【實用】三年級奇妙作文合集9篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級奇妙作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級奇妙作文 篇1

20xx年6月1日，我們作爲地球村的第二批移民來到了月球……

我們乘着宇宙飛船來到了月球，看見這裏有一個城堡，接着，我和爸爸走進去，裏面琳琅滿目，裏面有一個大沙發，一個大電視，還有幾個臥室，臥室裏也有電視，接着，我和爸爸走了進來，又看見一大片耕田，裏面有黃瓜、西瓜、哈密瓜……很多植物和花草樹木。

那黃瓜都有一米來長，那大的西瓜甚至有幾百斤，那哈密瓜切開一吃，像嘴裏抹蜜一樣，很甜，我也聽爸爸解釋說：“在這裏，人們利用營養液和太陽能技術培養出來的植物可一季雙收，而且產量高，質量也倍好。這裏人們的糧食，蔬菜都由這裏供應。

誰說這茫茫月球是貧瘠的`荒土，誰說這裏的人類不能生存，誰說這裏的植物不能生長，那說的人，你錯了，這裏分明是一片富饒的寶地，讓我們愛護它吧。

接着，我又和爸爸去了魔幻學校，進去了，看見裏面都是圖書，然後，又看見一些孩子們在上課，接着，我又和爸爸去了奇幻水族館，裏面有很多魚，有海豚，還有水之霸王大虎鯊，我看見其中一頭虎鯊在捉食，然後，我又和爸爸開着無敵月球車去兜風了，只見我爸爸一加油門，那車飛了起來，在空中開了起來。

這次太空之旅真有意思。

三年級奇妙作文 篇2

今天中午，我在寫暑假作業，我有很多的題都寫錯了，我的媽媽就讓我去我平常寫作業的補習班去改。

然後我剛出了我們的小區的門口，就聽見了矮灌木叢了的知了叫，我看了看灌木叢，裏面有一隻知了，我看到了那個知了，我就伸手去抓它，我把我的小手慢慢地伸過去，生怕嚇着它讓他飛走，我看準了他，我一下子逮住了它，他在我的手裏面“吱吱吱”的叫，我就不管他，我就繼續朝着補習班前進，但是它竟然莫名其面的做了一個仰臥起坐，趴在我的手上，我很驚訝！嘴張的大大的`，我就在心裏想：這個知了太強悍了！竟然可以做仰臥起坐。

我還發現，這隻強悍的知了一趴在我的手上就不叫了，一不趴在我的手上就開始叫，我就很好奇。

這真是一個太奇妙的事了，知了竟然可以做仰臥起坐，這鎮上讓我大吃一驚！我繼續朝着家走，又到了矮灌木叢那裏，我就仔細聽知了叫，但是我聽見知了叫了，可是都在樹上，我就看矮個子樹上的知了，但是我看不見一個知了，所以我就放棄了吧，但是我一想，多帶一點回家炒着吃，我就開始艱難地找知了，再找知了時，我想起了一首歌，我改變成了：

找啊找啊找知了，找到一個大知了。

摘下翅膀炒炒吃，你是我的大知了！

聽了這首歌，我就想，看來知了沒有了，我就回家了。

三年級奇妙作文 篇3

哎，氣死人了！不敢相信我竟然和人見人恨的老鼠交上了朋友。更不敢相信，它可以滿足我的願望！

這天下午，我和往常一樣四點四十回到了家。我放下書包，洗完手便開始寫作業，突然一隻“吱吱吱吱”的`聲音打亂了我的思緒。我便開始尋找，就在廚房裏找到了一隻頭戴皇冠的老鼠，它和我一樣大。媽呀！我看到它時差點暈了過去。

“你叫什麼？” “孫孫茹” “我要和你交朋友。我還可以幫你完成你的願望。”

“好吧。”我不再害怕。隨後，它給我一張紙條，上面寫着“說聲‘我和老鼠是好朋友’就可以完成心願”。 我想要只哈巴狗，可是媽媽不給買，因爲實在太貴了！我拿出紙條說出了那句暗語，一隻哈巴狗就出現在我面前。啊，太好了！我抱起哈巴狗開始玩，不知過了多久，一陣開門聲傳來。不好，媽媽來了！我不好收場，只好把哈巴狗抱給媽媽看，媽媽嚇了一跳，好一會兒才慢慢緩過神來，在我的軟磨硬泡下終於答應讓它留下來。我高興得不得了，興高采烈的一蹦一跳。“茹茹，茹茹，都開七點了，還不趕緊起牀？！”哦，原來是場奇妙的夢啊！

三年級奇妙作文 篇4

世界真奇妙，不說不知道。如果你還想知道更多奧祕，就跟着我來發掘知識海洋裏的寶藏吧！

來，首先我們來解決第一個現象的奧祕：“海底裏的生物中，爲什麼是公海馬生養小寶寶，而不是母海馬生養小寶寶呢？”那是因爲海馬的生產量多，母海馬的體能無法承受，所以，這個偉大的任務便由海馬爸爸來承擔了。也只有讓海馬爸爸來承擔，才能保證海馬物種的延續。而老師幽默的.解釋是，男生要讓女生，要有紳士風度，所以生養小寶寶的責任就交給公海馬啦！

好，現在我們來解決第二個問題：“母螳螂爲什麼結婚後要吃掉公螳螂呢？”這和海馬的那個奧祕是一樣的。母海馬不能生下那麼多小海馬，而母螳螂卻能生下這麼多小螳螂，但母螳螂生完孩子後會非常虛弱，她只有吃掉公螳螂來維持自己的體力，才能保證順利的養育小螳螂。

在這個世界上，還有很多的奧祕等着我們去探索，我們要多多觀察周圍的事物。發現其中的規律與奧妙，讓人類與大自然的相處更和諧、更美好！

三年級奇妙作文 篇5

地球是一位奇妙的畫家，他畫出巍峨的高山，畫出狹長的山谷，畫出茂密的樹林，但我覺得最美的地方還是海底。今年暑假，我和爸爸去了國內最美的海島——三亞，並親眼目睹三亞奇妙的海底風光。

海底，有許多美麗的.魚，它們成羣結隊地在海中巡遊。有幾條魚是三角形的，眼睛藍藍的，好像兩顆閃閃發光的藍寶石。有的魚身體長得胖嘟嘟的，像個鼓鼓囊囊的大皮球，十分可愛。

過了一會兒，又游來一條小丑魚，橙白相間的身子，三角形的尾巴，最特別的是臉上有兩個白點，嘴角上翹，活像舞臺上的小丑，真是“魚如其名”，果真是個小丑呀！

這兒不僅是魚的天堂，而且還有美麗的珊瑚。海底的珊瑚千姿百態，形態各異，有的珊瑚像一頭英武的公獅子，獅子是跑着的，好像在追捕獵物一樣。有的珊瑚像一隻美麗的紅公雞，昂着頭，好像對着天空在打鳴。

最讓我印象深刻的是這裏的海底有一座自然形成的珊瑚大佛，他雙手撫膝，體態勻稱，形態威嚴，有一種不怒自威之感。大佛是站着的，身上穿着袈裟，手拿珊瑚木魚，頭戴僧帽，魚羣在他身邊游來游去，大概是把他當成主人了吧。

我愛三亞，我愛大海，它孕育了無數的生命，創造了無數的美景，啊！我真心喜歡！

三年級奇妙作文 篇6

4月27日清晨，在細密的小雨陪伴下我和媽媽來到了四季青小學門口，準備和我的蘋果隊員們匯合去代表採三參加“小綠鷹”科技體驗館活動。

整隊集合後在蔣老師的帶領下我們浩浩蕩蕩進入了幽靜美麗整潔的`校園，在報告廳中聽到參觀的要求後我們排着隊直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗館。

“哇”！映入眼簾的各種科技項目讓我們眼前一亮，有動植物知識、人體探祕、十大科技挑戰、互動體驗遊戲、意念對戰。我已經眼花繚亂了！在館內同學的介紹下，我們或聽、或看、或玩，不知不覺中已經深深沉迷在科技的海洋中無法自拔。經過各種親身體驗後我被其中的槓桿原理體驗所吸引，古希臘科學家阿基米德曾說過“給我一個支點，我就能將地球撬起來”，今天我通過親手體驗發現了支點離我越近使用的力氣越大，支點離我越遠使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學中的知識，不清楚具體的原理，但是我相信從現在開始認真學習科技，不久的將來這些科技知識將爲我所用。

時間飛逝，在意猶未盡中我們結束了這次科技體驗館的活動。此活動讓我感覺“科技真奇妙”！

三年級奇妙作文 篇7

今天，我去了一個似世外桃源的地方，那裏有許多果樹，有蘋果樹，梨樹，桃樹，香蕉樹，還有許多奇花異草……

我一進去，就迫不及待地去摘水果。我一邊摘，一邊吃。哇！你看那水蜜桃，紅彤彤的，有我臉蛋那麼大，真誘人啊！摘一個嚐嚐，啊，真甜呀！

摘完了水果，我就在一棵參天巨樹下休息。我拿出萬能地毯，在上面寫作業。寫完了作業，我就開上我的'跑車—環保型汽車火龍XI1！火龍XI1的車身是紅黃相間的，外形是流線型，內部有渦輪發動機兩個，萬能壓縮板3個。這個壓縮板不管是空氣，還是光、電、風、雪，哪怕是小小的垃圾都可以轉化爲能源。火龍XI1的車頂可以打開，它還會自動清洗車身，很環保吧？乘上它，我開啓了跑車的時空之門，從那裏可以直接到家門口。

吃過飯，我來到書房，帶上幻想戒指，就進到書裏去了。我到了《史前生命—陸地篇》，有好多恐龍啊！三角龍、長頸龍、雷龍……突然，一個大腳掌從我頭頂落下，我猛然驚醒。啊，原來是一場夢！

這真是一場奇妙之旅！

三年級奇妙作文 篇8

愉快的寒假你在幹嗎？在玩？再打電腦？在旅遊？不！不！不！看《笑貓日記》纔是最好的選擇。

本書作者是親愛的楊紅櫻老師，她將笑貓寫得繪聲繪色。在這些幽默好玩，美妙溫暖的文字中，一條連通現實和幻想的祕密通道，我感動，流淚，哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……笑貓，一隻會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑的貓。它，有一把神祕的傘，將帶領我們走進未來的.世界。

傘，在生活中是爲我們遮風擋雨的物品。在楊老師的筆下，成爲了顯示我們未來的道具。在書中，我看見了馬小跳、杜真子、安琪……的未來，也讓我知道了智慧不一定成爲將來勝利的全部，情商會佔到很大的優勢。閱讀了楊老師的書後，我深深地感受到了閱讀的快樂，我彷彿走進了一個真實的世界，感受到每一位人物的心情、語言、動作、每一句都寫得栩栩如生。讓我久久不能自拔！雖然我只閱讀了《轉動時光的傘》這本書，但我還想閱讀其它幾本書，我是不會讓豐富的知識從我眼中逃走的！

我想對楊老師說：“您的書中，我認識到了一位位性格奇特的人物，謝謝您！我將來也會成爲向您一樣的大人物！”

三年級奇妙作文 篇9

今天是週日，爸爸說要帶我和弟弟去河北省科技館看機器人，我聽了以後特別興奮。機器人我以前只在書上和電視裏見過，我覺得它們是很神奇的，不知道科技館裏面的機器人是什麼樣子的。

剛吃過早飯，我就央求爸爸騎車帶上我和弟弟來到了科技館。這裏我來過好幾次了，裏面有各種各樣的科學發明，都很巧妙，可這次我的心情抑制不住的激動。

我們進去就直接來到了三樓機器人館，裏面已經擠滿了好多小朋友和家長。我着急的四處張望，機器人在哪裏呢？我使勁地擠到前面，終於看到了。前面有一個大大的舞臺，臺上的主持人手持話筒正在講話。主持人說：“請我們的機器人跳一支舞—小蘋果”。我這才注意到，主持人身邊有一個小機器人，它的個子只有80-90釐米高，跟我弟弟的身高差不多，它有兩個紅紅的小眼睛，一個橢圓形的小腦袋，有胳膊有腿，可愛極了。隨着音樂聲的響起，它竟然真的.跟着跳起了舞，它跳的很有節奏感，動作很流暢，有點像街舞，還有很多高難度的動作做得也很好，我都看呆了。後來我聽見我的周圍響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲，我也趕緊鼓掌。小機器人後來還跟幾位小朋友進行了很有愛的互動。主持人讓一個小朋友拿着一個小紅球，機器人就跟着他走，還跟他玩踢球；另一個小朋友拿着一串鑰匙跟機器人玩，機器人還可以跟他幽默的對話呢，真是太好玩了。

後來，我們還看到了幾個只有兩隻手臂的機器人，有的會玩魔方，有的還會畫畫呢，真是讓我大開眼界。不知不覺上午的機器人展覽就要結束了，我只好依依不捨的離開了。

出了科技館，我的心情還是久久不能平復。我們祖國的科技發展真是越來越快了，給我們的生活帶來了很大便利，我還聽爸爸說過有一個城市裏面還有機器人餐廳呢，由機器人全程爲人們服務。我還想到了那些爲科學研究日夜奮戰，付出很多努力和心血的可敬的科學家們，真的很感謝他們。我暗暗下定決心：我以後一定刻苦努力學習，長大了也要像他們一樣，爲我們偉大祖國的發展奉獻自己的一份力量。