【精選】三年級燕子作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級燕子作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級燕子作文 篇1

大家好！我是一隻愛搗蛋的小燕子，長着烏黑光亮的羽毛，剪刀似的尾巴，還有一對小小的翅膀。

有一天，我和哥哥們舉行了一場‘拳王爭霸賽’，我被哥哥一腳踢下了窩。我看到桃花姐姐穿上了粉紅粉紅的連衣裙，戴上了碧綠碧綠的.帽子；柳樹哥哥也穿上了帥氣的綠西裝。我一回頭，看見了一隻眼睛大的像個橡皮擦一樣的怪物，嘴角還掛着一長串東西，都快要掉下來了，好像在對我說，一頓美餐到手了。“喵喵……”狂叫幾聲後，怪物向我撲了過來，我緊閉雙眼，等待怪物靠近我，“刷……”一陣涼爽的風吹起了我的羽毛，我睜開眼睛，看見了一隻粉紅色的小腳，還看見怪物搖動着毛茸茸的尾巴衝向桃樹。接着，我被一雙溫暖的手抱起，放在了軟軟的棉花上，我知道；自己被救了，心裏高興極了！

後來，我被安全地送回了家，又和爸爸媽媽在一起了。

我非常感激救了我的小粉姐姐。

三年級燕子作文 篇2

一天一隻受傷的燕子飛到我家門口，被我抓住啦。

它身上的顏色鮮豔。他頭上的羽毛像黑色的頭巾，脖子上的羽毛像紅色的圍巾，秀滿黑色的花紋。他背上的羽毛像黑色的外套，腹部的羽毛像想白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長着一張土黃色的嘴巴。

我把它放在籠子裏，頭幾天還好，可過幾天那隻小燕子的傷好啦但是它一粒米不吃，一滴水也不喝，只拼命的用頭撞籠子。爺爺說：它想家啦，你把它放啦吧。但我不想放，因爲這是我第一次養鳥。這隻燕子一天比一天虛弱而且每當我把它放到一邊時，過一會兒就有一隻比它大一點的燕子飛到它的旁邊叫。爺爺說：如果你再不把它放啦，它會死的。因爲我不想它死掉，所以就把它放啦。

三年級燕子作文 篇3

一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成活潑可愛的小燕子。

才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成啦光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來

，爲春光增添啦許多生機。

在微風中，在陽光中，燕子斜着身子在天空中掠過，唧唧在叫着，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到啦那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾啦一下水面，就看到

波紋一圈一圈盪漾開去。

幾對燕子飛倦啦，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連着幾痕細線，多麼像五線譜啊！停着的燕子成啦音符，譜成啦一支正待演奏的春天的讚歌。