實用的三年級的誠實作文6篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的三年級的誠實作文6篇，歡迎大家分享。

三年級的誠實作文 篇1

我有一個小夥伴，他的名字叫房嘉琳，今年六歲了，他和我一樣上一年級，他長的虎頭虎腦的，可令人喜歡了。

有一天晚上，我和他正玩的起勁，媽媽喊我吃飯，我一看飯很熱很熱，爲了和他多玩一會，偷偷的把飯倒掉了，我覺得自己很聰明，誰知道被我的小夥伴看到了，我告訴他：你可別告訴我媽媽好嗎？他什麼也沒說，只點了一下頭。沒一會就被媽媽發現了，媽媽問我:玫瑾，你怎麼那麼快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我話音一落，房嘉琳就說：“阿姨，玫瑾把飯倒掉了，根本沒吃。”媽媽一聽拉着我就打，一邊打一邊問我以後你還倒不倒飯了，我哭着說：“以後再也不敢了。”可我的心裏恨死了他，如果他不說我媽媽就不會打我了，我睡覺的時候還生他的氣呢。

第二天早上，媽媽告訴我，她其實早就知道我把飯倒掉了，只是看看我是不是很誠實，房嘉琳是個誠實的孩子，你也要向他學習，我聽了媽媽的話，覺得很有道理，決定要好好謝謝他。

這就是我的小夥伴----房嘉琳，你喜歡他嗎？

三年級的誠實作文 篇2

一天清晨，媽媽讓我去賣油條。我興沖沖的來到小攤前，那裏的叔叔走過來，問：“小姑娘，你要吃些什麼？”“買半斤油條。”“好哩，等一下。”之間叔叔熟練的從面盆裏取出一團面，揉成長條後，壓平，再切成塊。用兩小塊合在一起，拉開後，放入鍋裏，不一會兒，就炸好了金燦燦的油條。叔叔麻利地夾了五根，裝在袋子裏遞給我，我拿着袋子就走了。突然聽見後面有人叫我，我扭頭一看，原來時那賣油條的叔叔。叔叔問我：“小姑娘，你給了錢了嗎？”我這時纔想起我還沒給錢呢！可又一想：叔叔肯定是不知道才問我的，我如果說“給了”，不一定還能剩下兩元的零花錢。便說了聲：“給了。”就扭頭走了。

回家後，我高興的跟媽媽說了這件事。媽媽一聽，臉一拉，便說：“快把錢還回去，我們家裏不要說謊的孩子！”我連忙跑出去還錢。回來後，媽媽又說：“如果大家都這樣，就沒有可以相信的人了，你也不會有朋友了。”

是呀，我以後再也不貪小便宜了。

三年級的誠實作文 篇3

幾年前，我常常找我的朋友——牛嘉平玩。

一天，我還是像往常一樣找牛嘉平，雖然爸爸不讓我到他家裏，但我還是到他家裏去找他。我和他正在下面玩耍時，爸爸從廚房的窗口看見了我和他玩。於是，爸爸在我回來的時候問我：你在那裏找找牛嘉平的？我一下子慌了，心想：怎麼辦哪？怎麼辦哪？怎麼辦哪——！是說謊還是說實話，謊話被揭露了，挨批！說實話，照樣挨批！最後我決定說實話！於是我說：“爸，我，我到他家找他的。”

呀！要挨批了！過了4秒鐘，爸爸居然說：“這次做的不對，往後可要改正呀！”

我“恩”的一聲答應了，這次可真是佛祖在上保佑我呢！

通過這件事，我徹底明白了！誠實是最重要的，如果說謊沒被識破，但心裏總是害怕被識破的！

三年級的誠實作文 篇4

有一次，爸爸讓我做速算卡計時練習，並要求每片5分鐘以內。我爲了使成績更好看一點，在計時測試時，趁爸爸不在的時候，我就把計時停下來自己做，做完了，我就把時間記上去了。四面都做好了，我叫爸爸來看。

爸爸過來一看，就知道有問題了。他問我這計時準確嗎？我說是的。他再次對我當面進行了測試，證明我的確撒了謊。他嚴厲地批評了我，並讓我寫了保證書。

通過這件事，我終於認識到了撒謊是一種很嚴重的錯誤，也是一種很不好的品德，爸爸媽媽會很生氣，我應該做一個誠實的孩子，我也一定能做到。

後來，爸爸帶我到吳山去玩，爸爸指着一座廟碑上書寫的四個大字“善惡昭彰”，語重心長地對我說：“做人應該誠

三年級的誠實作文 篇5

從上三年級開始，媽媽說我已經長大了，可以放學自己回家。我爲媽媽的這個決定暗暗高興，終於可以自己坐車回家了。沒問題，我一定會讓爸爸媽媽放心的。一個人走在回家的路上，輕鬆、自在，再也沒有爸爸媽媽的這不許那不讓，我真喜歡自己回家。

有一次，我放學回來早，看到爸爸媽媽還沒回來，姥姥也不在家，所以就在外面偷偷地玩了一會，誰都沒發現，呵呵，真好，我心裏暗自高興。

過了幾天，我又忍不住在外面玩了起來。姥姥等不着我回家，非常着急，在陽臺上向小公園張望。等到我六點半纔回家後，姥姥生氣地說：你是不是出去玩了？我撒謊說：今天的車晚了，所以我今天回家晚了。姥姥說：那我怎麼看見你在小公園玩呢？我說：你一定是看花眼了。姥姥說：好吧，下次你不能出去玩了。我心虛地說：我下次不出去玩了。

可第二天，我還是忍不住又在外面玩了起來，姥姥等不着我，就給我的`同學打電話問我是否一起回來的，同學說：她在下面玩。同學在窗上看見我，大聲喊我說：你姥姥着急了，你趕快回家吧。我說：我知道了。然後匆匆忙忙往家跑，心想：到家之後一定要被姥姥批評了。可是姥姥只說了我一句：做人要誠實，說話要算數。

通過這件小事，我感到我可能讓姥姥傷心了，雖然我很愛我的姥姥，可是由於我爲貪玩撒了謊，成了不誠實守信的孩子，並傷了姥姥的心，真的很對不起姥姥。

我也明白了一個道理，只有誠實守信才能成爲一個真正的好學生。

三年級的誠實作文 篇6

“樂娃”是學習進步的象徵，也是老師對我們學習的肯定。然而，田釗同學退還樂娃的行爲令大家十分的欽佩，這是他最誠實的表現。

“叮叮叮”，上課鈴剛停，語文老師在一陣歌聲中走上了講臺，頓時教室裏變得鴉雀無聲。“同學們這節課默寫句子，請大家把默寫本拿出來。”老師的話音剛落，整個教室的氣氛慢慢的變得緊張起來，默寫開始了，同學們都低着頭認真地寫，教室裏不時的傳來“沙沙”的響聲，不一會兒，我終於寫完了，擡起頭只看見田釗同學自信地走到講臺上並把默寫本遞給了老師，接着一大羣同學都上去了，我收拾完桌面的東西也跟着去了講臺。接下來，同學們都回到了自己座位上靜靜地等候老師批改作業。老師在批改作業的時候，只見她時而愁眉苦臉，時而微笑着。很快老師就批改完並宣讀過關的同學，真不敢相信老師也念到了田釗同學的名字，這時只見田釗同學接過默寫本後，眼睛一眨不眨地走下去了。我們都忙着修改錯字，“老師！我這個字寫錯了，樂娃退還給您。”田釗的一番話剎那間讓教室變得很安靜，“你真是個誠實的孩子，這個樂娃作爲誠實獎勵給你吧。”老師說完緊接着在班上表揚上田釗同學，並要求我們要向他學習。

在獎勵的面前，田釗同學選擇了“誠實”我很欽佩他，我決定認真向他學習。