當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關三年級自然作文合集9篇

有關三年級自然作文合集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.73W 次

日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級自然作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關三年級自然作文合集9篇

三年級自然作文 篇1

大自然是偉大的,大自然是神奇的。只要認真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啓迪:通過蝙蝠發明了雷達;通過青蛙的眼睛發明了電子蛙眼等。大自然不只是我們的朋友,也是我們的老師,同時,它更是偉大的氣象學家。

大自然爲什麼是個氣象學家呢?俗話說“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到”。這句諺語的意思是:雞不肯入雞窩,鴨子快樂地叫着,風雨便馬上到來了。雞不肯進來的 原因是氣壓低,雞窩呼吸不順暢;鴨歡叫,因爲鴨子有一種天性,會預感天氣,之所以“春江水暖鴨先知”,因爲鴨子喜歡水,雞鴨這種反常現象,像氣象臺一樣告 訴人們要下雨了;還有“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”。這句話的意思是:螞蟻搬家了,蛇要出來了,明天就要下大雨了。因爲要下雨了,所以螞蟻感覺到 了,因此要搬家了,因爲洞裏氣壓低,所以蛇也要出來。

當然,還有許多氣象情況,大自然都能暗示我們人類:夏天時,如果牆和地板出“汗”了(水蒸氣),哪就是大自然暗示我們要下雨了;冬天如果陰冷的'天明亮許多,或是早上起大霧就是大自然暗示我們:要下雪了……

啊!大自然,你是偉大的氣象學家。你暗示我們下一天的氣象,好讓我們爲此提前做好準備,來應對氣象的變化。大自然,你造福人類,真是一個當之無愧的超級氣象學家啊!

三年級自然作文 篇2

你們瞧!我們生活在多麼美麗的大自然裏!

這裏的天空總是那麼湛藍、透亮,宛如用清水洗過的藍寶石。這時飄來了幾朵潔白的.白雲,“嘰嘰喳喳”遠處傳來了叫聲,原來是幾隻小鳥在清脆地鳴叫,好像是在說:“啊!春天來了!”

從遠處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊,一座座山巒像一隻只駝峯。

山的腳下是一片小樹林,枝繁葉茂的小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。

一羣蝴蝶飛到了草地上,它們說:“這裏的花真是五彩繽紛,下次一定叫蜜蜂妹妹來採花蜜給我們吃。”大地伯伯聽到了說:“你們看這綠草茵茵的地方多美啊!我們一定要保護環境,讓我們大家一起努力把我們的祖國裝點得更加美麗!”

三年級自然作文 篇3

走進自然。是否覺得花是紅的的,草是綠的,風兒一吹,它們就變得更亮,是否覺得天是藍的,雲是白的,霞兒一來,它們就染得緋紅。

走進自然。我不敢妄想,明知大自然是多麼神奇,卻對於它充滿了無限的遐思。我看到瀑布,驚異它的壯觀和神奇,這偉大的瀑布,不知在它誕生的時候,到底是包含了怎樣的力量,能夠衝破岩石,怒髮沖天,豪邁氣魄。這無需再問了吧,對於自然,只要身臨其境,真正走進自然便即可了。

走進自然,你看到了什麼,是花鳥魚蟲,還是陡崖峭壁?當看到一池清水,那上面昂然挺立只一束蓮花,閉月羞花,她向你笑着吧!你感覺到了吧!這是大自然的.神奇力量,這力量真是好大,能有包容天下的豪邁,能有衝破大天的精神,有潺潺的女子陰柔之美,有男子的壯氣之剛。

美麗的自然,賦予生態一切的自然,我真正走進自然,去讓它感受,被它感染!

三年級自然作文 篇4

我和媽媽去公園看動物。可進去之後一點也不令人開心。

第一看見的是孔雀,它們的尾巴都非常大,可就是不開屏。我餵它白菜,它就來吃。好像說:“我就不開屏,因爲我渴望自然。”

第二看見的.是鹿。所有的鹿角都被鋸下來了。我餵它們吃菜,它們過來讓我撫摸着,看着我,彷彿在說:“我們渴望美麗的大自然,快放我們出去吧!”

第三看見的是獅子。獅子在怒吼着:“我要出來!我要做我的森林之王!”獅子一會兒 怒吼,一會兒撞柵欄。憤怒的眼神令人畏懼。

最後看見了猴子。我向它遞白菜,它無力的手接住了,吃了。它那紅種種的眼神望着我,我聯想到猴子也有“家”呀。

回到家我做了一個夢:孔雀在森林中開屏;鹿在森林中奔跑;獅子又做上了森林子王;猴子在樹上上蹦下跳。我笑了。

三年級自然作文 篇5

清晨醒來打開窗戶,映入眼簾的是層層疊疊的山巒;由高而低、由遠而近,從墨綠到深綠在到淺綠;就像千層派一般,從遠處的高山一路滑成平坦的稻田;並且覆蓋上一層塵霧的薄紗,其中又有像白色的羽毛點綴在這畫裏;哦!原來是白鷺鷥,多麼美麗的.一幅畫。

每從都市回到鄉村爺爺家,總向像是走在時光隧道上,高樓大廈、車水馬龍,隧道車子漸漸駛離市區,兩旁風景,就像變魔術一般,換了佈景成了高山、稻田、果園、花園、河流……等。

眼睛也爲之一亮,而迎面而來的微風,也從都市的廢氣中,成微微帶着稻草的清晰氣息。讓人精神頓時輕鬆起來。

當日幕低垂倦鳥歸巢,遠方的夕陽又將天邊渲染成橘紅色的布幔;接着熱鬧的交響樂—蛙鳴開始演奏,伴隨着滿天星斗,好不熱鬧阿!

每當在工作或課業壓力下,回到鄉下,接近大自然就成了最好的特效藥;大自然之美,不僅讓眼睛得到了遼闊的視野,也讓我們的耳鼻,聽到大自然的天籟,聞到新鮮的空氣,更讓我們全身得到了健康,我更希望將來有機會天天欣賞到大自然之美。

三年級自然作文 篇6

每個人都有自己的脾氣,大自然也有自己的脾氣。一會兒哭,一會兒笑,就像小朋友的臉說變就變。

當太陽公公籠罩着溫暖的大地,溫暖的春風輕輕地吹着,小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛,一直從南飛到北,從“一”字形變成“人”字形。瞧,天氣多麼晴朗啊,這就是大自然在笑。

天空下着茫茫大雨,吹着冷冷大風,風和雨好像在戰鬥,雨戰敗了,冰雹和雷電也來參戰,這就是大自然在哭。

海底火山突然噴發造成了海嘯,陸地上的火山也噴發了,惡劣的天氣造成龍捲風,這就是大自然在發怒。

人們不要破壞大自然了,因爲它是我們的好朋友。如果人們經常破壞大自然,後果將不堪設想,災難隨時可能出現,造成世界末日。

[教師評語] 《大自然的脾氣》這個題目使人感覺眼前一亮,小作者從題目入手,直接給“大自然”賦予了生命活力,有了跟人類一樣的喜怒哀樂,讓人充滿好奇,饒有興趣的閱讀這篇文章。

從內容看,這是一篇環保題材的文章,以一個九歲孩童的視角,對大自然認真觀察,巧妙的通過擬人的修辭方法,使一篇普通乏味的'環保文章變得有聲有色,情趣盎然。

文章條理清晰,脈絡分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特徵,給大自然戴上了喜怒哀樂的面具,“就像小朋友的臉說變就變。”這些富有情趣的兒童化語言,增強了文章的表現力和感染力,看似淺顯,實則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現實。

小作者在結尾處點明中心,突出主題,對於一位初學寫作的小學生來說,對環保能有這麼高度的認識,確實不是件易事。

三年級自然作文 篇7

人本能與自然和諧相處,可是……

在經濟建設突飛猛進的今天,物質生活日益豐富。爲了滿足自己的需要,人們砍伐一片片的森林,生產出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下,綠色在眼前慢慢地消失。而最後,那些紙張卻被隨意丟棄,成爲垃圾。它們在哭訴,哭訴自己的命運,也爲人類感到悲哀。

工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空,把廢氣排向大氣;它們把矛頭指向大地,把廢水排進河流湖泊。天空不再蔚藍,流水不再清澈。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的美好景象已成爲往事。擡頭,藍灰色的天空上飄着幾朵略帶灰色的雲,時而還彌散着一些塵土。再看看水呢?深綠色,甚至有些是褐色的。魚呢?它們在哪兒?答案是在飯店的餐桌上,或是永遠沉沒在了河底。

這樣的自然會成爲我們的朋友嗎?

洪水氾濫了,淹沒了一塊塊土地,一個個村莊,奪走了一個個鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉。水土流失了,沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的`“沙衣”,揚塵使人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩,把自己裹得嚴嚴實實……當大自然憤怒、咆哮時,人們才意識到自己的錯誤,流下了悔恨的淚水。

人們開始植樹造林,一大批小樹苗肩負着防風固沙的使命走上了崗位,陽光照耀下,它們在微笑。人們整治河流,把它們渾濁的身體洗淨,又放養魚苗,讓河水煥發往日的生機,成爲魚兒歡樂的家園。人們開發新能源,把對大氣的污染降到最低,使天空變得澄清了,時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。

人們生活在自然的懷抱中,只有人與自然和諧相處,生活纔會美好,人們纔會幸福。如果人們光想着自己,爲了滿足自己的利益不擇手段,那麼生活就不會圓滿,當然,人們的幸福也就此告終。

我幸福地憧憬着:在藍天白雲下,鳥語花香,蜂蝶翩飛,魚遊潛水,人們在燦爛地微笑。

人總認爲自己是大自然的主宰,本文卻告訴我們,人是“自然的懷抱”中的孩子,任性地毀壞母親的健康,到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護,才能幸福生活。對我們所關注的對象,跳出圈子來看,也是一種行文之道。

三年級自然作文 篇8

四季代表着自然的變化,讓我們可以準確的知道衣服應該增多還是減少,然而四季的魅力卻不止這些。

春回大地、萬物復甦,綠竹舒展開長臂,掀起了一片濃郁的輕紗。光禿禿的樹枝長出了一個個粉嫩的新芽,爲大樹增加了勃勃生機。春風吹過,樹枝在空中舞動着,好似一位舞者。草坪上的小草重新從土壤中探出頭來,慢慢將整個身子都呈現在我們的眼中。花盆裏,各種各樣的花兒也迫不及待地綻放出它們的招牌笑容,在綠油油的葉子的襯托下顯得更加迷人。

夏日炎炎、驕陽似火,夏日的太陽像個火球烤着大地,用不了多久,人們就已經大汗淋漓了。路上的花花草草更不用說了,在太陽的暴曬下都彎下了腰,無精打采地站在花壇裏。而這樣的季節卻是游泳的好時機,人們在泳池裏玩耍、嬉戲、比賽。享受着歡樂。

秋風颯爽、落葉飄零。樹葉們褪去了原來的`綠,換上了黃色的新衣,秋風似乎很猛,樹枝上的秋葉一下子就飄落在馬路邊,不用一會兒路上飄落的葉子就堆積成了一座金色的高山。秋天是一個豐收的季節,在稻浪金黃的莊稼旁,農民伯伯正在辛苦的收割着自己的勞動果實。這樣的景象如果繪成一幅畫是多麼美好的事啊!

寒風凜冽、殘冬臘月,當一陣刺骨的寒風吹向我的臉時,我知道冬天來了,像蛇那些動物都開始冬眠,世界彷彿就這樣安靜地沉睡了過去。當潔白的雪花從空中飄下來時,世界彷彿又回到了熱鬧的狀態,人們戴上手套和帽子,在雪中堆雪人、打雪仗……四季中,冬天下雪時的情景是漂亮的,六角的雪花錯雜的在空中一邊跳舞一邊往下降,直到落在地上化成水。

四季在不停地交替着,每一個季節都有不同的特點與魅力,只有在留意、欣賞、親近自然的人才會發現。讓我們一起親近自然,一起去發現自然的美好吧。

三年級自然作文 篇9

大自然一年四季都在美。春季裏,花兒穿着五顏六色的裙子,好像在比美,小溪、小河也快樂地流淌。夏季裏,太陽火辣辣的`,森林裏一片綠,似乎都看不到天空……秋季裏,樹葉都落了,有的落到了地上,有的被風吹地飄了起來,像下了一場“樹葉雨”……冬季裏,雪花一朵朵飄了下來,梅花使勁把頭從雪裏鑽了出來,你仔細一聞,那花香芬芳撲鼻……

只要我們認真觀察大自然,就發現大自然處處都非常美!