精選未來的學校三年級作文合集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的未來的學校三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來的學校三年級作文 篇1

我希望未來的學校是有高科技的，那高科技是怎麼樣的呢？我們就來說一說吧。

未來的學校上的樓梯都是電梯，這樣就方便很多啦！而且那裏的垃圾場是“吃”了垃圾後會充電的，然後把它傳到電網，這樣也可以方便很多。還有還有，學校還有防火防水的功能。因爲學校裏的地面有水分，所以火自然就滅啦，如果洪水來了也不怕，因爲學校所有角落都有一個很薄的防預可以把洪水擋住，還可以不讓老鼠這些害蟲進來。

學校裏的老師是機器人，它們可以很耐心的給同學們講解，如果同學有錯誤，老師還會原諒他。同學如果沒帶書包的話怎麼辦，不用怕，老師可以把書包傳送過來。老師在晚上會把自己充足電，電量是可以用一天的時間。其實，一位老師就相當於一臺電腦，有許多的知識，還有驚人的記憶力。

這樣的學校同學們就可以放心學習了，而且沒有生病的問題。

我想像的學校是不是很有趣呢？好的，再見！

未來的學校三年級作文 篇2

光陰似箭，已經是20年後了。

我又重新回到我母校，剛開始看到這一切，覺得沒什麼變化，但當我走進校門，一個機器人朝我走來，拿一個像體溫計的東西在我面前搖晃幾下，然後問我：“以前是不是在這裏讀過”我一聽，愣住了，過了好一會纔回答它的話，讓後他又說出了我幾年幾月幾日入學的，成績怎樣……

接着，它帶我到各處參觀，先是操場，操場上那個多了一些健身教材，還多了一顆大樹，機器人帶我走到大樹面前，然後說了一句誰都聽不懂的話，突然，大叔變成了一間堅固好看的房子……

隨後，我走進房子裏，房子不大，但給人做休閒用的，卻剛好合適，圖上掛着幾幅圖畫，畫大多是畫學生們在教室中認真又專注地聽講，機器人說：“只要用手指一點那幅畫，那幅畫就會像視頻一樣，播放出所有的景象！”大概過了20分鐘，我就聽見學生從教室裏走走出來的聲音……

“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我也醒了，我這纔想起來我在做夢，要是這夢是事實，那該多好，“未來的學校”得靠大家的努力去爭取……

未來的學校三年級作文 篇3

假如我是一位發明家，我要發明一座與衆不同的學校，這將會是一座完美得讓人嚮往的學習之地。

它是一棟樓、一個花園與動物樂園組成的學校，讓我數數看：1，2，3……一共有五層樓。第一層是教室，回想以前每到下課，學生們都衝來撞去的，課桌都被調皮的孩子們弄亂了，老師還得一張張擺回原位，多麻煩啊。可是現在不一樣了，在我發明的教室裏，那些桌子、椅子都是固定的，調皮的孩子們挪不動，老師也輕鬆了許多。

以前，大家閱讀的都是紙質書，現在看來實在是太落後了，而且攜帶不方便。現在，我們的閱讀室裏裝的都是電子閱讀器，你想看什麼書就搜索哪本書，點擊閱讀就可以看了，真方便！

教室的窗戶也很神奇。冬天，教室的窗戶會自己關上，釋放暖氣，教室裏暖融融的。夏天，它會收集外面的風，吹進教室裏，讓人神清氣爽。

怎麼樣？我發明的學校是不是很棒呢？

未來的學校三年級作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了二零六零年。到了充滿生機的一年，我就是博士，我向大家介紹我發明——未來的學校。

它像一座城堡，四周有個保護圈就像未來戰士一樣保護學校。

走進學校的大門，大門的上方是一臺攝像頭，它會給你進行檢查，它會確認你是這個學校的學生它就會自動開門，如果不是這裏的學生，你就想都別想進去。

雖然學校有保護能力，但學校的教室和學校不一樣，在教室裏面的桌子和椅子都是玻璃做的，這不但漂亮還可以調整溫度，這是它第一大優點，它還可以控制長度或高低這是它第二個優點，它最大一個優點是可以幫我們按摩消除你一天的疲勞。

在學校的操場一無所有，我按了一下牆上的按鈕馬上出現了遊樂園，有蹦蹦牀、滑滑梯等等，你想要幹什麼它就讓你幹什麼應有盡有。

在學校的花園裏沒有花和草，但你只要按一下牆邊上的按鈕，這裏就會長出茂盛的花花草草，你又按一下牆邊的按鈕，牆上的洞裏面就會噴水出來給花兒澆水。

這就是我想出來的未來的學校，我相信我們只要努力，堅持不懈，我們的將來無論想什麼都可以創造出來的。

未來的學校三年級作文 篇5

不管時代怎麼變化，對知識的學習是永不止步的。即使到了二十五世紀，我們仍然擺脫不了上學的命運。但你要想找到這所學校卻不是一件容易的事情。

在我們這個世紀，早就實現“一對一”的家教式教學，每位教師在網上掛號上線教學，你可以選擇設置自己的年齡、性別、學習程度等基本信息;老師會根據你的學習能力、學習水平設計階梯式教學課程，幫助你在原有的學習水平上實現一個新的提高。這樣一來，每個人的教學內容不同，只需要完成相對應的課程，就可以實現一個階梯的跳躍。如果你想了解自己的實力，可以向上一級的學生挑戰，參加升級競賽，挑戰成功也可以進入新的階梯開始新的課程。

爲了更加真實地掌握各項集體活動的技能，未來學校開設 了虛擬體驗式課程。比如，足球課上，需要學習足球技巧的.學生點擊課程進入學習，人數夠了以後，學生戴上立體眼鏡，參加課程;在教師集中講解後，開始進行體驗式活動。集體授課的老師會根據每個學生的表現情況進行評分，家教老師則根據學生在活動中存在不足之處進行獨立指導。

未來學校還整合了各種社會資源，比如博物館、植物園、動物園，志願者服務等，這些參觀活動有利於擴寬學生的視野，豐富他們的生活閱歷。因此要求每個學生都要選擇參觀，並參與志願者工作，積極地參與這些社會資源的管理工作——學習如何栽種植物、如何照顧小動物、如何幫助需要幫助的人……

“學習無處不在”。這是未來學校的重要理念，因此無論處於哪個階段的學生除了要學習知識以後，還要不斷學習新的生活技能，提高自己獨立生活、工作的能力，並且儘量爲其他人提供幫助。這雖然是一個看不見的校園，但卻是一個富有人性化的和諧校園。

未來的學校三年級作文 篇6

20xx年的一天早晨，我坐着火箭飛到我懷念已久的小學——一小，現已改名爲“偵探小學”。

一個掃地的機器人歡喜地對我說：“歡迎來參觀我們的偵探小學！”我走進小學，發現這小學由一個看不見的保護裝置保護着。

我正找操場時，一不小心進了“陷阱”裏去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來，一看，驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場，一個機器人教練

個機器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場在哪兒？我想要個籃球場，這樣好打籃球！”游泳場馬上變成了籃球場。原來，這個操場有特殊功能啊！

我找到了一位導遊，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學樓立刻出現在我的眼前。聽導遊說，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說到幾層就到幾層，整個房子共兩百層。

我走井一個電梯，說：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望着196號教室——每個同學的課桌上都放着一臺筆記本電腦，這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的都是臺式電腦，一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的牆上，既美觀又實用。

外語課，電腦教學生們日語、法語和英語，電腦會幫助大家來學外語。

學校的校服能幫助大家的記憶學過的外語，不記得了，它會讓你想起……

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的