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關於三年級六一作文六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的三年級六一作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於三年級六一作文六篇

三年級六一作文 篇1

六一到了,我們都知道六一是兒童最喜歡的節日。我們班上也爲六一忙碌着,不過,那可是笑話百出!

張欣鈺再把5個氣球綁在一起,可氣球並不配合她,‘‘嘭''的五聲,氣球全爆了。樑利偉正在裝飾黑板,可他沒站穩,摔了下來。林啓翔在擦桌子他不小心摔了一跤,袖子被水弄溼了。‘‘棒棒糖''那就更搞笑了,一邊吃棒棒糖一邊唱歌,也不小心摔了一跤,不過,她摔到了桌子上,那個造型叫個奇葩!不過,以上都是不怎麼搞笑滴!因爲,要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵。

六一,我們班的活動在操場上舉行。活動可多了:有打籃球,有乒乓球,有貼膏藥……………好多好多呢!我都說不玩。

這就是我們班的六一,第三段不搞笑,不過,也屬於活動。

三年級六一作文 篇2

今天,我們全校同學來到省青少年活動中心過六一。

到了那兒,我看見一隻又大又肥的“貓”。黃黃的,臉上還有幾個棕色的點點,牙齒尖尖的,嘴巴小小的,後面還揹着一個蝴蝶結,真可愛,我還跟它合了張影呢!

走着走着,看見一位白髮蒼蒼的老爺爺在做麪人,可漂亮了,有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍精靈……一下子把我帶入了卡通人物的世界。心想:“

走着走着,看見有好多人圍在一起做着什麼。我跑過去一看,哦,原來是在玩粘土,這可是我的最愛。我排了很久的隊,終於等到一個空位子坐了下來。開始做了,阿姨給我嗎每人發了一塊彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨說:“小寶貝們,聽我的,把彩泥搓成像麪條一樣的形狀,然後捲起來,記得要留長一點,再用剪刀把留的那一點剪開之後,阿姨會再給你一點,因爲我們要讓小蝸牛立起來對不對!做好之後,再拿一點白色和黑色的眼睛,做好眼睛之後就大功告成了!”我們按照她的步驟做,真的做出來了一隻可愛的小蝸牛。阿姨,你真厲害!

老爺爺的手怎麼這麼靈巧?要是我也能做出這麼漂亮的麪人,那該多好!”

六一真開心!

三年級六一作文 篇3

六一兒童節到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。 上午,我懷着無比興奮的心情走出家門,便直奔學校。剛放下書包,活動便開始了。 第一個活動是蒙着眼睛畫鼻子,一聽到這個消息,小李便滿懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲着位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個圓圈。啊!畫對了大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷着勝利的喜悅走下了講臺。

第二個活動是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什麼?我斬釘截鐵地說:是人。答對了!語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室裏響起一片排山倒海的掌聲,我拿着屬於我的戰利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。 叮鈴鈴,放學的鈴聲響起,我們好像一隻着了火的馬,帶着一大包滿滿的美食,如百米衝刺般衝出了教室,大家說啊、笑啊,議論着這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學五年級:嚴煒森

三年級六一作文 篇4

六一節來了,孩子們的幸福也來了,幸福猶如山泉,嘩嘩流進心泉;六一節來了,孩子們的舞臺來了,舞臺猶如翅膀,帶着孩子自由翱翔;六一節來了,孩子們的禮盒也來了,禮盒猶如運動鞋,迅速逃離學習。

今天是六一節,孩子們的節日。就連我們五年級的“大孩子”也忍不住湊湊熱鬧,我們也買來綵帶,帶來零食,吃喝玩樂了一整天呢,真是爽死了!

六一的快樂很多,傷心也不少呢!

當聯歡會接近尾聲時,老師把我們先前貢獻出來的娃娃都拿出來,標上號,讓同學們抽籤決定拿哪一個娃娃,我心裏好緊張啊,彷彿有一隻小鹿在“砰砰砰”地亂跳。安琪第二個抽,當她從抽獎盒裏掏出一個籤號時,我忍不住湊上前去看了看,啊:是19號,我的娃娃的編號!

安琪欣喜若狂地抱着娃娃,臉上難掩她的興奮,她把娃娃親了親,朝我燦爛一笑。我知道她想對我說:我倆好有緣哦!

其實我心裏很捨不得!我喜歡那個娃娃!

放學時,我幫安琪抱着娃娃,這是我最後一次抱她了。我的鼻子酸酸地,想哭,安琪把娃娃放在我的肩頭,讓我和它告別,我甕聲甕氣地說:“小娃娃,該和主人告別了,安琪是主人的好朋友,她會好好對你的,放心吧!”說完,就把娃娃塞進了安琪的懷裏,強忍着淚水,跑遠了……

六一,有酸也有甜,就像五味瓶……

三年級六一作文 篇5

隨着春妹妹漸漸遠去,夏姐姐緩緩走來。瞧,她還帶了一份禮物,哇!是六一兒童節。

在我們學校,每年六一都要舉行一次遊園活動,今年當然也不例外。最高興的當然是我們小孩子啦,大家吹氣球的吹氣球,掛氣球的掛氣球,把教室裝扮得五彩繽紛,迎接夏姐姐和六一的到來。

午睡剛結束,大家就急不可耐地坐在位置上,46雙眼睛緊緊粘在高老師身上。等高老師講完注意事項,並把遊戲卡發下來後,我們歡呼着,飛也似的衝出教室。一看遊戲卡,大家都看花了眼,這麼多遊戲,先玩哪個呢?我們一番討論後決定:先玩投籃。

投籃的遊戲規則是:在教室裏放一個塑料桶當籃框,籃球是一個拳頭大小的皮球,投進一次得一分,共有三次機會。我運氣一般,只投進一個球。後來,我們還玩了趕小豬、一枝獨秀、飛鞋、齊心協力……其中最好玩的肯定是“貼鼻子”啦。貼鼻子游戲的規則應該都知道,我就不說了。

我戴上眼罩,雙後向前伸着,摸索着一點一點向前挪,走了一會兒,感覺手總算觸碰到了黑板。我默默地在心裏估算了一下,往前一貼。等我猶猶豫豫地摘下眼罩一看,鼻子竟然貼到了腮幫子上了!大家都笑得前仰後合,怎麼都停不下來。

謝謝夏姑娘,謝謝六一,謝謝遊園活動。夏姑娘帶來了六一,六一帶來了遊園活動,遊園活動帶來的`不僅有糖果、禮物,還有快樂……

三年級六一作文 篇6

星期四那天,學校爲慶祝六一兒童節,舉行了遊藝活動。

活動開始了,第一個遊戲是撈魚。我一手拿着滾鐵環的鐵鉤,一手拿着裝魚的碗,飛快的把魚漂起來,裝在碗裏,不一會兒碗便裝滿了。老師誇我真棒!在旁觀看的小朋友都讚歎道:“哇,這個姐姐好厲害呀,一下子就弄了這麼多。”聽了這句話,心裏美滋滋的。老師在我的紅紙上畫上了一個勾,這就算過關了。第二課玩的是夾彈珠,哈哈!夾彈珠,這可是我的拿手本領!在幼兒園的時候,每次夾彈珠都是我夾的最多的一個,這個夾彈珠簡直是小菜一碟。開始夾了,我的對手是一個四年級的小女孩兒。我拿着筷子快速的夾起彈珠,放進杯子裏。不一會兒,一杯裝滿了,老師數了數說:“哇,這個小美女夾了41個呀,不錯呀!我也被這個數字給嚇到了,我以爲自己只夾了20幾個。最終,我依然保持着在“夾彈珠之王”的稱號。

最後是插花。是我們班開展的活動。老師給我們一人發了發一塊深綠色的花泥,一些花朵和一張防水紙和一根牛皮細繩。開始做了,先把花泥放在防水紙上,用防水紙包起來,再用牛皮一聲綁起來,再插上五顏六色的花朵。一盆花就大功告成了,自己覺得自己做的很漂亮,心裏很開心。

這次六一遊藝活動在我們的歡聲笑語中圓滿結束了,要感謝母校,感謝老師,爲我們度過小學生活的最後一個六一兒童節!快樂而難忘!