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【推薦】三年級燕子作文三篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級燕子作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級燕子作文三篇

三年級燕子作文 篇1

春暖花開,小燕子又從南方飛回來了。我看到比原來的燕子又多了幾隻,就想它們的房子不夠住了,需要搭窩了。

沒過幾天,它們果然在我家的屋檐下搭起了新窩。

我老家在農村,家的旁邊有一條形似長龍的護河堤,堤腳下有一個小池塘,小燕子在小池塘銜泥巴搭窩。

一天,小鴿子看到小燕子在池塘邊忙忙碌碌認爲它們在找吃的東西,當小鴿子來到池塘邊看到小燕子在銜泥巴,不明白爲什麼,就跟在燕子後面,後來發現燕子用泥巴在搭窩,就回家問媽媽,媽媽告訴小鴿子,小燕子用泥巴搭的窩不透風,很舒服。

過了幾天勤奮的小燕子,不怕髒,不怕累,終於搭好了新窩。

鴿子媽媽帶領小鴿子參觀了小燕子的新家,並囑咐小鴿子要向小燕子學習。

三年級燕子作文 篇2

春天到了,春姑娘穿着五顏六色的`衣服邁着輕快的腳步走來了。她路過田野,給田野一粒種子,小種子就長出了小芽;她摸摸大樹的頭,大樹就長出了嫩芽;她跟小草握握手,小草就變成了綠色的。

他吹一口氣,小花兒就開放了;她拍拍小河的肩膀,小河就融化了。她唱了一隻歌,冬眠的小動物就都醒了。小燕子穿着燕尾服飛回了北方。小燕子說:“我的家鄉真美!變化真大呀!五顏六色的鮮花,高山綠油油的,大樹茁壯的成長。我要去找我的家了。”它在樹上找找,屋檐下找找,哪都沒有。小燕子說:“是不是被玩耍的孩子弄壞了?”他去問小鴨弟弟,小鴨弟弟說:“在那個森林裏動物保護協會給你們建巢了。”“人們對我們真好,我們應該多爲人們捉害蟲。”

小燕子們高高興興唱起了歌。

三年級燕子作文 篇3

站在陽臺上,我一遍又一遍地傾聽着那“唧唧”清脆悅耳的聲音,不由自主地想起了我家門前的一窩燕子。

那是去年夏天,一次難得的機會,讓我親眼瞧見了那些燕子,它們的羽毛黑亮黑亮的,好像漆黑的夜空。它們的嘴尖尖的,眼珠子骨碌碌地轉着,十分可愛。

就因爲我和它們是鄰居,我發現了它們的祕密,燕子爸爸和燕子媽媽也好像我們的爸媽一樣,爲了養活它們的孩子,每天都要不辭勞苦地到遙遠的地方去給燕子寶寶覓食,然後回來一口一口地餵它們的寶寶,我看着燕子寶寶一天比一天健壯,而燕子爸爸的燕子媽媽一天比一天消瘦,一種敬佩之情油然而生。

有一次,一隻燕子寶寶不小心從鳥巢裏掉了下來。不巧的是,燕子爸爸和燕子媽媽正好出去了。燕子寶寶在地上無助地叫着,無可奈何地拍打着小翅膀。我看它那可憐的眼神,不禁起了憐憫之心,於是讓爸爸把它送回了鳥巢。我看着它安然無恙地被送回鳥巢,我露出了甜甜的微笑。它也好像明白我的意思,“唧唧”地叫着,彷彿在說:“謝謝你,謝謝你。”

可惜的是,冬天到了,燕子飛回了南方,我不能夠再見到那三隻可愛的燕子寶寶了,但是我還是不時想起它的可愛的模樣。