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關於三年級自然作文合集八篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級自然作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於三年級自然作文合集八篇

三年級自然作文 篇1

自然孕育了許多生命,人類也是其中之一。億萬年前,人類只是一個單細胞罷了;海枯石爛,斗轉星移人類在一點點的進步,至今已擁有主導自然的力量。可能人類無法阻止自然的法則,風沙、乾旱、氣候變暖。但人類已經意識到這些問題的存在,正在積極干預並減少自然的反作用力。

水力發電利用河流、湖泊等位於高處具有勢能的水流至低處,將其中所含勢能轉換成水輪機之動能,再借水輪機爲原動力,推動發電機產生電能。利用水力推動水力機械轉動,將水能轉變爲機械能,如果在水輪機上接上另一種機械隨着水輪機轉動便可發出電來,這時機械能又轉變爲電能。水力發電在某種意義上講是水的位能轉變成機械能,再轉變成電能的過程。

因水力發電廠所發出的電力電壓較低,要輸送給距離較遠的用戶,就必須將電壓經過變壓器增高,再由空架輸電線路輸送到用戶集中區的變電所,最後降低爲適合家庭用戶、工廠用電設備的電壓,並由配電線輸送到各個工廠及家庭。這些就是人類充分利用大自然的力量爲人類服務最好的例子。

雖然人類在利用大自然方面取得了巨大成功,但人類對大自然的破壞也是不容忽視的。因人類的工業化進程的快速發展,導致了空氣污染,水污染,全球氣候變暖、臭氧層的破壞。這些已經嚴重危害了人類的健康,大自然已經將人類對它的破壞力反還給人類自己了。

每年900萬人因污染導致的.疾病死亡,人類污染了空氣,所以大自然就要懲罰人類,帶給人類的哮喘、呼吸系統疾病,癌症、免疫系統、內分泌系統及生殖系統的疾病越來越多;而水更是人類離不開的物質,而工業化進程一些人爲了短期利益,將嚴重污染的廢水直接排入河流,最終造成莊稼被污染,魚類被污染,甚至飲用水被污染,人類自身的飲食已經不再安全,這也是大自然對人類的懲罰。

這些問題人類都已經意識到了,需要所有人類共同努力把我們的環境,我們的大自然保護好,保護好自然就是保護好我們人類,因爲大自然發怒的後果人類曾經見識過,好好珍惜大自然吧,讓我們和諧相處,相愛相饋。

三年級自然作文 篇2

人類的生存離不開大自然,人類是靠大自然的饋贈來生活,人類也是大自然的產物,大自然提供了世界上的人賴以生存的物質基礎,大自然提供了人類溫暖的陽光,涼爽的風,美麗的花朵,我們應該要越來越重視對大自然的保護,善待自然,從每一件小事做起。

我們也應該學會和大自然和平相處,對大自然的過度索取,不去愛惜大自然,一定會得到大自然瘋狂的報復,颱風,火山爆發,泥石流。這一切都是人類自己造成的,保護大自然其實就是在保護我們自己,我們應該努力保護好我們大家的衣食父母,把寧靜的生活還給大自然,只有這樣,纔會生活的更加幸福。

大自然對人類是友好無私,它們無私奉獻,從不曾向我們索取什麼,偶爾大自然也會有發脾氣的時候,給人類帶來了極大的損失,有時甚至是對生命有了威脅,但是人類要坦然面對,我相信只要我們堅持一定會有一控制住它的暴脾氣的。

我們每一個人都應該敬畏自然,嚮往子鵝鞍,我們要與自然和諧相處,我們希望過恬靜的生活,追求與自然和平相處,互惠互利,在大自然的生活中我們變得更加有韌性,更加堅強,在一舉一動中,我們都可以表現出對自然的善待,輕輕彎腰繞過低垂的樹枝,溫柔的'扶起被吹偏的花朵,生物之間的平等從一點一滴中都可以看出來,這些微不足道的小事,每一個小小的動作都是對大自然的珍惜與愛護。

大自然會對過度開採資源的人,不愛護環境亂扔垃圾的人,對他們懲罰,我們人類社會,是文明的社會,應該加強對大自然保護的認識,和平相處,善待自然,就是善待我們自己。

大自然的一切都讓我們對它產生敬畏之情,這美麗的大自然,吸引這無數人來欣賞他壯麗的風貌,我喜歡大自然的生活,美麗的天空,清澈的河水,綠油油的草坪,讓我不得不感嘆一句,大自然真美啊!

三年級自然作文 篇3

若說大自然的美景,那真是所有語言也無法描繪盡的啊!她有巍峨挺拔的高山,有川流不息的江河,有廣袤無邊的陸地,更有四季的更迭變化。有人把大自然比作一位魔法師,說她變幻出了世間萬物。我覺得大自然更像是一位神奇的畫家。你看,她塗畫的四季,是多麼的繽紛絢爛啊!

春季,萬物復甦,鳥語花香。她拿出了畫筆,爲大地塗上了嫩綠色的底色,還在其中點綴上紅色、粉色、黃色……那綠油油的小草,那柳樹上的一簇簇嫩黃的小芽,那桃樹上的一團團粉紅、那迎春樹上的一朵朵亮黃,無不讓人感嘆“萬紫千紅總是春”啊!

夏季,樹木茂盛,一眼望去,滿是各種各樣的綠色。翠綠、墨綠、深綠……那滿塘荷葉托起的一朵朵荷花,有白的,有粉紅的,亭亭玉立,像一個個美麗的舞者,在清風下偏偏起舞。

秋季,是收穫的`季節。大自然一定偏愛這個季節,她爲這幅秋的畫卷圖上了數不清的顏色。紅通通的蘋果,橙紅色的柿子,金黃的麥子,漫山遍野火紅的楓葉……看着這幅畫卷,你的臉也一定變成了這絢爛的顏色,像天邊的彩霞。

冬季,天氣寒冷。不知是不是這位畫家的顏料快用盡了,她把剩下的白色塗滿了畫布,大地被蓋上了厚厚的雪白的棉被,樹枝也披上了白色的披風,河水也鋪上了透明的地毯,到處白茫茫的,一片聖潔。

欣賞着大自然塗畫的一幅幅美麗的、繽紛多彩的畫卷,體會着我們多彩的生活,我由衷感嘆大自然的美麗,讚歎她的神奇。相信,你也一樣!

三年級自然作文 篇4

人都會說,讀萬卷書,不如行萬里路。其實讀萬卷書也是行萬里路,只不過是思維在旅行。然而,畢竟沒有身臨其境的感覺。你在書裏旅行,或者你在電腦前踏遍千山萬水,自然對你也是雖近猶遠的。

中國人對於歷史比較注重文字,不注重古建築的保存,這一點很說明問題。北京到了今天,高樓大廈四處起,古建築四處轟,恨不得把歷史屈辱的昨天拋得遠遠的。然而,外國人說,北京就像一個美國城市一樣,沒有了歷史的韻味。老大帝國的子孫聽了當然不舒服,把兩千年的文典搬出來給外國人看,外國人依舊看不起啦。由是而知,外國人他不當書蟲,書蟲留給中國人當。中國人當書蟲當到現在,也有些不願意了,看着文字記載的文物遺蹟,根本就看不到實物,即便意淫到死,也絕對不能想象帝國當年長什麼樣。

我說這麼多,就是爲了說明:讀書固然重要,然而,更重要的是走出書籍,看那存在着的.一切,像盧梭一樣漫遊自然,像林語堂一樣體驗生活的藝術。閒暇,是生活的藝術。

書和電腦都只是對自然的臨摹,走吧,走進自然。

三年級自然作文 篇5

春天來了,春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來。

走進公園裏,草坪上的小草探出了小腦袋,似乎是着急地想看看大地媽媽的模樣。一旁的柳樹好似換了一身新裝,在微風中擺動着,像一位位仙女在風中舞蹈。桃花開得紅豔豔的,把我的臉都映紅了。一羣小朋友在草地上放風箏,他們玩得真開心啊!

送走了春姑娘,人們邁着匆匆忙忙的腳步迎來了熱情的夏哥哥。我和爸爸媽媽來到池塘邊,池塘裏的荷花開得正豔,像一位位亭亭玉立的少女矗立在荷葉中間。一隻小蜻蜓停在荷葉上,彷彿在對我說:“荷葉的功勞可大了,它可是我的停機坪哦!”一會兒,一隻青蛙鼓着雪白的大肚皮跳到荷葉上,呱呱地唱起歌來;幾條小魚在荷葉下快活地游過來游過去!

金燦燦的菊花開了,我們又迎來了秋姐姐。秋天是個豐收的季節。我們來到果園裏,紅紅的蘋果像一個個害羞的.小姑娘,藏在樹葉姐姐的背後;柿子像正月十五的燈籠,高高掛在枝頭;石榴露出了瑪瑙般的牙齒。田野裏稻子熟了,一眼望去,像一片金色的海洋。

人們帶着豐收的喜悅,迎來了寒冷的冬天。天空飄起雪花,放眼望去,白茫茫的一片,像鋪了一層厚厚的雪毯。這時,一羣小畫家向我們走來,小鴨畫楓葉、小狗畫梅花……還有一些小朋友們在堆雪人、打雪仗、滾雪球……她們玩得可開心了。

看着迷人的景色,我也情不自禁地走出了家門……

三年級自然作文 篇6

你們瞧!我們生活在多麼美麗的大自然裏!

這裏的天空總是那麼湛藍、透亮,宛如用清水洗過的'藍寶石;這時飄來了幾朵潔白的白雲。“嘰嘰喳喳”遠處傳來了叫聲,原來是幾隻小鳥在清脆地鳴叫,像是在說:“啊!春季來了!”

從遠處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊;一座座山巒像一隻只駝峯。

山的腳下是一片小樹林,枝繁葉茂的小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。

一羣蝴蝶飛到了草地上,它們說:“這裏的花真是五彩繽紛,下次一定叫蜜蜂妹妹來採花蜜給我們吃。”大地伯伯聽到了說:“你們看這綠草茵茵的地方多美啊!我們一定要保護環境,讓我們大家一起努力將我們的祖國裝點得更加美麗!”

三年級自然作文 篇7

晨曦初露,村內到處飄飄緲緲,籠罩着一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞羣,有的則邊冒出水面的.勇氣也沒有。這一景,流淌着淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

來到村後面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象;蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一羣天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,採鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!

再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫;擡頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水裏快活地游來游去,啊!大自然又爲我們奏上一曲了。

其實,大自然的聲音處處可聽,只是現在人們都在忙碌,沒有注意到罷了;在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放鬆身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

敞開胸懷,接受一切屬於大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!

三年級自然作文 篇8

人類生活在自然之中,自然是人類以及一切生物的家,可是換個角度來想,人類也是自然地破壞者。

如今的科技,生活水平在迅猛發展,這一切都是取於自然,便也代表者無休止的向自然索取。人類與自然想不想是一對母子,自然無私的把一切奉獻給了人類,可是人類回報自然的卻只是幾片樹林,而且還是在他老人家生命垂危之時纔有幾個孩子覺悟。

每逢黃沙漫天,總會想到曾有人說:“這是自然給人類的懲罰。”可想來,自然其實並沒有懲罰人類,在沙塵暴來臨之時,自然還是在用他的`屏障爲人類抵禦着,而那些災害都是人類自己惹得禍。

常年來人類只顧着造福自己,卻未考慮到自然幾分,而自然卻只是一如既往的對待他的這些無知的孩子們,爲他們遮陽擋雨,最後遭到人類的誤會,他也毫無怨言。

大家若想不到自然的心,就去想一想自己母親的心,去站在她們的位置想想:作爲一個母親,她多麼偉大!而自然作爲全人類的母親,她又怎是一個“偉大”就能形容得了的呢?