【精選】未來的學校三年級作文合集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的未來的學校三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

未來的學校三年級作文 篇1

未來的世界是什麼樣呢？你是不是常有這種問題，讓我來帶你看看未來的學校吧！

未來的學校裏很大，很漂亮。學校裏最耀眼的無疑是大門了。進了大門，繼續往裏走，正對面就是教學樓。教學樓裏每個教室都擁有最先進的教學技術，學生們寫作業不用手寫，老師會把作業佈置在電腦上。電腦上的習題會變出許多小動畫問你今天所學的內容，不會再像現在一樣做作業十分枯燥了。每天早上老師都會檢查，就不用在做試卷了。

順着走廊往前走，盡頭便是洗手間。洗手間裏分成男洗手間和女洗手間。每個洗手間裏都配有圖書和音箱，你可以在上廁所時享受一邊聽優美的歌曲，一邊看書的待遇。

站在走廊上，面朝前看，正對面就是操場。操場上有四個籃球架，男孩子們放學後就都在操場上打籃球。籃球場外便是跑道，跑道上鋪着紅塑膠，紅的十分好看。跑道邊有一個沙坑。沙坑的旁邊有一個足球場。足球場上鋪着綠油油的草皮，如果不仔細看，還真難分辨出是假草。每一星期上體育課，老師都會帶着學生到足球場上教他們踢足球。

未來的學校的學生，每節課都不一定在教室裏上課，有可能在博物館，在美術館，或者在體育館。

操場的旁邊就是音樂樓，裏面有鋼琴，小提琴等等古典樂器和現代樂器。每個星期的音樂課，老師都會帶學生們去一次音樂樓，教學生們學習認譜子，彈鋼琴，練合唱等技能。

音樂樓的右邊就是綜合樓，裏面有會議室，多媒體教室，電腦教室，錄音室和攝影棚。學校會定期舉行演出和比賽。當然啦，課程表上的電腦課就在電腦教室上課。

最後我要給大家介紹的是圖書館，未來的學校裏，圖書館是不可或缺的一部分，它一共有三層。第一層裏面放有低年級同學看的繪本，童話書。第二層裏面放有中年級同學看的經典名著。第四層裏面放有高年級同學看的英語書。圖書館進出要刷學生卡或借書卡。

未來的學校很好吧，我希望我們的`學校有一天也會變成我寫的那樣。

未來的學校三年級作文 篇2

但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現。我想象中的未來學校，它是這樣的。

現在的學校實在是太小了，我想讓它大一點，就把它建在雲朵上吧。天空多大呀，再不用想着怎樣去節省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。

未來的一天，我走到校門口，拿出校卡，在門上的掃描儀上一照，門就開了。

學校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個位置上都有一臺電腦，每上一節課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候，要是餓了，按一個按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個按鈕，垃圾就不見了。

現在的學校每個地方都是用在學習上，除了學習，還是學習，很少可以讓我們娛樂放鬆的地方。未來的學校可以改變這點。比如，當我們學了《草原》這一課，可以按一個按鈕，我們的眼前就會出現一大片草原，讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的情景；再比如，我們學了《趙州橋》這一課，按了一個按鈕，我們眼前就會出現趙州橋的形狀和樣子，讓我們更好地學習它的知識，瞭解它的結構。這樣的設計既有用又好玩，誰不喜歡呢？

未來的學校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構想一定會成爲現實！

未來的學校三年級作文 篇3

轉眼間20年過去了，我乘汽艇車回到我的母校——雙語小學，看望我的老師。到了母校門前，我一按鍵，汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個SY形狀，就是雙語的意思，上面還有一個大屏幕。我站在門前，門上出現了一個立體虛擬小人，問我：“您好，請問您找誰？”我回答：“我來看望老師的。”它說：“請進。”大門就自動打開了。

哇！校園的變化可真大呀。

原來只有一棟教學樓，現在變成了幾十棟。這可怎麼找到謝老師呢？“需要幫助嗎？”路邊傳出來的聲音。我定睛一看，原來路邊有電子指路牌，我按照提示輸入了謝老師的名字，電子屏幕上就顯示謝老師在7號樓777號房間。我來到了7號樓777號房間，門上寫着校長室，原來現在的校長是謝老師啊。門開了，出來一個人，我一眼就認出了謝老師，謝老師也說出了我的名字。師生互相寒暄之後，謝老師知道我的來意，非常高興，並表示帶我參觀一下現在的雙語學校。我們首先來到教室，黑板變成了一塊大顯示器，每張課桌上都有電腦。我忽然發現學生都沒有書包，這是怎麼回事？謝老師告訴我課本上的內容都存在電腦裏了。老師講課不用粉筆了，學生也不用鋼筆、鉛筆等文具了，點點鼠標就行了。現在的學生太幸福了，他們不會有課業負擔了。然後謝老師帶我參觀了學生食堂、圖書室、電子閱覽室，每到一處，除了新奇，我都不會用別的語言表達了。

我喜歡未來的雙語學校！

未來的學校三年級作文 篇4

“哈---”我打了一個哈欠，“哇、七點四十分了呀！我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢，坐上了飛天氣球。一秒就到達了月球上的快樂小學。

啊，學校好美！鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊重而肅靜的教學大樓。“叮鈴鈴......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進了教室。到達時一個機器人走了進來，它說：“請把作業都交給我。”所有的同學都依次把作業輸送進去，機器人忙說：“那對不起、你的作業不合格。”說完作業就被退了回來。這位作業寫得不認真的同學就又拿回去重做。不一會，一位老師走上講臺，以此同時每個人的課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦，老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內容，同學們的電腦屏幕上就出現了所有的學習內容和學習題。同學們認真的用電腦解答習題。

“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進入了“快樂的世界”。

未來的學校三年級作文 篇5

晚上,我正在窗前看星星,突然我的面前出現了一位慈眉善目的老爺爺,他笑着說:"小朋友,你很幸運,走吧,我帶你看看未來的學校."話音剛落,就有一道白光閃過,我來到了未來的學校。

咦?地上怎麼空空的?老者似乎看透了我的心思,他指着天空說:'瞧,這就是未來的學校.'我擡頭一看,呵,原來學校在白雲上面!這時一架雲梯放了下來,我立刻爬了上去。

這個學校很大.學校中一共有兩座大樓------東西各一幢.東面是教學樓,而西面這座是課外興趣活動樓.學校中間是一個大型操場,操場四周擺放着各種盆景."也沒有什麼不一樣嗎?"我一般走,一邊自言自語.

走着走着,我踩到了一個紅色的按鈕."唰------"我來到了一間教室門口,看門牌上寫着一年級一班.可是怎麼這麼安靜呢?按理說,一年級小朋友可不會這麼遵守紀律.再說,裏面怎麼也沒有老師?懷着好奇心,我走進了教室,小朋友們都在認真看書,絲毫沒有受到我的干擾.這時,下課鈴聲響了,我笑咪咪的問身邊一個小朋友:"請問小弟弟,你們這裏不用老師嗎?""有,老師都在辦公室內,遙控指揮學習呢."

"那有人不遵守紀律了怎麼辦呢?'

"如果有人不遵守紀律,開小差.電子椅就會提醒你.當然,這種事不會發生,因爲我們都很自覺的,再說老師那也有監視器."

隨後又來到了課外興趣活動樓,同學們有的在拉二胡,有的在練中國功夫,有的在打羽毛球.......活動內容可真豐富啊!

後來,我又參觀了其他的地方,不知不覺天已經黑了.這時,天上劃過一顆流星,我又回到了20xx年.這個夢想我一定會通過自己的努力實現的!