【實用】烏龜的三年級作文彙編六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的烏龜的三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

烏龜的三年級作文 篇1

小烏龜識破了豹的詭計，就翻身往回走。

在回家的路上，遇到要去豹家的小貓。它趕緊阻攔道：“小貓，你可千萬不要去豹家！不然你就會被它吃掉的！”“什麼？去豹家要被吃掉？”小貓驚訝地問。“對。剛纔我看到豹家門前其它動物的腳印只有進去的沒有出來的。肯定是被豹吃掉了。”小貓感激地說：“謝謝你，小烏龜，謝謝你給我報了信，我纔不會去豹家送死！”“沒事，你快回家吧。拜拜！”“拜拜！”和小貓告別後，小烏龜繼續往回走。它又遇到了正往豹家趕的小兔。小烏龜還像剛纔那樣把事情經過一五一十地告訴了小兔，讓它千萬別上當，快點回家。小兔說：“謝謝你，小烏龜！”說完就向家走去。

小烏龜後來又遇到了好幾個去豹家的動物朋友們，都一個個把真相告訴了它們。大家都很感激小烏龜。

過了好幾天，豹家再也沒有來一個小動物，豹也不能出來捕食，最終餓死了。

烏龜的三年級作文 篇2

週六的時候，我和爸爸來到花卉市場買回來兩隻小烏龜。我特意挑選了兩隻個頭大的，因爲爸爸說大個兒的好養一些。

這兩隻烏龜長得非常相似，回到家裏，我仔細端詳，才發現了它們的一點細微差別。兩隻龜都有一個烏黑的龜殼，但一隻龜的殼全黑，我叫它“黑背”，另一隻龜殼的正中間，有一條細細的白線，我叫它“白紋”。

大部分時間，它們都把頭尾和四肢縮進殼裏，沉在水底，一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒，就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋，靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲，它立即就把頭縮進殼裏，我想，這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧？！

我知道，烏龜還是一種長壽的動物，希望這兩隻小烏龜能一直在我家裏健康地生活下去。

烏龜的三年級作文 篇3

中午爸爸買回了十幾條小蝌蚪和小魚準備喂烏龜，我承擔起了餵食工作。

我先往龜缸裏放入5條蝌蚪，起先這5條蝌蚪並沒有引起他們的`注意，但是過了一會兒，老二（第二大的烏龜）就忍不住了，它首先觀察在它身邊的小蝌蚪，找準一條，等它游到身邊的時候猛地將頭伸出去，啊！那條可憐的小東西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴裏。另一條小魚不知發生了什麼事，也游到了烏龜身邊，烏龜一扭頭又是一口，魚兒痛苦的扭曲着身體，但是在食肉動物面前它是逃不出烏龜們的“魔掌”的。最後小魚被老二吞了下去。

好像受了老二的影響，老大和老三也開始捕食了，我發現，烏龜在捕食的時候爪子都會伸出來，，用那長長的爪子去撕魚兒的身體，以便於自己的用食。而當平時的時候，爪子就會乖乖地縮回掌內。而且烏龜身上雖然有沉重的大硬殼，但是捕食的時候身手卻格外的敏捷，烏龜捕食的時候一般都會咬住魚的頭部，而落到它們口中的魚兒很少有逃出來的，即使有些魚兒從口中逃脫，也會在不久以後負傷而死（烏龜吃魚不會流一滴魚血）。

雖然烏龜在吃魚的時候十分血腥，但它們平日裏卻依舊溫順、可愛，招人喜歡。

烏龜的三年級作文 篇4

小烏龜尼古拉很勤勞，它是一個聰明懂事的好孩子。

這個星期天，尼古拉早早的起了牀，他小心，它小心翼翼的來到了廚房裏，因爲爸爸媽媽還在睡覺呢！

尼古拉來到廚房開始做早飯，它把水果削皮，切片，倒上沙拉醬，水果沙拉就做好了。尼古拉又拿來一個桔子，榨成汁，再放點白糖，一杯香甜的橘子汁做好了！然後，它又買了幾個麪包，一頓豐盛的早餐準備好了。爸爸媽媽醒來以後連聲誇它能幹。

爸爸媽媽吃完早飯，對尼古拉說他們要出去辦事情，擔心尼古拉自已在家管不好自己。尼古拉果斷的對媽媽：“你們放心吧！我會安排好時間的。”爸爸媽媽放心的走了。

尼古拉做好了作業，用自己發明的清潔機，把家裏的牀、地板、桌面都收拾得乾乾淨。尼古拉高高興興的看着清爽的家，心裏好有成就感！

它在想不知到爸爸媽媽回來後會多麼喜悅！

烏龜的三年級作文 篇5

大年三十日，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去逛花市。我們邊走邊瞧，我看見右邊有買烏龜的，便拉着姐姐去看小烏龜。

許多小烏龜在盒子裏爬來爬去，其中一隻小烏龜好像認識我似的，向我伸伸脖子點點頭，可愛極了！我的腳就像被釘子釘住了，再也走不動了。媽媽好像看穿了我的心思，說：“我買只小烏龜送給你吧！”我樂得眼睛笑成了月牙兒。

回家後，我馬上把小烏龜安排住進它的新家，還給它準備了許多好吃的東西，小烏龜很高興來我們家，在魚缸裏爬來爬去，快活極了。但是時間長了，小烏龜想找好朋友了，可是小小的魚缸裏只有小烏龜一個人，它寂寞了。

小烏龜爬不出來，於是眉頭一皺。計謀心生，當天就裝病，不吃不喝，星期二，小烏龜裝成沒力氣，縮着頭一動不動，我害怕了，趕緊和媽媽商量放了小烏龜。姐姐把小烏龜放到四海公園的荷花池裏，姐姐還沒說：“再見。”只見又調皮又淘氣的小烏龜已經溜走了。

我彷彿聽見小烏龜唱着自編的歌：“我是一隻聰明的小烏龜呀！啦！啦！啦！哈哈！再見了！

烏龜的三年級作文 篇6

從前，有一隻烏龜，它一直有一個夢想，就是飛上藍天，和小鳥做遊戲，摸摸軟軟的白雲，吹吹涼爽的清風，別提多快樂了。

在地面上，其他動物都嘲笑他，因爲它是跑得最慢的，在水裏其他的魚兒都故意冷落他，疏遠他，使他每天都感到十分憂傷，於是他立志一定要學會一項本領—飛，令其他動物對他刮目相看，所以他踏上了尋師之路。

他走在路上，邊走邊想：拜誰爲師好呢？烏鴉吧。但是他名聲不好。麻雀吧。但他是小偷。他正躊躇不前時，突然他想到了，就拜老鷹爲師吧。因爲老鷹乃鳥中之王，鳥中的一切優點都集於一身並且他擁有：銳利的眼神，堅硬的翅膀，高超的技術，還有那份王者的高傲。

烏龜便向着老鷹的住所走去。他慢慢地走着，終於來到了老鷹的住所。

老鷹看見烏龜來了，便問道：“你來幹什麼呢？”烏龜看見了老鷹那銳利的眼神，心頭不禁一震，說：“老鷹前輩，您好，我想向你學習飛行，不知可否？”老鷹聽後笑道：“你是不是沒事來開玩笑啊？”烏龜誠懇地說：“不是這樣的前輩，我是誠心想向您學習飛行的。”老鷹聽後說：“可是你的本性根本不適合學習飛行。”烏龜以爲老鷹是因爲不想教他飛行所以隨便找個理由搪塞一下，他就再三懇求，老鷹被磨得無可奈何了，只好答應了他。

老鷹抓起烏龜，把他送上了天空，他看到了輕盈的、千姿百態的雲，飛過了雄偉的山峯，飛過了靜謐的森林，飛過了廣闊無垠的平原，飛過了繁華的都市，飛過了海天相吻的地方。烏龜看見了這美景，以爲實現了願望露出了笑容，但他卻忘了這是老鷹在飛。老鷹已經累得頭暈目眩了，烏龜卻心花怒放，突然，老鷹實在是累得不行了，鬆開了爪子，烏龜垂直地摔到石頭上，重重的，他的殼出現了裂痕。

但烏龜並不後悔，因爲他實現了飛上藍天的夢想，他成功了！