精選未來的學校三年級作文合集十篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的未來的學校三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的學校三年級作文 篇1

時代在發展，科學在進步。我的學校二十年、三十年，甚至一百年以後會怎麼樣呢？讓我帶着你們穿過時光隧道去看看吧！

我通過隧道來到了這裏，來到了我的未來的學校————旭東學校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草與同學們的歡笑陪伴着它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那裏跳繩，有的在那裏玩遊戲，有的在那裏聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。

我走進教室，看到教室裏的設備全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室裏是沒黑板的，只有一個非常大的顯示器。老師們給同學們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室裏控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問：“難道教室裏同學們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當然不會啦，因爲我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學校是不是非常棒啊？”

“叮叮叮叮叮叮…”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。

未來的學校三年級作文 篇2

穿越時空隧道，我們來到了23世紀，這裏的學校真是各式各樣，千奇百怪，我觀看了許許多多的學校，讓我j記憶猶新的是一座城堡式的學校，學校裏面光彩奪目。想不想聽我來給你們講解一下呢？

這座城堡式的學校大門很漂亮，大門上雕刻的作品很美觀，是一位藝術家雕刻的作品，這個大門還安裝了人臉識系統和自動報警系統，只要有不明來歷得的人來到這個大門，自動報警系統就會啓動。穿過大門來到校園，首先，映入眼簾的是國旗臺，這個國旗臺是自動升降的，讓我們這些現在升國旗的旗手不用每週一提心吊膽的生怕走錯了，這個升降的國旗臺給小學生帶來了不少便利，呵呵。現在的足球場，籃球場都不見了，我很納悶，就跑去問我們的校領導，校領導微笑着告訴我：“足球場和籃球場就在你的腳下，”哈哈，好神奇，我和校領導乘坐大型電梯來到了負一層，好氣派啊，寬敞的操場，綠蔭的足球場，高大上的籃球場，有人會說：“要是在下面玩耍，上課了怎麼辦？”那麼我來告訴你，哈哈，有的同學們的腳上綁着一個飛行器，只要上課鈴一響，他們腳上的飛行器就會自動啓用，分分鐘鍾都會坐到自己的座位上，這種鞋採用了高科技製作的，一雙鞋價格不菲哦，同學們可不要高興的太早，不是每個學生都可以穿這種鞋，只有表現好的學生纔可以穿上這種鞋。

23世紀的學校高科技無處不在，到23世紀，同學們上課也是很讓我們期待哦，教室裏的燈光也是很神奇，同學們再也不用擔心坐後面和坐兩旁而形成近視眼啦，燈光可以調節眼睛的疲勞，讓同學們在學習中找到快樂。每個班級裏還有一個學習通，老師可以用它傳送每天的作業，不會的題目也可以讓學習通答疑，這樣省去了找輔導班的繁瑣。

讓我最驚訝的是這所學校的房子，他們都是用比較輕的板材搭建而成的，這種板材比鋼筋結構還結實耐用，地震來臨時，這種板材的房子還不會傷及到學生，聽老師說在種板材用到實際生活種是經過了科學家的`無數次試驗。

聽我講到這裏大家覺得這所學校如何？是不是很嚮往呢？等有機會你們也來參觀一下吧，我很喜歡這所學校。

未來的學校三年級作文 篇3

2130年，學校早已不是現在這樣啦，那是什麼樣子呢？

學校的操場就是一朵大白雲。一上體育課，老師從包裏取出一個小飛機，用一種奇特的遙控器放大放大……然後小朋友們一個個鑽進去，“呼”地一聲大家一下子飛抵白雲操場。小朋友們在白雲操場上盡情地跑啊、跳啊、笑啊、唱啊……快樂的聲音融進了白雲操場的每一個角落。

上完體育課，小朋友們回到教室上體育課。教室其實就是那架可放大可縮小的飛機。小朋友們的根據不同課文的需要可以飛到不同的情境：有時我們飛到北大荒的秋天原野上課，一下子就能感受到那裏的“大豆搖鈴千里金”；有時我們又飛抵月夜下的西湖明珠，在湖水邊賞讀“人間天堂”；有時我們還能穿越時空隧道，來到古代的東海，親眼看那小哪吒怎麼制服稱霸一方的東海龍王父子……那是真正的身臨其境學課文，沒有一個小朋友不愛學語文。

吃午飯了，你怎麼也找不到食堂。別急，放學鈴聲一響，幾個機器人有序地走進教室，一組一個，登記小朋友們各自想吃的午餐。然後，他們又像變魔術式地把各種美味放到小朋友的面前。小朋友吃好後，他們又以閃電般的速度把眼前的餐廳恢復爲先前潔淨的教室。

這所學校還有一個“樂樂堂”，裏面有“香蕉”滑滑梯、音樂蹦蹦牀……

“起牀啦！”奶奶把我從夢中喊醒了，我揉了揉惺忪的睡眼決心長大一定要建這樣一所學校。

未來的學校三年級作文 篇4

一轉眼，已經過了50年，50年後的學校是什麼樣的呢？別急，讓我慢慢的告訴你吧！

50年後，我乘坐宇宙飛船來到了“迎新小學”。剛走進大門，我就聞到一股桂花的香味，這花香讓人心曠神怡，讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來到大門處，我正要拉門手時，它卻自己打開了。哇！原來這是一扇能自動識別人臉的大門，真神奇啊！進到校園，那鬱鬱蔥蔥的樹木給人們帶來涼爽和清新，這裏的環境真是美麗極了！而且我想讓它變成什麼樣就變成什麼樣。

走進教室，發現每張金燦燦的桌子上都刻着不同學生的名字，很神奇吧！我在自己的座位上坐下來。這時，我發現凳子太低了。我正要去找老師換。突然，桌子一下子就升高了，原來它也是智能的呀！

“叮鈴鈴……”，上課了，一名漂亮可愛的女機器人老師走上了講臺，在黑板上寫了幾個大字“歡迎同學們的到來”。寫完後便講起了知識，老師講得十分精彩，我們都聽入迷了。教室還配有5D語音模式，老師講的東西都會以畫面的形式出現在眼前，讓同學們大開眼界。

我希望以後的科學技術越來越發達，希望有一天真的會實現。

未來的學校三年級作文 篇5

新的學期開始了，這學期我們的學校遷到了太空之中，學校改名爲“近星小學”。我駕駛着自己的太空飛船，來到了學校。

走進教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍色的，牆壁是透明可變色的，空調裏吹來令人心曠神怡的茉莉花清香，每張桌子上都閃動着一個同學的名字。我來到有我名字的桌子面前，發現桌子比我矮了半截。我正想去請老師更換，突然，桌子長高了，我十分驚奇。原來，這桌子是智能的，它不僅能根據小朋友的身高自動調節高度，還能自動提醒小朋友養成良好的坐姿和用眼習慣呢！

“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。門開了，一位和藹可親的機器人老師走了進來。她在黑板上寫了“歡迎新同學”這幾個大字，然後講起課來。機器人老師的課講得十分精彩，運用了多媒體教學，形象生動，她還和同學們一起做遊戲，同學們學得入了迷，竟然忘記了時間。

這就是我未來的學校，多麼神奇，多麼有趣啊！我相信，未來的科學家會把我們的掘港小學建造得更加新奇、美觀、實用！

未來的學校三年級作文 篇6

20xx年，許多東西在不斷改造，會飛的鞋；會自動煮飯的廚房；會變動的房子……今天，我就來說說我最感興趣的未來的學校。

先說校門口吧！校門口有兩個機器人守着，確保孩子過馬路的安全。進學校可不是直接走進去就行了，未來的學校要識別指紋才能進去呢！再說說教室吧！教室裏有一臺空調，能自動調節溫度呢！教室裏的黑板特別大，有一半是電腦，要是三年級哪個班在上第3課《荷花》，電腦就自動跳出帶有荷花的圖片來。學生來學校上學，只用帶課本行了，筆、橡皮、尺子……課桌會自動變出，桌椅會自動按學生的身高調成適合的高度，要是你上課不專心或寫字時坐姿不端正，桌椅會震動提醒你。

你以爲這樣就完了嗎？不不不，乘坐學校的空中電梯可以發現教室上空有營養早中晚餐店和運動器材呢！在上面運動要是餓了，可以買一些東西吃。

“叮鈴鈴”起牀了！我連睡醒了還在想以後的幸福生活。

未來的學校三年級作文 篇7

科技是人類生活水平提高的保障，科技是人類探索萬物的指明燈，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學校迎來了智能化的未來。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們立即走進教室，找到自己的位置坐下，並且敏捷地打開筆記本電腦準備上語文課。“滴嗒，滴嗒……”五分鐘過去了，可數學老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當同學們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，一陣廣播聲傳來：“五（3）班的同學請注意，你們的數學王老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進行‘自我複習’吧！”

幾個班幹嫺熟地打開大屏幕，操作起來。只見大屏幕上出現了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎麼一回事兒？哈哈！原來這是因爲學校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯網了。王老師只要插上視屏，同學們再打開大屏幕，王老師和同學們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使老師生病不來，也不用擔心了！怎麼樣？神奇吧？

像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎麼一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是做什麼用的呀？哈哈！告訴你吧！爲了老師的健康着想，科學家們專門發明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子裏想寫什麼，黑板上就會顯示出什麼，不想要的了，又會自動消失，。完全依靠意念來控制，老師再也不用吃粉筆灰了。

“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學校吧！說實在話，我還真有點兒依依不捨呢！

未來的學校三年級作文 篇8

我們的學校建在馬路邊，和中學面對面，中學一放廣播就會干擾我們上課。窗外行人車輛來來往往，各種嘈雜的聲音常常打斷我們的學習。我們都覺得很煩，真想把學校搬到一個安靜的地方去！

我們常常在心中描畫着未來學校的樣子，有的想把學校建在海邊，每天聽海浪歌唱，看海鷗飛翔，在沙灘追逐......有的想把學校建在森林裏，時刻呼吸新鮮空氣，與動物嬉戲，和樹木玩耍......

我的思緒飛到20年後。我們的學校搬到了一個山清水秀、風景優美的地方，這裏一年四季綠樹成蔭，鮮花盛開，一條清澈的小河從學校中間流過。教室都是平房，建在小河兩岸，幾座石拱橋把兩岸緊緊相連。春天，孩子們可以在草地上打滾、採野花、放風箏；夏天，可以在樹林裏捉迷藏、聽小鳥唱歌，還可以在小河裏游泳、捉小魚小蝦；秋天，在樹林裏撿黃葉、摘野果；冬天，就在河裏滑冰、在岸邊打雪仗......這裏的教室冬暖夏涼，教學設施都是一流的，要什麼有什麼。學生吃的是美味可口的營養餐，他們沒有繁重的學習任務，沒有考試，每天愉快地學習，快樂地玩耍。

未來的學校多麼美妙，未來的孩子多麼幸福！

未來的學校三年級作文 篇9

一轉眼，十二年過去了，我已經讀完了大學，回到了母校——鉛山實驗小學。

剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿着校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰沒帶校牌，誰沒有戴紅領巾，決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學生再也不用站在風雨中檢查，再也不用浪費寶貴的晨讀時間，可以安心學習了！

走進校園，映入眼簾的是一座座高大的教學樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學生們可以安全舒適地學習、活動。

來到一間教室，更令我吃驚的是，每個椅子後都放着背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔心學生上課會玩電腦遊戲，要是哪個學生進入遊戲程序，電腦就會發出警報，攝象機會把這個學生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學習內容都是存在電腦裏的，同學們都是點擊電腦來學習、做題目。

我走進老師的辦公室，老師們全在電腦上批改學生的作業，要是批改出現錯誤，電腦還會提醒老師糾正呢！每個老師身邊站着兩個機器人，一個是當老師生病或者疲憊時能代替老師上課；另一個是監督老師工作的，特別是語、數、英老師佔用別的課時，機器人就會向校長報告。

我最後來到圖書館，那裏的書不計其數，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動彈出你想要的書。原來，整座圖書館彷彿一個巨型機器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話，情不自禁地念起來。

“這孩子，做夢都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地搖我。哦，這是一場夢呀！我想，我一定要好好學習，儘快讓美夢成真。

未來的學校三年級作文 篇10

未來的科技非常的發達，汽車可以飛，房子可以變形，船可以潛下水裏，還有很多未來的東西是想不到的，下面我和你們說一下我想的未來的學校吧！

未來的學校有很多功能，上課的時候，每個人的桌上，都會有一臺電腦，老師說什麼，電腦裏就會出現老師說的內容，學校的電視也一樣，不用人控制，說“開機”，電視就會自動的在１秒鐘開機非常的方便，學校還可以飛，只要說飛去那裏，說一聲“出發”，未來的學校就會飛到你想去的地方，到達後，未來的學校會找一個安全的地方降落，我們就可以去玩了，如果覺得餓的話，可以回到自已的桌上，就會自動有飯給你吃的了。

未來的學校的牀是很大的，一人一張牀，牀上有高清電視，有手機，還有電腦，如果睡覺的時候想聽音樂，牀就可以幫你挑選你喜歡的歌，然後播給你聽。

你們看，這未來的學校好不好，是不是很想去體驗呢？等以後科技更發達的時候，就可以去體驗了。