【實用】三年級奇妙作文7篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的三年級奇妙作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級奇妙作文 篇1

武林府的新校區是個奇妙的新天地！

奇妙在哪兒呢？那當然是在PAI空間站了！今天丁校長剛給我們四年級的18名同學上了一堂有趣的社團課。PAI空間站是一個橙色的世界，有祖輩們的數學書、有關數學的各類書籍，還有四巧板、雙馬雙騎士、孔明鎖和很多我叫不出名字的數學玩具。丁校長讓我們在玩中找出規律，比如說把左邊4顆棋子和右邊4顆棋子互換，而且不能走回頭路，經過一次次的試驗，從死棋到活棋，從丁校長的質疑到微笑，我們體會到了數學的奇妙！

從PAI空間站下樓，經過大隊部，我便走進了五光十色的時光隧道。時光隧道的盡頭，便是一整排篆書作品。這不正是蔣昕昀寫的《與朱元思書》嗎？真給人一種穿越到古代的感覺！這真是一條名副其實的時光隧道！

與篆書作品相對的是一整面笑臉牆。雖然現在只有我們四五六年級同學在新校區，但你可以在笑臉牆上看到一到六年級每個長江娃比陽光還要燦爛的笑臉。是不是很溫暖呢？一想到溫暖，我就想到籃球館裏的那塊藍色的絨毯。以前，我們跳健美操做難度，如：直升飛機接俯撐都直接在冷冰冰的地板上做，每次做完後，身上總會有點疼。現在有了這塊絨毯，我再也不怕做難度了！

我們一定要做高素質的長江學子，愛護新校區！

三年級奇妙作文 篇2

有人喜歡火紅鮮豔的太陽，因爲它熱情；有人喜歡閃閃發光的星星，因爲它閃爍；可我卻喜歡美麗溫柔的月亮，因爲它奇妙。

上了一天班的太陽總算能下班了，夜幕降臨，月亮漸漸的升起來了。剛開始，月亮像一把鋒利的鐮刀，像要幫農民收割莊稼；又像一根彎彎的香蕉，淡黃的顏色，真想讓人把它吃掉。漸漸地月亮升高了一點，變成一個小半圓，像一半香香的柚子！趁我不注意的時候，月亮就從雲朵裏鑽了出來，像一個又大又圓的大玉盤。說到玉盤，我不由地想起了李白寫的詩句：“小時不識月，呼作白玉盤。”看看那圓圓的月亮，月亮裏面好像還有一隻玉兔呢！難道真的有嫦娥仙子嗎？她是不是正在月宮裏翩翩起舞呢？雲朵妹妹也跑來湊熱鬧，她和月亮姐姐玩起了捉迷藏，藏在雲朵後面的月亮，像一個害羞的小姑娘，悄悄地露出閃亮的大眼睛，看看人們有沒有找到她呢！

皎潔的.月光像流水一樣傾瀉在大地上，地面鋪上了一層淡淡的薄紗；傾瀉在河流裏，河面變得銀光閃閃。月光照在屋檐上，又照在院子裏的柳樹梢，最後透過窗戶照進了我家的陽臺上，房間裏也籠罩了一層銀紗，多麼讓人陶醉的月色呀！

你喜歡月亮嗎？我很喜歡，喜歡它的溫柔，喜歡它的奇妙！

三年級奇妙作文 篇3

一直以來我都對海洋有濃厚的興趣，我想知道海里到底有什麼。，這不今年暑假媽媽打算帶我去了蓬萊海洋極地世界，讓我去一探究竟。聽到這個消息，我簡直一蹦三尺高。終於等到這一天，我們乘坐大巴來到了蓬萊海洋極地世界。下面就跟隨我一起去遊覽吧！

出示門票進入大門後我就和媽媽迫不及待地直奔鯊魚館，剛到鯊魚館我們看到了一條鯊魚從玻璃箱的邊緣猛衝過來，好像要衝出玻璃箱，把我吞下肚當美餐，嚇得我一個激靈！等我回過神來，仔細觀察鯊魚，我發現它們都長着兩片腮和五片魚鰭。

突然我發現一位潛水員叔叔從鯊魚的尾巴上摘下來一個像正方形的東西，仔細一看原來是一個水下攝像機，潛水員叔叔從水中游出來，大電視上馬上播放了鯊魚的15分鐘吃食物的視頻。

鯊魚看到了火雞後就在四周轉來轉去，忽然，鯊魚一下子咬住了火雞肉，在水中不停的把火雞肉往下拉，似乎要把掛火雞肉的繩索咬斷似的，過了幾分鐘後，急性子的鯊魚估計飢腸轆轆了，它不再把火雞肉往下拉了而是直接咬斷繩索把火雞肉一口吞了下去。吞下去後好像還在說：“怎麼才這麼點肉啊，還不夠我塞牙縫呢！飼養員大哥，再給點吧。”那樣子可愛極了。

離開鯊魚館我們來到了海洋極地中最好玩也是我最感興趣的地方，電鰻游泳池。電鰻游泳池？這是個什麼地方呢？我來給你說一說吧！電鰻游泳池顧名思義就是有一個圓形的池子裏面養着一大羣電鰻，這些電鰻可是會放點的呢。泳池中央有一個正方形的玻璃，玻璃上有一個電錶，電鰻一放電，電錶上會顯示出電鰻釋放了多少伏電，我湊過去一看電錶從300伏到800伏了，原來電鰻在逐漸放點。“電鰻真是太厲害了！”我在心中不由得發出一陣感嘆。

出了電鰻游泳池，繼續往前走。我們又看到了各種各樣魚。小丑魚，猶如調皮的小精靈在我周圍游來游去；熱帶魚，擺動着尾巴，好像在海里散步。珊瑚一簇簇地分佈在海底的岩石上，它們有的像綻開的花朵，有的像分支的鹿角，漂亮極了……

時間在我遊覽海洋世界的過程中不知不覺的流逝，轉眼間到了該返程的時候了，往回走的路上我一步三回頭。媽媽說：“好了，我們回去吧，等有時間我們再來。”就這樣，我離開了蓬萊。這次旅遊，讓我探索了奇妙的海洋世界，如果有機會，我還想繼續探索。

三年級奇妙作文 篇4

有一天，大象正在路上走着路，走到松鼠家門口，松鼠說：“大象啊，你有一個這麼大的長鼻子，你天天領着它累不累啊，前倆天兔子太太和其它太太在公園織毛衣時說你的命好苦，領着個大鼻子肯定很累。”

大象聽了這話就不高興了低下了頭想到：“是啊領着長鼻子走路的確很累”，大象想了又想決定去換一個鼻子。

第二天，大象帶着食物和水出發了，它首先出了森林大都市來到了一片森林，樹上長滿了又大又鮮豔的葉子，大象覺得很餓了身上的食物和水也不多了，於是，它用它的長鼻子把樹上的葉子捲了起來在放回嘴裏，他邊吃邊想：“這根鼻子能讓我吃到東西，希望它未來的主人能好好對待它。”它吃完東西就又前進了。

第三天，等它吃完早飯又來到一個叫快樂都市的地方在這裏它遇到了小熊，大象問小熊說：“你能和我交換鼻子嗎？小熊說：“可以，我看你不是本地人，你一定要從森林大都市來的，你在住幾天吧”，大象一聽立馬答應了，大象和小熊交換了鼻子，住在了小熊家，但是，好日子沒幾天，大象發現沒有自己的鼻子它不能吃到樹上美味的葉子，也吃不到甘甜的溪水了，於是，大象和小熊又把鼻子換了回來。

大象高興的說到：“哈哈哈！還是自己的鼻子好”！

三年級奇妙作文 篇5

無聊時，我喜歡呆呆地坐着，靜靜地聆聽大自然的聲音。

你聽過露珠唱歌的聲音嗎？“丁—咚—丁—咚——”像一曲無字的歌謠，這隻有露珠才能演奏出來。不一會兒，歌聲停止了，眼來是它進屋睡覺了。

你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？它有一頭金黃的頭髮。風，輕輕地給它梳頭髮。剛開始，蒲公英覺得非常舒服，不一會兒，它的頭髮全部掉了。風嚇得不知所措，蒲公英姑娘則生氣極了，大聲辱罵着風，風用自己的風火輪，一溜煙跑了。風呼嘯着發出“嘩嘩”的聲音，我感覺它就是個任性的男孩。

你聽過螞蟻走路的聲音嗎？“嘿呀，嘿呀”，原來是螞蟻在搬食物啊。它們團結友愛，每個都儘自己最大的努力。

你聽過風打哈欠的聲音嗎？“呼—譁”，這是風在海岸上打哈欠呢！海是風的朋友，它們正在開心地玩耍。一不小心，風跌進海里，掀起一團團巨浪，海把風扶起來，教育它以後要小心點。

我還聽過許多許多……

只要你用心傾聽，奇妙的聲音必定會在你心中唱起一段美妙的旋律！

三年級奇妙作文 篇6

一天傍晚，我和爺爺出去散步。爺爺說：“考考你，請你說說哪些東西是圓的？”

我立刻回答：“太陽和月亮是圓的，還有車輪、方向盤是圓的。小狗的眼睛是圓的。早上，小草上的露珠也是圓的。”

“說得真好。”爺爺表揚了我。

爺爺又問我：“家裏還有哪些東西是圓的？”

“杯子是圓的。吃飯的碗是圓的。”我說。

“不錯，不錯。再找找，還有哪些東西是圓的？”

我向四周看了看，說：“洗臉的臉盆是圓的，熱水瓶是圓的。”我左看右看，我的衣服釦子又大又圓。鞋子上亮閃閃的釘子也是圓的。啊！圓的東西真是數不清。

爲什麼這麼多的東西都是圓的呢？我撐着下巴，仔細琢磨着，如果飯碗不是圓的而是方的，吃飯時就容易掛傷嘴，不容易把碗洗乾淨。如果車輪不是圓的，車子就可能跑不快，甚至開不動。如果麻圓坨不做成圓的，就可能角和邊炸煳了，中間的還沒有熟。如果我們的屁股不是圓的而是方的，我們的褲子就很容易被磨穿。人們一到晚上就要縫褲子，多麻煩呀！

圓的好處太多了，難怪生活中有那麼多的圓。

三年級奇妙作文 篇7

暑假到了，媽媽爲了讓我從緊張的上學模式中解放出來，就帶我去了方特樂園好好玩一下。以前我去過公園和動物園，也坐過一些遊樂設施，我所能想象的樂園無非是場地大一些，可是我錯了，在這裏，我經歷了一次奇妙之旅。

一走進方特樂園大門，便被各種各樣的卡通人物吸引住了，感覺進入了童話世界，太多的遊樂項目，我都不知道該玩什麼，最終我選擇了一個叫“神祕河谷”的項目，我以爲這個遊戲會像過山車那樣，再潑潑水。結果情況令我們大驚失措。我們那組是20人，兩個人一排，我們上了船以後，就開始有說有笑，隨着一陣鈴聲，船出發了，我們開始了一場奇妙之旅。船剛走一會，就進入了昏暗的空間，周圍空曠的能聽見說話的回聲，大家莫名的緊張起來，這是，上空突然紮下一扇鐵門，門上面還有一具骷髏，嚇得大家都尖叫起來，但不一會鐵門就閃一邊了，我們剛送一口氣，船又駛進了一扇門。門打開了，一羣用布連着的屍骨向我們的船上爬來，我們又開始了尖叫，大家的心都收緊了，當屍骨快爬上我們小船時，突然全身穿破，一股氣象上冒，咚的一聲都掉到水裏了，大家剛舒一口氣，又遭到水怪的攻擊，水怪向我們泚水，我們趕忙穿上準備好的雨衣，當船駛過去，身後傳來奇怪的笑聲，就這樣我們又經歷了一些妖魔鬼怪，還有天使的光明，就像身臨其境一場科幻電影一樣，大家都興奮極了，這時我看見媽媽在等我，原來終點站到了，太奇妙了！