實用的烏龜的三年級作文彙編7篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的烏龜的三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

烏龜的三年級作文 篇1

我想：每個人都喜歡養寵物。你喜歡，我也喜歡。你們養過什麼寵物呢？我養了兩隻可愛的小烏龜。我從三歲起就買了它們兩個。那時候小烏龜只有一個火柴盒那麼大，現在快和我爸爸的手掌一樣大了，肚皮底下的圖案像“八餅”。有一次，我把小烏龜翻了過去，讓它四腳朝天，看看它能不能翻轉過來。它不斷地掙扎，想翻身，可就是翻不過來，最後還是我把它翻過來的。早上起來的時候，只要有人在客廳走動，它們就拼命地在水裏撲騰來撲騰去，好像在說：“主人：我們餓了，快給我們吃的吧！”等我把食物撒給它們時，大烏龜很聰明，在水裏吃着香噴噴的食物，另一隻小烏龜卻很笨，還在那裏撲騰，等到大烏龜吃的還剩四、五顆的時候，它才知道有食物了，馬上去搶，我就又給了它一些食物。吃飽後，大烏龜總喜歡爬在小烏龜的背上，然後把兩條腿使勁地往後伸，曬着太陽，好像很享受呢！

在十月底的時候，它們就不吃東西了，我以爲它們生病了，就連忙叫媽媽過來看。媽媽說：“它們現在進入了冬眠狀態，不會吃東西了，等開春的時候就又活躍了。”我的這兩隻小烏龜可愛吧！

我覺得每個人都可以去養一養寵物，同時也希望每個人都要去愛護它們！

烏龜的三年級作文 篇2

我家養了一隻可愛的小烏龜，它陪伴了我好多年。你們想知道它有多可愛嗎？

它長着長長的脖子，頭小小的尖尖的，小小的腿和短短的尾巴，真是可愛極了！它的背上還有一個硬硬的大殼，像一面盾牌一樣。它很聰明，只要看到有人靠近它就會把頭和四肢縮進殼裏，不讓別人傷害它。小烏龜喜歡在魚缸裏遊玩，我每天都會給小烏龜換水，水不能加的太多否則會被悶死，爲了不讓小烏龜悶死，我還特意在公園裏撿了一塊很大的鵝卵石放在魚缸裏，這樣小烏龜就可以自由的在魚缸裏遊玩。

小烏龜最喜歡吃肉了，有一次我正在寫作業，小烏龜可能是餓了它看到桌子上有塊肉，看了看四周沒有人，就急忙從魚缸裏爬了出來，我不想打擾它，只想看它怎麼把肉吃掉，它慢慢地爬了過去，一口咬住了肉躲到了沙發底下，只聽見咯吱咯吱的聲音，不一會讓就把肉吃完了，我悄悄地走過去說：“你真調皮。”烏龜吱吱地叫着，好像在說：“你才調皮呢！”

這就是我家的小烏龜，聰明又可愛的小烏龜。

烏龜的三年級作文 篇3

動物王國的第二次，龜兔賽跑開始了。將在一個風和日麗的下午舉行。

烏龜天天在自己家的跑道上練習，而兔子呢？卻在家睡大覺。兔子醒來後看見烏龜在自己家的跑道上練習，心想：烏龜真是個大笨蛋，那麼早就爬起來練習，還不給累死，像我這樣，每天早上都睡到十一點，多爽啊！

離比賽的時間只有二天半了，兔子還在家睡大覺，自言自語道：我纔不用練習呢，烏龜即使是用跑的，我用走的，我也能贏！

明天就要比賽了，小動物們問兔子：你天天睡懶覺，明天你能起得起來嗎？兔子自以爲是地說：我調一下鬧鐘不就得了！晚上，兔子果然調了鬧鐘，它本來是要調成早上8：00，可是它調成了晚上8：00，它起來的時候已經是中午12：00了。大街上，到處掛着橫幅，上面寫着：兔子睡懶覺，烏龜勝利！兔子看到這些，臉一紅，垂頭喪氣地回到家裏。烏龜不戰而勝，兔子再次成爲動物們嘲笑的對象。

山西太原小店區太原大學第三附屬小學校四年級:趙逸飛

烏龜的三年級作文 篇4

我家的小烏龜我家養了兩隻可愛的小烏龜，一隻很調皮，我叫它“皮皮”，一隻個子很小，我叫它“小小”。

它們的眼睛好像寶石，亮晶晶的，嘴巴像鋼刀一樣，厲害極了，你最好別去招惹它們。它們的脖子算是全身上下最美麗的了，脖子前面有一片“紅雲”，在青色的脖子上顯得很刺眼，脖子的後端有勻稱的花紋；它們的殼上也有圓形的花紋，漂亮極了；後面還跟着一條小尾巴，顯得非常可愛。小烏龜吃食時很有趣。當我把食物扔下去時，“小小”和“皮皮”同時把頭一縮，在確定食物沒有危險之後，它們便悄悄的靠近食物，突然伸長脖子咬住它，然後用前爪拼命地抓住食物，直到完全吞下食物爲止。小烏龜不但有趣，還很勇敢呢！不信，你看：一次，我把一隻龍蝦“趕進”了“烏龜區”， “烏龜區”前有“皮皮”把守，後有“小小”看家，龍蝦剛進“門”，“皮皮”可不客氣，擡頭就給龍蝦一口，疼得龍蝦向後逃去，結果有嚐了“小小”的爪子，龍蝦見“小小”體型小，也不幹落後，舉起鉗子向“小小”示，威，“小小”鬥不過龍蝦，被打得連連敗退，“皮皮”見了，連忙爬過去幫忙，與“小小”組成一個“一龜在上，一龜在下”的陣型，“小小”從“皮皮”的殼上滑下來，用四肢緊緊抱住龍蝦，龍蝦用力一頂，竟把“小小”頂翻了過來，“皮皮”趕緊從“小小”的身上爬過去，壓住龍蝦，經過幾十次的努力，龍蝦被壓死了，“皮皮’和“小小”吃到了鮮美的蝦肉。

這就是我家的小烏龜——兩隻勇敢而又有智慧的烏龜。

烏龜的三年級作文 篇5

春風習習，春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春遊。

它們坐着小船，迎着春風，一路上說說笑笑。不一會兒，它們就到達了目的地。

忽然，小烏龜看到了一顆參天大樹，心裏產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀！它把它的想法告訴了大家，它們都願意幫小烏龜。小烏龜聽了，連忙向大家道謝：“先謝謝你們了！”並向大家深深地鞠了一躬。

長頸鹿的想法是：讓小烏龜站到它的頭上，然後再慢慢站起來，把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是：讓小烏龜趴在它的背上，然後再爬上樹，讓小烏龜到這樹上。小烏龜最後還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上，然後，長頸鹿再慢慢站起來，就當快要到達樹上的時候，小烏龜一不小心摔了下來，可是小烏龜並沒有放棄，而是重新再試一次。這一次，小烏龜更加小心翼翼了，只見它慢慢從長頸鹿的頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊：“我成功了！我終於爬到樹上了！謝謝大家啦！”

沒錯，只要肯堅持，肯努力，所以心願都能實現的`。

烏龜的三年級作文 篇6

我們的家裏養了兩隻又小又可愛的烏龜。

烏龜的家是一個小缸，它的上面有一扇窗子和許多小縫。烏龜的頭軟軟的，是綠色和橙色的，像穿了一個翠綠的頭巾。烏龜的小爪子也軟軟的，雖然軟，但是也強壯有力。它那堅硬的殼就就一面堅硬的牆，時時刻刻都在保護着它。它的肚皮的顏色非常鮮豔，有白色，有綠色，還有橙色。就像穿了一副又鮮豔又堅硬的盔甲。它的小尾巴軟軟的，綠綠的，就長在它那堅硬的殼後面。烏龜游泳的時候，它的小尾巴一擺一擺的。

烏龜大多都不愛動，但也有愛動的。可是我的烏龜卻非常喜歡運動。它們總是不停的沿着牆壁往上爬，想要去看外面是什麼樣的。

我的烏龜喜歡爬牆，或許是因爲它們喜歡“探險”。我的爸爸給它們做了一個小樓梯，剛給烏龜玩的時候，它們很好奇以爲小樓梯是“通天之梯”。 現在它們雖然沒有那麼好奇了，但是現在它們也很喜歡往小樓梯底下鑽，像是要去挖掘寶藏。

我的烏龜還很喜歡搶地盤。它們經常爭先恐後地往上爬，先爬上去的那隻就很威風地在上面看風景。而另外那隻呢？只好在底下眼巴巴的看着，等着“大將軍”下來。

我的烏龜吃東西的時候也很有趣。我躺在牀上看書，擡頭看一樣它們，它們就立刻張大嘴，等待着美味龜食進自己的大嘴。想要不費吹灰之力的吃到食物。要是沒有吃到，就像受了委屈似的鑽到小樓梯底下。要是吃到了，就很威風地爬到小樓梯上面自己品嚐美食。

別看烏龜不大，但是也很厲害。我爸爸跟我說烏龜還能咬斷人的手指呢! 而且烏龜最多能活幾千年呢！連我都驚呆了！

爲了讓我的缸更像大自然的小河，我還放了幾塊石頭。

小烏龜可真好玩呀！

烏龜的三年級作文 篇7

我家有一個特殊的成員，它不但會游泳，還會爬行。它就是我最好的朋友——小烏龜“特特”。

特特全身一片綠，象一個長滿青苔的小石頭，一不留神就會把它當成石頭扔掉。它的眼睛很小，但卻非常明亮，象兩個小寶石在閃動。小小的四隻腳丫總是呆呆地放在那兒，一動不動的。還有那大小不一的形狀組成了小龜背。特特可是個貪吃鬼。每次我給它吃的，它就狼吞虎嚥、津津有味地吃起來。吃完了，就使勁揚起頭來，用兩隻小眼睛渴望地望着我，好象還要吃東西。於是，我就又給它了一點吃的，它就又吃起來。總之，重複這麼好幾次，我都替它擔心撐着沒。特特不但貪吃，而且還愛乾淨。到給它洗澡的時候，它都提前在缸裏蹭蹭這兒，蹭蹭那兒，好象在說：“小主人，你不用給我洗了，我已經洗完了”。

小朋友，你覺得特特好玩嗎？好玩的話就給我評一分吧。