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【推薦】三年級竹子作文三篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的三年級竹子作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級竹子作文三篇

三年級竹子作文 篇1

“只是蒼天傲暑寒,青枝綠葉簇高竿。陽春破土身堅節,到朽身殘疾節不殘。”這首詩我雖然不知道他的具體意思,但是我覺得,它應該是讚美竹,讚美竹堅韌不拔、高風亮節的品質。

在很小的時候在很小的時候,我便聽媽媽吟誦“千磨萬擊還堅勁千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”聽爺爺講關於竹的故事。在那時我對竹的印象還只停留在竹是“歲寒三友”“四君子”和竹的,一些古詩中。至於竹爲什麼受人喜愛、尊重,根本沒考慮過。指導學習的.關於竹的文章、知識,我才真正認識了竹子。

竹子的奉獻精神最爲可貴,她渾身都是寶:它可以做成竹鑽、竹筆、竹籤、突火槍等工具;她的竹葉、竹實、竹茹、竹菌、竹根、竹筍、竹青、竹葉心,均可以入藥、食用。竹子成長後,因根系發達,對環境的保護起到了極大的作用。一片竹林,可以保持水土、阻擋風暴、吸收二氧化碳,在竹林裏建起一片小生物鏈。在冬天時爲人擋風,在冬天時爲人擋風,夏天時爲人遮涼。

不過,所有竹子都要在地底下儲蓄五年的能量,默默地,到第六年的時候破土而出。在破土而出後的兩年,竹子的生長速度非常快,一舉就長成了參天大竹。人也是一樣,要想成功,你必須得耐得住寂寞,寒窗苦讀。在之後的一個轉折點,因爲你之前的積累,一舉走向人生的巔峯。

正是因爲竹的各種精神,才讓人們喜愛竹子,學習竹子。我們要學習竹子的精神,做一個堅韌不拔、高風亮節的人!

三年級竹子作文 篇2

上個星期媽媽給我買了一盆竹子,竹子是用水養的,我非常高興,因爲我最喜歡的植物就是竹子,我喜歡的原因就是:竹子張的又高又綠,非常討人喜歡,而且具備很多優秀的品質。

我聽說,把竹子的根剪掉,它就越長越高。第二天,我就把竹子的根剪成了三分之一長,我希望它真的可以茁壯成長。我就把它放在陽臺上,媽媽說:“陽臺上太冷了,它會生病的。”我笑着說:“媽媽竹子是有頑強生命的,因爲見到陽光,它會長得越茂盛。”

竹子非常好養,因爲把它放到水裏就可以了。就像一個不挑食的孩子似的。多麼讓人喜歡呀!

竹子是具備很多優秀的品質,它不畏懼任何困難,即使被剪掉了根,它也可以茁壯成長,即使嚴寒酷署,也可以枝繁葉茂,即使條件艱苦,也不“挑食”。我也要像竹子一樣在任何艱苦的條件下,不受任何外界的干擾,也不挑食的孩子,健康成長。

三年級竹子作文 篇3

朋友們,你們喜歡什麼植物呢?你們也許喜歡美麗的玫瑰,十里飄香的桂花,國色天香的牡丹花,傲霜鬥雪的梅花等等。而我卻對堅強不屈的竹子情有獨鍾。

在寒風凜冽、滴水成冰的嚴冬,人們都穿着厚厚的棉襖,頂着大風上班去了。我也不例外,非得去上學。雖然我是懶惰的人,但是隻要我一經過小姑奶家後面,看到那堅忍不拔、頂着寒風、傲鬥雪的竹子便會提醒自己繼續走下去。竹子與雪松、梅花被人們稱爲“歲寒三友”,梅花爲羣芳之首。然而,梅畢竟有“花”,而竹子呢?它既具有梅花迎風霜雪的品格,更以文靜、高雅、樂於奉獻的美德,給人們留下好印象。它的枝幹十分挺拔,只要碰到石頭等,便會深深的插進縫隙裏,無論你怎麼搖,都不會倒。

這就是竹子的品質。它堅忍不拔、永不言棄的品質令許多詩人敬佩不已。清朝畫家鄭板橋曾寫過“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,竹子任憑你刮什麼風,它都能擋住,在日常生活中,我們不正需要這種品質嗎?

我愛竹子,竹子那堅韌不拔的品質在我心中永存!