【精選】未來的學校三年級作文合集10篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的未來的學校三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

未來的學校三年級作文 篇1

時間過得可真快，一轉眼到了20xx年，已當了一名教師的小學同學王藝培約離開故鄉多年的我回母校看看，我愉快地答應了。

走進大門，我不由疑惑了。一個大花園呈現在我的眼前，綠草如茵，鮮花盛開。這是我們的母校嗎？旁邊傳來的朗朗讀書聲打消了我的疑慮。學校操場在哪兒呢？王藝培告訴我，操場就在花園的下面。

這樣無論颳風下雨都可以上體育課，而且不妨礙其他班級教學。

來到教室，我看到的是一排排整齊的桌椅，不過和我們小時候用過的可大不一樣了。每位同學都擁有一臺專用電腦，上課時可以方便地瀏覽資料。課桌還有監督功能，如果一個同學考試時偷看別人的試卷，課桌就會發出“嘟嘟”的警告聲。在教室的前邊，有一塊如黑板一樣大小的顯示屏。它和旁邊的教師用電腦相連，一些文字、圖片、視頻材料通過它顯示出來。教室裏沒有一根電棒，可仍然亮堂堂的，原來這是天花板的功勞。天花板裏含有發光材料，教室光線不足時能自動感應發光。教室的牆壁還可以變換顏色呢！上課時，牆壁變成天藍色，讓同學們感到像在田野裏學習一樣；下課後它又變成草綠色，讓同學們的眼睛的得到適當的休息。教室四周的窗戶就像一臺臺空調，上面裝的是調溫玻璃。無論在烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，教室裏都溫暖如春。“這樣的教室打掃怎樣衛生呀？”我的話音剛落，一個機器人就出現了。他告訴我，這些都是他的工作，每次不到十分鐘就幹完了。

走出教室，王藝培又領我參觀了先進閱覽室、遊藝室、多功能廳等，一項項先進的設施令人驚歎。

臨走時，我不禁感嘆：現在的學生真幸福呀！

未來的學校三年級作文 篇2

新的學期開始了，這學期我們的學校遷到了太空之中，學校改名爲“近星小學”。我駕駛着自己的太空飛船，來到了學校。

走進教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍色的，牆壁是透明可變色的，空調裏吹來令人心曠神怡的茉莉花清香，每張桌子上都閃動着一個同學的名字。我來到有我名字的桌子面前，發現桌子比我矮了半截。我正想去請老師更換，突然，桌子長高了，我十分驚奇。原來，這桌子是智能的，它不僅能根據小朋友的身高自動調節高度，還能自動提醒小朋友養成良好的坐姿和用眼習慣呢！

“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。門開了，一位和藹可親的機器人老師走了進來。她在黑板上寫了“歡迎新同學”這幾個大字，然後講起課來。機器人老師的課講得十分精彩，運用了多媒體教學，形象生動，她還和同學們一起做遊戲，同學們學得入了迷，竟然忘記了時間。

這就是我未來的學校，多麼神奇，多麼有趣啊！我相信，未來的科學家會把我們的掘港小學建造得更加新奇、美觀、實用！

未來的學校三年級作文 篇3

“哈---”我打了一個哈欠，“哇、七點四十分了呀！我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢，坐上了飛天氣球。一秒就到達了月球上的快樂小學。

啊，學校好美！鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊重而肅靜的教學大樓。“叮鈴鈴......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進了教室。到達時一個機器人走了進來，它說：“請把作業都交給我。”所有的同學都依次把作業輸送進去，機器人忙說：“那對不起、你的作業不合格。”說完作業就被退了回來。這位作業寫得不認真的同學就又拿回去重做。不一會，一位老師走上講臺，以此同時每個人的課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦，老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內容，同學們的電腦屏幕上就出現了所有的學習內容和學習題。同學們認真的用電腦解答習題。

“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的.課間休息，我們迫不及待的進入了“快樂的世界”。

未來的學校三年級作文 篇4

當我們來到2111年的校園，它會是什麼樣子的呢？下面就由我來介紹一下吧。

未來的學校雖然只有一個教學樓，但如果將遙控器按一下就會變換教室，變換桌椅，真是神奇。

走進教室，你首先會看到五顏六色的牆壁，它可以隨着環境的變化而變化，下課了，牆壁會變成綠色，讓我們放鬆一下大腦，上課了，它會變成藍色，使我們不太緊張……

在看看那一排排整齊的課桌，它的功能可大了，考試時，如果有人作弊，紅燈就會閃爍，如果上課有人舉手發言，綠燈就會閃爍。

你如果細心，就會發現，學校怎麼沒有操場啊！原來，爲了節省空間，操場被按在了地下，上體育課了，自動升降機會把你們帶到操場上進行運動。

讓我們一起努力、探索，早日完成我們的心願吧，讓換想中的學校成爲現實！

未來的學校三年級作文 篇5

一天清晨，我帶着我的孩子去參觀一下我的二十年前的小學校園。

到了學校門口，我驚訝的發現現在的校園和以前的學校大有不同！原來校園裏只有三棟低低地教學樓，現在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學樓！

在樓下的治安室，保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當嚮導，原來這位美麗大方的老師還是我原來班主任老師的女兒。她現在在我的母校專門教同學們德語，她主動給我當起了校園嚮導，一邊走，一邊講着新校園的新設施。

走進校園，一眼就看到很壯觀的操場，四個個足球場，四個籃球場，還有排球場，最後面的是一個很大氣的主席臺。老師帶着我走進教學樓，一至六樓是同學們的教室，每間教室裏都安裝了高科技的顯示頻，同學們每個人都配置了平板電腦，讀書聲，聲聲入耳。上了七樓，是老師們的辦公室，乾淨整潔，可敬的老師們正在認真的專研課本。參觀完一間間辦公室，就上了八樓的體育館。體育館裏有游泳館，有保齡球館，有武術館，有舞蹈室，還有很多各式各樣的健身器材，現在的同學們多幸福啊！最讓人難以忘懷的是九樓的圖書館！圖書室裏整整齊齊的擺滿了各種各樣的世界名著，各種語言的教材和品種繁多的課外書，同學們完全暢遊在書的海洋世界裏。坐着電梯，和老師一起走進十樓的畫室，很多同學都在安安靜靜的專心致志的畫畫。接着還參觀了電腦室，音樂教室。最後我們來到了學校最讓學生自豪的地方，陳列室裏整齊的擺滿了大大小小的各種獎盃，牆上掛滿了各種形狀的錦旗，這些都是老師和同學們一起努力收穫的成績！

這就是我未來的學校！

未來的學校三年級作文 篇6

我望着天上的星星，一閃一閃的，像一雙雙眼睛眨呀眨；望着那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀，我幻想着未來的學校……

一大早，我匆匆忙忙刷好牙，洗完臉，吃了一兩口飯，穿上超級彈跳鞋，來到了月球。第一眼看到各種美景：一幢幢高大雄偉的教學樓立在月球上；鮮花爭奇鬥豔；樹木鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂。

王濤一見到我，就對我說：“我們先去參觀操場。”來到操場，只見操場上熱鬧非凡，有的同學在玩快速賽車，一聲聲加油聲在我耳邊迴盪；有的同學在玩飛躍飛船，發出陣陣歡聲笑語，還有的在玩跳跳彈力鞋……

我們接着坐上飛躍電梯，一下子來到了三（3）班。我坐在位置上，過了很久老師都沒來。電腦說：“現在把作業交上來。”同學們把作業本塞進電腦裏，電腦發出紅燈，把作業本吐出來，那個同學垂頭喪氣，原來作業不合格。我想：呀！這麼高科技，真是太神奇了！老師再也不用這麼辛苦了。參觀完教室後，我們坐着“飛翔毛毛蟲”來到餐廳，餐廳裏，各種各樣的美食令人垂涎三尺，有泡泡玉米、有五彩鮮魚、有藍色香腸……

“大懶蟲，快醒醒，上學快遲到了！”我揉揉眼睛，原來是南柯一夢啊！不過未來的學校一定更加美好！

未來的學校三年級作文 篇7

穿越時空隧道，我們來到了23世紀，這裏的學校真是各式各樣，千奇百怪，我觀看了許許多多的學校，讓我j記憶猶新的是一座城堡式的學校，學校裏面光彩奪目。想不想聽我來給你們講解一下呢？

這座城堡式的學校大門很漂亮，大門上雕刻的作品很美觀，是一位藝術家雕刻的作品，這個大門還安裝了人臉識系統和自動報警系統，只要有不明來歷得的人來到這個大門，自動報警系統就會啓動。穿過大門來到校園，首先，映入眼簾的是國旗臺，這個國旗臺是自動升降的，讓我們這些現在升國旗的旗手不用每週一提心吊膽的生怕走錯了，這個升降的國旗臺給小學生帶來了不少便利，呵呵。現在的足球場，籃球場都不見了，我很納悶，就跑去問我們的校領導，校領導微笑着告訴我：“足球場和籃球場就在你的腳下，”哈哈，好神奇，我和校領導乘坐大型電梯來到了負一層，好氣派啊，寬敞的操場，綠蔭的足球場，高大上的籃球場，有人會說：“要是在下面玩耍，上課了怎麼辦？”那麼我來告訴你，哈哈，有的同學們的腳上綁着一個飛行器，只要上課鈴一響，他們腳上的飛行器就會自動啓用，分分鐘鍾都會坐到自己的座位上，這種鞋採用了高科技製作的，一雙鞋價格不菲哦，同學們可不要高興的太早，不是每個學生都可以穿這種鞋，只有表現好的學生纔可以穿上這種鞋。

23世紀的學校高科技無處不在，到23世紀，同學們上課也是很讓我們期待哦，教室裏的燈光也是很神奇，同學們再也不用擔心坐後面和坐兩旁而形成近視眼啦，燈光可以調節眼睛的疲勞，讓同學們在學習中找到快樂。每個班級裏還有一個學習通，老師可以用它傳送每天的作業，不會的題目也可以讓學習通答疑，這樣省去了找輔導班的繁瑣。

讓我最驚訝的是這所學校的房子，他們都是用比較輕的板材搭建而成的，這種板材比鋼筋結構還結實耐用，地震來臨時，這種板材的房子還不會傷及到學生，聽老師說在種板材用到實際生活種是經過了科學家的無數次試驗。

聽我講到這裏大家覺得這所學校如何？是不是很嚮往呢？等有機會你們也來參觀一下吧，我很喜歡這所學校。

未來的學校三年級作文 篇8

但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現。我想象中的未來學校，它是這樣的。

現在的學校實在是太小了，我想讓它大一點，就把它建在雲朵上吧。天空多大呀，再不用想着怎樣去節省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。

未來的一天，我走到校門口，拿出校卡，在門上的掃描儀上一照，門就開了。

學校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個位置上都有一臺電腦，每上一節課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候，要是餓了，按一個按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個按鈕，垃圾就不見了。

現在的學校每個地方都是用在學習上，除了學習，還是學習，很少可以讓我們娛樂放鬆的地方。未來的學校可以改變這點。比如，當我們學了《草原》這一課，可以按一個按鈕，我們的眼前就會出現一大片草原，讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的情景；再比如，我們學了《趙州橋》這一課，按了一個按鈕，我們眼前就會出現趙州橋的形狀和樣子，讓我們更好地學習它的知識，瞭解它的結構。這樣的設計既有用又好玩，誰不喜歡呢？

未來的學校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構想一定會成爲現實！

未來的學校三年級作文 篇9

今年是20xx年，我已經是一個大小夥子了。多年不見，我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。

路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經滿頭白髮，會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎？

帶着滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順着走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鑽進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子裏蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。

“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎麼看上去比以前還要年輕？我走進教室。王老師看着我奇怪地問：“您找誰？”“您認不出來了？我是您以前的學生呂航員呀！”我笑着說，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現在教書都是用現代化，比以前輕鬆多了，人自然也就年輕啦！”

“啊！變化真大呀！”我情不自禁地說。

“是呀！”王老師深情的說，“今後的變化會更大。”

是呀！只要大家齊努力，未來一定會更加美好。

未來的學校三年級作文 篇10

未來的學校，是一個多姿多彩，高科技的學校。只要你一走進這個學校，就能感受到高科技。

學校的門衛室內的是一個機器人，他的頭像一部攝像機，它把全校師生都刻錄在“腦子”裏的數據盤上，如果一有不“認識”的人，它會馬上阻止他進學校，並報警，這樣一來，學生和老師在學校內也會很安全。

教室裏，每人都有一個固定的座位，並且每位學生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據數據把該課所有有關的書和作業都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現一張食譜讓你自己點愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現在面前。晚上放學，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會用安全帶將你綁住然後一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”裏，用420KM/分的速度把你送到家。

老師上課時，因爲各種需要，所以教室就能自己轉換環境。語言課上，如果上到戰鬥的課文，教室的牆就會自動地轉換到那個場面，彷彿讓同學們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那裏，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時，整個教室的牆都變成了一幅幅美麗的風景畫，讓人都引起了畫畫的勁。

將來，我國科技發達的時候，一定會有這們的學校的。