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【精品】三年級燕子作文三篇

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日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的三年級燕子作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】三年級燕子作文三篇

三年級燕子作文 篇1

春天到了,萬物復甦,百花競相開放。小燕子也沒有閒着,都在尋找安家的地方。鄰居的小芳今天心情很好,走路都三步一跳、兩步一跑的。她爲什麼這麼開心呢?因爲今年小燕子來她家後院的屋檐下安家啦!所以她一寫完作業,就立刻趕過來看望在這裏安家的小燕子。她一出門,享有“捕鼠能手”稱號的大花貓也“喵嗚”一聲從屋裏竄了出來。

這隻大花貓緊貼小芳的褲腳,似乎不明白主人在幹什麼。突然,從鳥窩裏飛出兩隻燕子。原來,它們就是燕爸爸和燕媽媽呀!前幾天,它們生了四隻活潑可愛的小雛燕。小芳搬來一張梯子,爬上去看望小雛燕們。忽然,一隻小雛燕探頭探腦的“飛”出來,“撲通”一聲掉在地上。小芳急了,不小心就跌了下來。但她顧不上疼痛,揉揉摔疼的屁股就跑過去救小燕子。

花貓的.速度顯然比小芳快,一個箭步衝到小燕子旁,兩隻綠眼閃出貪婪的光,而小雛燕奄奄一息、眼睛微閉、渾身鮮血。大花貓興奮地用爪子搗鼓着小燕子。小燕子用乞求的眼神望着它,彷彿在說:“花貓姐姐,可憐可憐我吧,不要吃我!我還沒有會飛,這是最大的遺憾了!姐姐,求求你放過我吧!”小燕子仍在掙扎。花貓搖搖頭,好像在說:“誰可憐你?俗話說“人不爲己天誅地滅”我可憐你誰可憐我?你會不會飛關我什麼事?我只管填飽我的肚皮就行!我正愁拿什麼當午飯,沒想到你就送上門了!今天就是你的末日!”花貓張開大口,發出低沉的咆哮,似乎不久就要爆發。他一步步逼近雛燕。

正在這時,一塊石頭打在大花貓身上,大花貓慘叫一聲,尖叫着逃走了。原來是小芳出手了!小芳三步並作兩步奔到雛燕身旁,輕輕抱起雛燕,小心地把它帶進屋,仔細地給它塗上雲南白藥膏,又餵了雛燕一點米和一小碗水,接着小心翼翼地爬上梯子,用手撫了撫雛燕柔順的羽毛,雙手捧着,慢慢放到窩裏。小芳下了梯子,燕子夫婦也回來了。小芳向燕子夫婦招手,說:“你們的寶貝沒事!放心吧!”

屋外,陽光明媚,春暖花開。門外的菊花在微風中點着它的碩大花盤,鳥窩也充滿了唧唧喳喳的歡叫聲。大家都在感謝小芳拯救了雛燕寶寶。小芳昂着臉,在溫暖的陽光下笑了。

三年級燕子作文 篇2

有一天中午放學回家,我看到有兩隻小燕子正在銜着泥在家的屋檐上築巢,我驚喜萬分!怎麼會有小燕子在這兒做巢呢?

過了幾天,我想弄明白這燕子是如何選址的,於是我查了一下資料,電腦上是這樣說的,小燕子築巢都是自己選定合適的地點,如果附近有水塘和綠地,屋檐比較高,燕子就會在附近築巢。

每當路過樓道的時候,我都要看看燕子做窩。燕子做巢很辛苦,每天都要到很遠的地方去叼泥巴,它把泥放在嘴裏嚼粘後,再粘在屋檐上。我想:這燕子一點一點地壘窩,什麼時候才能完工呢?

有一天,小燕子的巢終於做好了,我由衷地佩服燕子不辭勞苦的精神!

三年級燕子作文 篇3

下午,天空灰濛濛地,我和媽媽一同去風景區遊玩。

我們到了天鵝湖,發現了一個奇怪的東西,我和媽媽一起談論起來:

“是麻雀!”

“是大雁!”

“不是!” 我們說了好長時間,經過細心觀察,原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。

好似正跟他的媽媽學飛行呢!它們劃過空中,飛過田野,飛過樹林,在微風中,在霧下,燕子斜着身子從空中掠過,“唧”的一聲,已由這邊的柳樹上,飛到那邊的湖上了;還有幾隻橫經過湖面,翼尖偶爾沾了一下水面,那圓暈便一圈圈盪漾開去。

幾羣燕子飛倦了,落在地下休息,忽然,一下子飛了起來,第一個燕子是指揮,是一道美麗的風景線。

時間不知不覺的離開了,到了回家的時間,但我還是捨不得這羣可愛的精靈——燕子!