐漸瞭解一些郵票的基本知識。原來郵票是十七世紀英國人發明的,郵資是由郵寄路程長短所決定的,我國第一套郵票是清朝晚期發行的.大龍郵票。爸爸告訴我集郵不僅可以瞭解各種歷史和文化知識,而且具有一定的經濟價值,是一件十分有意義的事情。

爸爸的郵冊中有生肖郵票、黃山風光郵票、人物郵票、四大名著郵票等,但他最喜歡的是一本《紅樓夢》郵冊,因爲《紅樓夢》不僅是我國四大名著之一,而且其中 “寧國府”與我們家鄉寧國還有一定的淵源呢!打開《紅樓夢》郵冊,映入眼簾的是一幅幅栩栩如生的畫面,有《賈母接外孫女》、《亂判葫蘆案》、《劉姥姥見鳳姐》等場景圖,賈寶玉與林黛玉嬉戲追逐時那俊俏活潑的樣子繪製得活靈活現,讓我每次看後都回味無窮!還有《桃園三結義》《草船借箭》《武松打虎》《打白骨》等一個個名著中的精彩故事活躍在方寸之間,如同四座知識寶庫,怎能不讓人流連忘返?

我今後也要加入集郵的行列,豐富自己知識,傳承祖國的傳統文化。

四年級狀物作文 篇8

白蟻,在人們的眼中通常是一種害蟲。因爲它們會吃空家裏由木頭做成的門、傢俱和樑,尤其是以前農村的木質房。而且它們繁殖的又非常快,一晝夜之間就可以產卵8000到10000粒蟻卵呢!

每逢到了夏季,白蟻就會出現在我家裏。記得有一天晚上,我家裏來了很多白蟻。當時我正在看書,突然看見一隻小飛蟲落在了我的書上。我一擡頭,呀!不得了了,十幾只白蟻正繞着燈轉呢!爸爸媽媽似乎也發現了。爸爸手拿電蚊拍,媽媽抓起一本書,我也揮舞着一張報紙。我們齊心協力一會兒工夫就把白蟻消滅了。

白蟻是“害蟲”,人人都想動手消滅它!可是,你知道嗎?如果沒了白蟻,人們就會失去一種天然的美味。

上一次回湖南來家,奶奶和媽媽帶我去採“雞從菌”,雞樅菌被發現時都是一叢一叢的。我很奇怪,這麼多的雞樅是怎麼形成的呢?媽媽告訴我:“這都是白蟻的傑作呀!”我聽後,大吃一驚。沒想到“人見人恨”的白蟻還能造出這麼美味的東西!我不禁產生了疑問:白蟻是如何造出這些美味的呢?真有那麼神奇?媽媽似乎看透了我的心思,對我說:“白蟻其實是一種益蟲,它們是以死了的樹木和樹根當食物,有利於生態循環。白蟻當中有一種白工蟻,它的`排泄物中有一種真菌,在特定的時間就會長出菌絲及菌體,就是我們看到的雞樅菌了。這東西一年到頭就這麼一次,你得好好嚐嚐,營養着呢。”哦,大自然太神奇了!

看來,白蟻有好的一面也有壞的一面。我心裏想:是不是世界萬物都存在好與壞、利與弊呢?